培訓(xùn)是給人們傳授其完成本職工作所必需的正確思維認(rèn)知、基本知識(shí)和技能的過程;谡J(rèn)知心理學(xué)理論可知,職場(chǎng)正確認(rèn)知的傳遞效果才是決定培訓(xùn)效果好壞的根本。以下是小編為大家整理的《干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考范本》,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎閱讀。
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考范本【一】
我非常有幸參加了xxx組織部舉辦的xx年科級(jí)干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)期間,通過聆聽有關(guān)教授和專家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容;了解了當(dāng)前國際國內(nèi)形勢(shì)、國家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識(shí);熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
通過x天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效地提高了自身的理論水平,充實(shí)了頭腦,豐富了知識(shí),開拓了視野,陶治了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
一、受到了一次思想道德教育,有助于提高個(gè)人素養(yǎng)
做為一名合格的在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到:
誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,用知識(shí)和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
勇于實(shí)踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),主動(dòng)接受挑戰(zhàn),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中,定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽取多方面的意見,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開展自我批評(píng),同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己,營造彼此之間誠懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
二、受到了一次科學(xué)發(fā)展觀再教育,有助于促進(jìn)工作的科學(xué)化
科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實(shí)際、急于求成,而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學(xué)發(fā)展觀,第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐:
1、必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。
要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
2、必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
要按照中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
3、必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。
要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。
學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,就要結(jié)合工作實(shí)際,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研,想實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效,切實(shí)解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求;開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求。這個(gè)總要求,為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向,是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的一條主線。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,需要將思想認(rèn)識(shí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)?茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。
三、受到了一次廉潔自律教育,有助于自身廉政建設(shè)
使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識(shí)。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風(fēng),一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,成為遵紀(jì)守法的模范。
四、學(xué)習(xí)了的用權(quán)和溝通藝術(shù),有助于提高工作藝術(shù)
在培訓(xùn)中,的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。
清楚了權(quán)力的來源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán),不要迷戀權(quán)力;誠信是影響力的根本。
溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會(huì)里,一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個(gè)組織的績(jī)效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)處事,與同級(jí)會(huì)溝通,與下級(jí)會(huì)溝通,與上級(jí)也要會(huì)溝通,與媒體與自己也要會(huì)溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調(diào)也要肢體和動(dòng)作。
總之,x天的學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,內(nèi)容卻很充實(shí),收獲很大,受教育很深。
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考范本【二】
培訓(xùn)期間,緊湊高效的教學(xué)安排、科學(xué)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)內(nèi)容、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y水平、和諧濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使我開闊了視野、豐富了知識(shí),自身的政治理論水平和基層工作能力得到進(jìn)一步提高。
勤學(xué)善思,夯實(shí)理論基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的在于促進(jìn)工作,推動(dòng)發(fā)展,新常態(tài)、新形勢(shì)下農(nóng)村工作出現(xiàn)的新情況、新問題,也給我們提出了新目標(biāo)、新要求。作為一名在農(nóng)村一線工作了xx年的青年干部,在處理一些矛盾、解決一些問題時(shí),有時(shí)會(huì)感到力不從心。如何在處理解決新難題、新矛盾面前做到游刃有余,我認(rèn)為,只有勤學(xué)善思。要向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向周圍同事學(xué),向基層群眾學(xué),做到理論政策學(xué)透、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)精、基本技能學(xué)熟。并用學(xué)到的知識(shí)提升自己的內(nèi)在素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,將學(xué)到的理論和方法指導(dǎo)自己今后的本職工作,從而提高自己在基層一線工作的能力和水平。
創(chuàng)新實(shí)踐,提升實(shí)干能力。能干事、善干事體現(xiàn)了一種責(zé)任,會(huì)干事、干成事則體現(xiàn)了一種能力。面對(duì)新形勢(shì)、新問題,更需要我們積極探索做好當(dāng)前農(nóng)村一線工作的新思路、新機(jī)制、新方法。作為一名年輕干部,除了要有做好各項(xiàng)工作的信心和決心,還要具備務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的能力。這就要求我們?cè)诠ぷ髦,必須緊密聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)新理念、創(chuàng)新方法。同時(shí),要把腳踏實(shí)地、埋頭苦干、爭(zhēng)創(chuàng)一流作為一種使命、作為一種追求,做到敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、敢于面對(duì)、敢于解決,確保每項(xiàng)工作都能立足一個(gè)“早”字,落實(shí)一個(gè)“快”字,突出一個(gè)“好”字,把農(nóng)村的廣闊天地作為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的繽紛舞臺(tái),努力開創(chuàng)新常態(tài)下農(nóng)村工作新局面。
嚴(yán)于律己,永葆清廉形象。當(dāng)前,農(nóng)村工作面臨著很多新要求,新挑戰(zhàn)。我們?cè)诨鶎右痪的工作就是與群眾直接打交道,所以,我們必須多站在群眾的角度,換位思考,堅(jiān)持做到問政于民、問需于民、問計(jì)于民。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,常修為政之德,常懷律己之心,常排非分之想,常思貪欲之害。守得住清貧,抗得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn),時(shí)刻保持一名共產(chǎn)黨員和青年干部的良好形象。
同時(shí),作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢書記,今后工作中,我們將以總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”為總體要求,繼續(xù)在全鎮(zhèn)開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷加大監(jiān)督工作力度,進(jìn)一步夯實(shí)筑牢基層黨員干部拒腐防變的思想防線,確保權(quán)力始終在陽光下運(yùn)行。
為期xx天短暫而充實(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我進(jìn)一步明確了今后的工作思路和努力方向,我將積極主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),廣泛涉獵,兼收并蓄,以一流的工作業(yè)績(jī)回報(bào)組織的關(guān)心和培養(yǎng),為臨淇經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考范本【三】
走出大學(xué)的校門,我很幸運(yùn)的當(dāng)上了“大學(xué)生村官”,剛到鎮(zhèn)村時(shí),這里淳樸的民俗民風(fēng)便深深的打動(dòng)了我,支書和主任向別人介紹時(shí)說“這是我們村的的副支書”,聽到這樣的話,心里感覺暖暖的,從今以后,我也是村的一員了。從那一刻開始,我就暗暗下定決心,一定要盡自己最大的努力,把工作做好。但是,由于剛接觸這份工作,再加上缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn),所以在工作當(dāng)中仍然存在著諸多的不足。
