時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家整理的“健康教育個人年度工作計劃范本8篇”,以供大家參考借鑒!
健康教育個人年度工作計劃范本8篇【一】
健康教育工作是我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作的一項重要內(nèi)容,為確保我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城驗收成功,不斷提高職工的健康意意識,提高健康水平和生活質量。結合我局健康教育工作實際,特制定本工作計劃:
一、工作目標
認真做好機關健康教育工作和開展好控煙活動,進一步提高全局干部職工的健康知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,促進機關全體干部職工的健康水平和生活質量提高,營造一個衛(wèi)生、干凈、整潔的工作環(huán)境。
二、工作內(nèi)容
。ㄒ唬┮詣(chuàng)建省級衛(wèi)生城市驗收為契機,在干部職工中不斷加強愛國衛(wèi)生和健康教育,為全縣旅游工作創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。
。ǘ┙M織學習、觀看愛國衛(wèi)生方面的圖片、影視資料,定期組織健康教育培訓,建立黨政群團齊抓共管的工作機制,加大人力、財力、物力的投入,創(chuàng)建一個有益于健康的工作生活環(huán)境。
。ㄈ╅_展無煙場所的創(chuàng)建,在會議室、綜合辦公室、班子成員辦公室設置無煙場所的標識牌,提醒本單位干部職工及外來人員該場所是無煙場所。
。ㄋ模┨岢】滴拿鞯纳罘绞剑瑘詻Q制止隨地吐痰、亂扔果皮、雜物,亂吐瓜子皮,口香糖等社會不文明行為,不在禁煙區(qū)抽煙,保持環(huán)境的整潔干凈。搞好單位的凈化、綠化、美化工作,辦公室物品擺放整齊有序、規(guī)范,不留衛(wèi)生死角,窗明幾凈,空氣清新。
(五)開展滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂工作,積極開展病媒生物防制工作。
三、主要措施
。ㄒ唬┘訌妼W習,努力提高干部職工對愛國衛(wèi)生和健康教育工作的認識。結合學習《公民道德建設實施綱要》、黨的十八大精神以及縣愛國衛(wèi)生運動委員會有關文件精神。提高干部職工思想覺悟和對愛國衛(wèi)生及健康教育工作重要性的認識。
(二)把健康教育工作納入干部職工的教育學習內(nèi)容,定期組織干部職工學習健康衛(wèi)生知識。開展以除害防病,環(huán)境衛(wèi)生與疾病防治,健康與保健等主要內(nèi)容的.健康教育。引導干部職工樹立自我保健意識和衛(wèi)生觀念,使他們樹文明,講衛(wèi)生,自覺改變不良衛(wèi)生習慣,維護公共衛(wèi)生,保護社會環(huán)境。并進行健康教育測試,提高干部職工的衛(wèi)生保健知識水平。
。ㄈ┌呀】到逃ぷ、控煙活動作為精神文明建設的一項重要內(nèi)容,擺上重要日程。加強對健康教育、控煙工作的領導,形成主要領導負總責,分管領導具體負責,全體職工共同參與的工作機制。落實專人負責健康教育日常工作和健康教育資料的收集整理工作。
(四)建章立制,完善措施。建立健全健康教育及控煙工作各項制度,抓好制度的落實工作,繼續(xù)堅持衛(wèi)生大掃除制度,并進行定期檢查、督促,把制度落實到每個人的行動上,形成人人注重健康文化生活的良好局面。
健康教育個人年度工作計劃范本8篇【二】
良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高中學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內(nèi)容。中學生正處在身心發(fā)展的重要時期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化,特別是面對社會競爭的壓力,他們在學習、生活、人際交往、升學就業(yè)和自我意識等方面,會遇到各種各樣的心理困惑或問題,因此加強中學生心理健康教育,提高中學生心理素質,培養(yǎng)中學生健全人格,具有十分重要的價值和意義。
一、指導思想
1、對全體學生開展心理健康教育,使學生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質。
2、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理訪談和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。
3、以面向全體學生為主,個別輔導為輔,讓心理健康教育真正進人課堂,在課堂教學中要有別于其他學科的教學方式,注重活動體驗和心靈感悟,追求“教學無痕”的最高意境和“潤物細無聲”的教學效果。
二、發(fā)展方向分析
1、讓教師更了解心理健康教育
教師是心理健康教育的實施者,當然更應該站在一定的高度來認識心理健康教育的內(nèi)涵、功能、實施途徑與方法,否則心理健康教育只能成為一紙空談。雖然我校教師對心理健康已有一定的了解,但缺乏理論指導和深刻認識的教育是無法使我校的心理健康教育工作上升到更高的層次的,因此,本學期的一個重心應放在教師的理論學習和正確認識上。
2、讓學生也認識心理健康教育