2012年2月22日至24日在市委組織部和市委黨校的聯(lián)合組織下,市千名農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)第一期課程在市委黨校開班。在為期三天的培訓(xùn)當(dāng)中,使我對(duì)基層工作的重要性有了更深層次的了解,并從中學(xué)到了許多解決和處理基層問題的方法。
此次的培訓(xùn),也讓我意識(shí)到了,要把工作做好,不能只是單憑在學(xué)校以及在書本上所學(xué)的知識(shí),而更重要的則是我們身邊的學(xué)問。
首先擺正位置,找準(zhǔn)方向。
邁出社會(huì)、踏上工作崗位,我們需要給自己一個(gè)正確的定位。只有擺正了位置,找準(zhǔn)了方向,工作才能夠順利地開展。我認(rèn)為擺正位置應(yīng)該做好以下兩點(diǎn):
1、盡快了解所在鎮(zhèn)、村的基本情況,熟悉村內(nèi)的人文地理環(huán)境,掌握村級(jí)事務(wù)的辦理程序。在了解村內(nèi)大致情況的同時(shí),還應(yīng)注意入鄉(xiāng)隨俗。入鄉(xiāng)隨俗不是要我們放棄自己已養(yǎng)成的習(xí)慣,而是我們應(yīng)該積極的去融入、理解、尊重他們的文化和生活習(xí)慣。只有這樣,才能更好的得到人民群眾的支持和理解,也才能更好的開展工作。
2、作為剛到農(nóng)村工作的大學(xué)生,我們有很多農(nóng)業(yè)知識(shí)、農(nóng)村的工作方法都不是很了解。我們應(yīng)該虛心的向廣大群眾、干部學(xué)習(xí),只有虛心學(xué)習(xí)才能使自己更快的了解農(nóng)村、掌握農(nóng)村工作的方法。樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),堅(jiān)持“活到老,學(xué)到老”的精神,用先進(jìn)的思想武裝頭腦,提高理論水平。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),從服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)民為出發(fā)點(diǎn),努力提高自身的理論水平和工作能力。
其次,努力工作,及時(shí)總結(jié)。要真正做到這一點(diǎn)就必須注意:( www.hmlawpc.com 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 )。
1、當(dāng)好村支兩委的參謀和助手,協(xié)助村制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃,明確經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo),努力保證計(jì)劃實(shí)施。日常工作應(yīng)該做到一個(gè)“勤”字。勤寫、勤記。對(duì)平時(shí)的會(huì)議記錄、下鄉(xiāng)記錄、調(diào)處記錄、工作安排等等要及時(shí)記錄,并加以整理歸類,這樣可以避免出現(xiàn)做了工作沒有錄的情況......
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考范本【四】
2012年2月22日作為鎮(zhèn)村的副支書的我很榮幸地參加了由市委組織部組織的2012年市千名農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在這次培訓(xùn)中,我們集中學(xué)習(xí)了為什么加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下基層黨組織建設(shè)和如何開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)、基層組織建設(shè)年的基本工作任務(wù)、當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形式與黨在農(nóng)村的政策方針、市委九次黨代會(huì)報(bào)告學(xué)習(xí)、如何做好群眾工作、創(chuàng)新社會(huì)管理、促進(jìn)社會(huì)和諧等相關(guān)內(nèi)容。通過這次集中培訓(xùn)我有幾點(diǎn)感受:
一.看清形勢(shì)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。農(nóng)村工作是一項(xiàng)復(fù)雜、艱苦工作,今年是基層組織建設(shè)年,此次學(xué)習(xí)正是說明了上級(jí)部門對(duì)農(nóng)村黨員的高度重視,作為基層干部的我們一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將這些知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,同時(shí)帶好頭為群眾辦好事、辦實(shí)事這才會(huì)得到他們的認(rèn)可,工作上才能得到他們的支持。
二.提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)定決心。貫徹落實(shí)好國家有關(guān)農(nóng)村問題的政策方針。學(xué)會(huì)將書面語言轉(zhuǎn)換成為群眾通俗易懂的語言傳達(dá)給群眾,增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力的同時(shí)保證國家方針政策的落實(shí),在工作中不斷積累大量的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),提升自己的工作能力,更好地為群眾服務(wù)。
三.開拓創(chuàng)新。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),我們一定要打破思維定勢(shì),培養(yǎng)創(chuàng)新思維。習(xí)慣型的思維定勢(shì)與經(jīng)驗(yàn)型思維將會(huì)有礙我們工作的開展,我們只有開拓創(chuàng)新才不至于犯錯(cuò)誤。
四.改進(jìn)方法,創(chuàng)實(shí)效。工作中要不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)工作方法,以往的命......
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考范本【五】
經(jīng)過兩個(gè)星期的培訓(xùn),使我受益匪淺。雖然每次團(tuán)訓(xùn)進(jìn)行的時(shí)間不是很長(zhǎng),可在這短短的時(shí)間里我卻學(xué)到了很多很多。
團(tuán)訓(xùn)中我不僅學(xué)習(xí)到了如何在學(xué)生會(huì)工作,更學(xué)會(huì)了如何為人處事。學(xué)長(zhǎng)們的諄諄教誨我還牢記在心,在學(xué)生會(huì)工作并不意味著高人一等,不能有一種優(yōu)越感,學(xué)生會(huì)的每一個(gè)成員都應(yīng)以更好地位同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們身上所承擔(dān)的不僅僅是一種義務(wù)更是一種責(zé)任。記得準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)生會(huì)時(shí)就是懷著以服務(wù)同學(xué)使自己更好地成長(zhǎng)的想法而去競(jìng)選的。進(jìn)了學(xué)生會(huì)后發(fā)現(xiàn)原來為同學(xué)服務(wù)時(shí)一件很快樂的事情。
幾位學(xué)長(zhǎng)的學(xué)生干部經(jīng)歷使我懂得進(jìn)入學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷使是見證成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。是磨礪我們個(gè)性的寶貴經(jīng)歷。學(xué)生會(huì)中不管是做什么的,不管是什么部門的,不管是部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)還是委員都應(yīng)該做好自己的本職工作,都應(yīng)為學(xué)院的工作貢獻(xiàn)一份力量。
劉老師的講座教會(huì)了我們很多,使我們能夠更好地處理今后的工作,也能更好地做人。劉老師布置的作業(yè)生動(dòng)有趣又有實(shí)際意義,合理安排活動(dòng)經(jīng)費(fèi),策劃好一項(xiàng)活動(dòng)或許是我們每一個(gè)委員今后要面對(duì)的問題。而策劃活動(dòng)的過程中也會(huì)提升我們處理事情的能力,使我們能夠更好地分配活動(dòng)經(jīng)費(fèi)與人力。
劉老師在團(tuán)訓(xùn)的過程中還講述了發(fā)生在自己身上的真實(shí)事情,在帶學(xué)生會(huì)去韶山游玩時(shí)遇到的意外情況,劉老師用親身經(jīng)歷告訴我們想問題一定要全面,同時(shí)一定要做好兩手準(zhǔn)備,在策策劃活動(dòng)的過程中一定要有一個(gè)備用方案,這樣就不會(huì)在遇到突發(fā)事件時(shí)而手忙腳亂。
而團(tuán)訓(xùn)中喻書記的教導(dǎo)也是十分有用的,他教會(huì)了我們?cè)趯W(xué)生會(huì)中如何更好地做好本職工作,要實(shí)踐,不能做思想的巨人,行動(dòng)的矮子,同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,創(chuàng)新才會(huì)給學(xué)生會(huì)帶來生機(jī)與活力。學(xué)生會(huì)是一個(gè)整體,只有每一個(gè)人朝著同一個(gè)方向使勁兒,學(xué)生會(huì)才會(huì)發(fā)揮出它的作用。
作為學(xué)生會(huì)的一員,我感到自豪,同時(shí)也感到身上的責(zé)任重大,我所做的工作雖然可能并不起眼卻對(duì)學(xué)生會(huì)的建設(shè)起著重大作用,做為一名學(xué)生會(huì)成員,我深知自己的肩上責(zé)任重大,所以我會(huì)努力做好自己的本職工作,努力成為一名合格的學(xué)生會(huì)成員。
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考范本【六】
我很榮幸參加了宜賓市第二次大學(xué)生村官專題培訓(xùn)會(huì)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,重點(diǎn)突出,特別是三江獺兔養(yǎng)殖專家和春風(fēng)村主任的現(xiàn)身說法更是堅(jiān)定了我扎根農(nóng)村的信心。培訓(xùn)雖然只有短短五天時(shí)間,我卻從中受益良多,心中頗有感觸和領(lǐng)悟,下面就將我的體會(huì)一一述來:
一、農(nóng)村是一片沃土,隨時(shí)等待著我們?nèi)ラ_發(fā)。沒有貧瘠的土地,只有貧瘠的思想。這是我參加這次培訓(xùn)得出的第一個(gè)結(jié)論。我是一個(gè)生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,深刻的體會(huì)著當(dāng)農(nóng)民的艱辛的人;我也曾立志要改變家鄉(xiāng)的面貌,改變農(nóng)村人的生活;如今,我回到家鄉(xiāng)并當(dāng)了一名村官,是時(shí)候?yàn)榧亦l(xiāng)做點(diǎn)什么了。可是面對(duì)現(xiàn)實(shí),沒資金、沒經(jīng)驗(yàn)、沒方法,我卻拿不出一個(gè)可實(shí)施的計(jì)劃。在困難面前我退縮了?墒牵(dāng)我聽說如今李花滿山、桂花飄香的春風(fēng)村,以前也是亂石成堆、土地貧瘠的窮山村的時(shí)候,我又燃起了希望。既然亂石山上可以種出李子,那么黃土地里也應(yīng)該有適合它的植物。就算沒有適合種植的植物,也許有適合養(yǎng)的動(dòng)物。每一個(gè)地方有每一個(gè)地方的特色,每一個(gè)地方各自的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。土地本身沒有高低貴賤之分,只要找到一條適合它發(fā)展的思路,那么它的價(jià)值就會(huì)得到最大的體現(xiàn)。不是我們的環(huán)境太差,也不是我們的山太高,而是我們的思想被封閉了,群眾的思想被封閉了。要想改變現(xiàn)狀首先要改變的是我們的思想。我希望在今后的工作中,能突破自己的思想障礙,為家鄉(xiāng)的良好發(fā)展尋求到一條綠色生態(tài)的發(fā)展之道。
二、人生的道路千萬條,通向羅馬的那一條是為那些有準(zhǔn)備的人而鋪設(shè)的。從眾多創(chuàng)業(yè)者的口中,我明白了創(chuàng)業(yè)不是一番風(fēng)順的,而是一步步摸索出來的。創(chuàng)業(yè)需要的不僅僅是想法、資金和經(jīng)驗(yàn),還包括堅(jiān)定的信心和勇往直前的恒心。創(chuàng)業(yè)要的是能吃苦、能吃虧,要的是實(shí)干和成果;只有這樣創(chuàng)業(yè)才有可能成功。同時(shí),創(chuàng)業(yè)不是盲目的。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者要有一個(gè)完整的計(jì)劃和方案,要懂得如何運(yùn)作市場(chǎng),要有一個(gè)明確的目標(biāo)。作為大學(xué)生村官,創(chuàng)業(yè)是一件好事情,也是一件很困難的事情。我們不能被困難嚇倒也不能盲目創(chuàng)業(yè);要根據(jù)自己的實(shí)際情況,在條件成熟、準(zhǔn)備工作做得充分的情況下,根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況適當(dāng)?shù)膭?chuàng)業(yè)。當(dāng)然,這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。
三、農(nóng)村工作是一項(xiàng)有重要意義的工作。也許很多人都認(rèn)為農(nóng)村工作意義不大甚至沒有意義,這跟農(nóng)村工作的繁瑣以及工作對(duì)象有關(guān)。尤其是大學(xué)生。不能否認(rèn),在我們的傳統(tǒng)觀念中,大學(xué)生是一個(gè)頗了不起的群體,高文化、高素質(zhì)、高追求、高目標(biāo)。而農(nóng)村被稱為最基層,是被人瞧不起的地方;農(nóng)民是社會(huì)最底層的人,甚至農(nóng)民工在城市也是受人歧視的群體。作為一個(gè)從農(nóng)村走出去的大學(xué)生,我一直尊重農(nóng)村、尊重農(nóng)民,因?yàn)槲易鹬刈约骸^r(nóng)村的落后不是農(nóng)民的意愿,農(nóng)民的愚昧也不完全是農(nóng)民自己的過錯(cuò),我們的國家在發(fā)展的過程中,我們的社會(huì)在發(fā)展的過程中造就了各行各業(yè)的人,今天的農(nóng)民、農(nóng)村因?yàn)榉N種原因落后于城市,我們沒有理由輕視他們。我相信,一個(gè)民族的整體進(jìn)步也包括了農(nóng)民的進(jìn)步,而不是少數(shù)人的進(jìn)步;一個(gè)國家的發(fā)達(dá)與否也包括了農(nóng)村發(fā)達(dá)與否,而不僅僅是城市的發(fā)展。所以,如今農(nóng)村的發(fā)展是擺在全國人民面前的一個(gè)大課題,改變農(nóng)村的面貌,提高農(nóng)民的素質(zhì)是我們大家的義務(wù)和責(zé)任,尤其是80后、90后這一新生代的責(zé)任。因此,不論農(nóng)村工作多么艱苦、多么繁瑣,它的意義卻是極為重大的,只要明白了這一點(diǎn),我們就能扎根農(nóng)村、奉獻(xiàn)農(nóng)村。
選擇村官,我不后悔,甚至還有一絲慶幸;因?yàn)檫@是實(shí)現(xiàn)我的理想的地方。我要努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)多年來的心愿。
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考范本【七】