一提起心理健康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼來,內(nèi)心極不舒服,下意識地排斥。其實心理健康教育的范疇很廣,心理治療(矯正性功能)只是其中一個方面,我們的教育對象更多的是心理健康的學生,發(fā)展性功能、預防性功能更為普遍和重要。因此,讓學生正確認識心理健康,了解心理健康教育,進而主動學習心理健康知識,形成健康的心理,是本學期的重點。
3、形式靈活多樣,真正把心理健康教育開展起來
對于中學生來說,心理健康教育是一個抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中、滲透在生活中,才能真正實現(xiàn)心理健康教育的功能。因此,本學年學校的各種教育途徑都要行動起來,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,讓心理健康教育深入人心。
三、工作目標
堅持面向全體學生,以“預防為主、治療為輔”為方針,以“發(fā)展學生個性特點,培養(yǎng)學生健康人格”為目標,構建“心理訪談室為主體、班級為主導、優(yōu)化校園心理健康教育環(huán)境為手段”的全方位、立體式的心理健康教育模式。
四、具體措施
1、利用團隊課、健康課開設心理健康教育課,保證心理健康教育活動的時間;各班開展形式多樣的心理健康活動,提高班級凝聚力,集中解決班級中存在的普遍問題
2、在課堂教學中滲透心理健康教育,把心理健康教育和課題研究結合起來;結合學科教材內(nèi)容,滲透有機專題教育,如語文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競技項目教學同樣可以幫助學生提高心理品質。
3、整理心理健康教育相關材料,教師集中與分散學習相結合;可以通過召開講座、團體輔導、個別咨詢、自學材料、外出培訓等途徑提高教師理論水平和實踐能力
4、充分利用“心聯(lián)小屋”心理咨詢室做好心理訪談工作,發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能;針對少數(shù)有心理問題的學生而進行的心理訪談、心理訓練活動,它面向少數(shù)學生,立足于矯治。完善“心聯(lián)小屋”心理咨詢室值班制度,為學生提供優(yōu)質的服務。立足本校實際,定于每周一、周五午休時間,周一、周三、周四、周五第八節(jié)課對外開放,通過電話、面談、書信網(wǎng)絡(qq:35×××87)、電子郵箱(××××@)等方式接待來訪學生。咨詢室設“心聯(lián)小屋”信箱,專人解答學生來信;咨詢室設談心區(qū),專人輔導學生解決心理問題;做好心理咨詢檔案的收集與整理。
5、把心理健康教育和班會、隊會結合起來,落實發(fā)展與預防功能;嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進行心理健康教育,在學生喜聞樂見的形式中,春風化雨地滲透心理健康教育。
6、充分利用國旗下講話、湟中二中校園廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑,讓更多的人正確認識心理健康教育;湟中二中校園廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題;開辟心理健康宣傳專欄,安排幾次圍繞心理健康展開的國旗下講話。
7、在學校網(wǎng)站開設我校心理健康教育專塊,擴大心理健康教育的影響力,提升我校心理健康工作檔次,讓更多人來支持、更多的專家來指導我校的心理健康教育工作。
8、利用“班班通”設備在中午課前時間播放心理健康輔導短片,偏重于對學生心理品質的全面培養(yǎng)。具體內(nèi)容包括智能訓練、學習心理指導、情感教育、人際關系指導、自我心理修養(yǎng)指導等內(nèi)容。解決學生中存在的共性問題。
9、針對學生家長進行家庭心理健康輔導
學校心理健康教育要取得好的效果,就必須做好家庭生活的心理健康教育工作。利用家;ヂ(lián)、家長會等經(jīng)常宣傳有關心理健康知識,加深家長對孩子心理健康的了解,使他們掌握青少年心理發(fā)展的規(guī)律,促進與子女的情感交流,促進家庭內(nèi)部良好氛圍形成。
10、注意收集活動材料,如照片、稿件等
以上是本學期心理訪談室制定的本學期開展心理健康教育工作的計劃,疏漏和不合理之處,屆時將根據(jù)具體情況和相關領導老師的指導不斷完善,使計劃得到有效的落實。一切為了孩子,相信通過我們的不懈努力,學校心理健康教育活動會愈辦愈好,更上一臺階。
健康教育個人年度工作計劃范本8篇【三】
健康教育是學校教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族文明、衛(wèi)生、健康素質的根本措施。這年來,在我縣教育局的領導下,我們根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校健康教育評價方案》的要求,在全體師生中持續(xù)深入開展健康教育工作,取得了良好的工作效果國。
一、高度重視,統(tǒng)一領導,建立完善的健康教育體系
多年來,我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此,學校成立了由校長擔任組長,主管政教主任為副組長,教導、少先隊、總務室負責人及衛(wèi)生管理員等相關人員為組員的健康領導小組。根據(jù)《學校健康教育評價方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標,認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校健康教育評價方案》等有關健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī),掌握學校健康教育的工作內(nèi)容,使之逐步進入科學化的軌道。