20xx年12月17日,我有幸參加了全縣中小學(xué)德育管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。深知應(yīng)該珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我和我校的德育校長(zhǎng)從黎明啟程趕去縣里到夕陽西下才踏上回家的班車,從始至終一直堅(jiān)持積極聽取了每一位德育領(lǐng)導(dǎo)干部的專題講座,收獲頗多,回來的路上我們還一直交流著聽課心得,深感責(zé)任重大。
七中的“班團(tuán)隊(duì)建設(shè)和班級(jí)文化熏陶”,十花道的“快樂成長(zhǎng)”校本研發(fā),明德小學(xué)“一系列的文明禮儀”教育活動(dòng)。都讓我感受很多,只有活動(dòng)開展得好,我們的學(xué)生是有可塑性的。為了更好地貫徹“以人為本”的觀念,學(xué)校在教育教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)注學(xué)生的品德修養(yǎng)習(xí)慣養(yǎng)成,通過各大傳統(tǒng)節(jié)日獲新聞?shì)d體為學(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)鍛煉和受教育的機(jī)會(huì)。
總結(jié)會(huì)上任冬主任根據(jù)當(dāng)前德育工作的現(xiàn)狀提出希望,牢牢把握德育的重點(diǎn),立足學(xué)校實(shí)際,順應(yīng)新時(shí)期學(xué)生發(fā)展特點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念。我們是從事陽光育人的事業(yè),強(qiáng)化自身對(duì)德育的認(rèn)識(shí),做好角色的轉(zhuǎn)換,今天是受訓(xùn)者,明天就是培訓(xùn)者和踐行者。學(xué)校的每位教職員工都應(yīng)當(dāng)是德育教育的宣傳者、踐行者,即“全員德育”理念要在我;拘纬晒沧R(shí)。為了更好地創(chuàng)設(shè)學(xué)校優(yōu)良的育人氛圍,打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,學(xué)校將繼續(xù)深入推進(jìn)“全員育人”工程,深化教師對(duì)“全員育人”的認(rèn)識(shí)。
提升全體教職員工“人人都是德育工作者”的認(rèn)知水平,運(yùn)用宣傳媒體、教職工大會(huì)等方式加大力度宣傳“校內(nèi)事事皆教育”、“德育無小事”理念,結(jié)合學(xué)校開展的各類學(xué)生活動(dòng)讓教職工近距離感知德育教育的重要性。
提高任課教師對(duì)德育教育的認(rèn)識(shí)深度,利用各類教師學(xué)習(xí)資料,要求教師自學(xué)與互學(xué)相結(jié)合,從實(shí)踐層面做好學(xué)生德育工作。強(qiáng)化班主任德育理論水平,積極探索做好班級(jí)德育管理工作的新方法、新思路。
班主任應(yīng)抓好日常班級(jí)管理。配合學(xué)校“學(xué)生一日常規(guī)”檢查工作,包括按時(shí)到校,大課間,眼保健操,勞動(dòng)衛(wèi)生,自修課等。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組將繼續(xù)組織師生進(jìn)行考核。根據(jù)學(xué)生具體情況,班主任應(yīng)主動(dòng)地、認(rèn)真地研究班級(jí)自主管理方法,發(fā)揮學(xué)生自主管理作用,提高班級(jí)管理的效果。班主任與學(xué)生共同研究班級(jí)核心理念、班級(jí)公約、班級(jí)目標(biāo)等班級(jí)精神文化和制度文化,形成具有鮮明特色的班級(jí)文化,營造溫馨和諧、積極向上、集體觀念濃郁的班級(jí)氛圍。
加強(qiáng)班主任工作學(xué)習(xí)研討,提高班主任專業(yè)能力。學(xué)校將進(jìn)行靈活多樣的班主任培訓(xùn)活動(dòng),以期有益于班主任工作的進(jìn)一步開展。定期召開“班主任經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)”,研討班主任工作如何有效開展,并推薦經(jīng)驗(yàn)型班主任開展豐富多樣的校內(nèi)或校際交流,打造一批在縣內(nèi)有影響力的、有著先進(jìn)理念和豐富實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。堅(jiān)持每學(xué)期的德育工作總結(jié),更好地改進(jìn)學(xué)校德育工作。
落實(shí)德育民主管理途徑,拓寬德育交流渠道。讓每一位老師有機(jī)會(huì)發(fā)言,談學(xué)校德育工作,通過各種途徑交流學(xué)校德育工作面臨的問題以及存在的不足,以利于學(xué)校德育工作的不斷完善。
我雖然從事德育工作時(shí)間不長(zhǎng),但通過本次培訓(xùn),讓我體會(huì)到了這一點(diǎn),德育工作是我們學(xué)校工作的重中之重。對(duì)于社會(huì)的發(fā)展而言,教育放首位;而對(duì)于教育而言,德育是首位的。我想,面對(duì)處于不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)中的一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的個(gè)體,我們的教育更不能停滯不前,我們要抓好德育教育,除了要下功夫去完成好每一個(gè)工作內(nèi)容之外,還要不斷的反思提升自己的認(rèn)識(shí)和能力。所以,在今后的工作中,我們更應(yīng)該重視我們的這一項(xiàng)工作,腳踏實(shí)地地的把它做實(shí)做細(xì)。
干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考范本【八】
在我市教育體育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,教師進(jìn)修學(xué)校召開了此次干部培訓(xùn)會(huì),此次培訓(xùn)讓我深感受益匪淺。當(dāng)今的校園中,中層干部的素質(zhì)越來越受到關(guān)注,面臨的挑戰(zhàn)日益重大。我認(rèn)為在新形勢(shì)下,中層干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì):
一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
萬丈高樓平地起,知識(shí)就是平地,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作,也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代,沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同事中樹立威信。學(xué)習(xí)能力是我們一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。中層干部從一定程度上說是同事們學(xué)習(xí)的榜樣,自身業(yè)務(wù)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?
二、樹立為教師服務(wù)的意識(shí)。服務(wù)意識(shí)是中層干部所要具備的最基本素質(zhì)。
中層干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為老師服務(wù),就要肩負(fù)著一份責(zé)任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)中層干部,理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。有些干部做了一段時(shí)間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為老師服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務(wù),體諒你,和你溝通,我們的工作也因此可以更順利地進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達(dá)到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?
三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。
身為一個(gè)干部,經(jīng)常要和同事共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。具體來說,首先主要是策劃能力。
要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。干部是協(xié)助學(xué)校管理的好助手。中層干部首先要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事之間關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個(gè)臭皮匠總勝過一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助老師解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細(xì)微之處總關(guān)情。∪欢(zé)任心也是最重要的一點(diǎn),沒有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
這次的干部培訓(xùn)主要在學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想修養(yǎng)及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習(xí),讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導(dǎo)好方向。
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