二、完善制度,明確職責,健康教育有章可循
近年來,為促進我校健康教育工作的規(guī)范化,我們先后制定和完善了《衛(wèi)生檢查評比制度》、《教室衛(wèi)生制度》、《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》、《體育衛(wèi)生工作制度》及《衛(wèi)生管理人員職責》等制度,學校健康教育的管理體系漸趨完善,責任更加明確,確保學校健康教育工作規(guī)范、有序地開展。
三、硬件到位,素質增強,健康教育水平不斷提高
為了搞好學校健康教育工作,學校千方百計改善學校健康教育的硬件設備,提高衛(wèi)生管理人員和健康教育老師的業(yè)務水平。近年來,學校每年都要保證一定的資金投入,購置健康教育教材和教具,基本配齊了健康教育教材和教具;學校的教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標準要求,學校學生飲水、洗漱和廁所設施也基本達標。借鑒兄弟學校的.工作經(jīng)驗,提高衛(wèi)生管理員的業(yè)務素質,為保證學校健康教育的正常開展奠定了基礎。
四、立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現(xiàn)
近年來,我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起到了很好的作用。學校的健康教育工作堅持做到五有,即有課本、有教案、有課時、有考核、有評價;充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生自我保護意識。學校建立了新生入學體檢制度和學生健康檔案卡,開展了較大規(guī)模的學生體質調(diào)研活動。同時,我們還根據(jù)上級部門的要求,在全體師生中開展健康知識競賽活動,取得了良好的效果。
五、開展美化、綠化、凈化工程,為全體師生建立健康舒適的學習、生活環(huán)境
一是加大投資力度,加強校園建設。多年來,學校多方努力,積極籌集資金,加大了校園建設力度。種草種樹,進行墻壁的亮化、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程,校園環(huán)境大大改善。通過努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質的變化,一個花園式的校園已成雛形。二是教育全體師生愛護校園環(huán)境。學校黨、政、工、團隊共同組織開展愛我校園,從我做起系列活動,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護校園的一草一木,保護自己的生活學習環(huán)境。三是進一步完善值周制度,加大對師生在校內(nèi)行為的監(jiān)督力度,特別是對加強校園衛(wèi)生的檢查考核力度,以使我校的校園環(huán)境和校園管理呈現(xiàn)良好的精神面貌。
六、加強日常衛(wèi)生工作,積極預防常見病、傳染病的發(fā)生
我們以常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛(wèi)生習慣教育,定期召開班主任及衛(wèi)生委員會議,總結近期各班及學校的衛(wèi)生狀況,指出存在的問題,及時糾正。
我們將學校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分到各班負責,堅持早、午、晚三次打掃,不定期組織相關人員進行檢查,列入班級評比。積極配合各級衛(wèi)生監(jiān)督部門做好校外攤點、小吃部、飲用水的監(jiān)督管理工作,嚴禁不符合衛(wèi)生標準的食品進入學校,確保了師生的飲食安全。積極開展除四害工作,及時清理衛(wèi)生死角,各室及時通風,消毒,杜絕傳染病。
健康教育自評報表及時上交匯總,評價結果實事求是,發(fā)現(xiàn)問題和不足都能及時糾正,保證學校健康教育各項評價指標達到國家衛(wèi)生城市的標準。
健康教育個人年度工作計劃范本8篇【四】
一年來,在市衛(wèi)生局和xx鄉(xiāng)的業(yè)務指導和村委的領導下,我所遵守國家法律、法規(guī),嚴格執(zhí)行上級有關政策和相關文件精神,恪守衛(wèi)生職業(yè)道德,嚴格依據(jù)有關法律、法規(guī)和規(guī)章,依法開展有關執(zhí)業(yè)活動,完滿的完成了各項公共衛(wèi)生服務,并能保障了群眾的基本醫(yī)療需求,基本上做到小病不出村,獲得了村民的認可,在各級領導的正確領導下圓滿完成了各項醫(yī)療保障工作,取得了一定成績,也存在不足之處,為了揚長補短,更好地開展工作,現(xiàn)總結如下:
一、有各項資料收集、整理、歸檔合理。
二、對本村居民的家庭和成員的各種情況進行詳細的記錄和核對,為居民建立了家庭健康檔案及個人健康檔案,并針對他們的家庭實際情況擬定了家庭指導計劃,對新增以及流入流出人員的檔案進行分類管理。
三、定時對本村60歲以上老人以及平時有各種疾。òǜ哐獕、糖尿病、重癥精神病等)的居民進行免費的健康體檢和適當?shù)闹委熤笇。實?5歲以上患者首診測血壓。
四、對本村所有的孕產(chǎn)婦及0~7歲兒童進行摸底上冊,并按規(guī)定程序進行健康體檢。對0~7歲兒童進行宣傳教育預防接種,定期去鄉(xiāng)醫(yī)院預防接種,爭取接種率達到100%。
五、及時上報傳染病報告表及公共衛(wèi)生的各種數(shù)據(jù)。健康教育是公民素質教育的重要內(nèi)容,也是公共衛(wèi)生服務工作的一項基礎性工作。我室大力開展健康教育,提高居民的健康形為,不定期地舉辦衛(wèi)生知識講座,提高村民對健康衛(wèi)生知識的認識。多次向村民進行防病治病的宣傳教育,發(fā)放健康知識書籍,使村民的衛(wèi)生防病意識得到提高,增加了村民的健康知識。
六、按時參加衛(wèi)生院的各次例會,無缺席無遲到早退行為。
20XX年,我們將再接再勵,以求真務實的態(tài)度,扎實有效的工作和飽滿的工作熱情,奮發(fā)圖強,銳意進取,為村民的健康事業(yè)、為我市經(jīng)濟增長和社會進步作出更大的貢獻。
健康教育個人年度工作計劃范本8篇【五】
一、主要工作
1、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領導、教導處、總務處、學校班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛(wèi)生保健工作。
2、普及學校健康教育,健康教育課開課率達到100%;提高學校衛(wèi)生健康教育質量,定期進行衛(wèi)生知識講座,定期更新衛(wèi)生黑板報宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執(zhí)行學校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。
3、從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。
4、加強學生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結合、多做戶外活動,注意營養(yǎng)均衡,提高眼保健操質量。
5、組織學生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督XX縣教育局督導的檢查,規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
二、工作安排
一月份:擬訂《20XX年度學校健康教育工作計劃》,聯(lián)合教導處落實健康教育課課時和教學人員。
二月份:
1、期始大掃除。
2、期始視力測試。
3、第二周開始各班進行個人衛(wèi)生檢查。
4、衛(wèi)生委員例會。
三月份:
1、衛(wèi)生委員例會。
2、衛(wèi)生講座。
四月份:
1、開展愛國衛(wèi)生月活動。
2、春季預防接種工作。
3、配備春游活動各種常用藥品。
4、健康教育知識競賽。
五月份:
1、愛國衛(wèi)生月活動總結。
2、組織學生參加紅十字宣傳活動。
3、全校眼保健操比賽。
4、衛(wèi)生委員例會。
5、衛(wèi)生講座。
6、大掃除。
六月份:
1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。
2、學期衛(wèi)生工作總結材料,衛(wèi)生檔案整理
九月份:
1、衛(wèi)生員培訓:
培訓內(nèi)容:新學期工作職責要求
2、強化眼保健操,對學生進行衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
3、開展“愛牙”日宣傳活動,9月20日
主題:預防牙齒損傷。
中心口號:善待牙齒。
要求:①各班辦一份宣傳板報
、诟髂昙壥湛纯谇恍l(wèi)生保健錄相帶,并有測試題,時間另行通知。
4、做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)。
十月份:
根據(jù)體檢工作統(tǒng)計開展如下工作:
、匍_展沙眼防治工作,根據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。
②廣播講座:怎樣預防沙眼
、鄹靼噢k一期板報:預防沙眼應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
十一月份:
1、預防近視:
眼操評比工作
2、營養(yǎng)膳食講座:
、侔l(fā)放宣傳題:全校各班人手一份
、诮M織初一、初二年級看錄相
、鄹靼噢k一期板報:什么是合理的營養(yǎng)膳食
十二月份:
1、衛(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。
2、期末健康教育課期末測試;本學期工作總結材料。
健康教育個人年度工作計劃范本8篇【六】
《綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護兒童生命和促進兒童健康放在首位。”因此,我們必須高度重視以促進嬰兒健康為直接目的的嬰兒健康教育,切實落實嬰兒健康教育的《綱要》理念。孩子們正處于快速成長和發(fā)展的時期。因為他們的身心發(fā)育不健全,對各種自然和社會環(huán)境的適應能力較差,對疾病和心理壓力的抵抗力較弱。因此,對他們實施護理和教育,不僅關系到他們目前的健康成長,而且對他們一生的身心健康產(chǎn)生持久的影響。保護和改善兒童健康,是保證兒童正常身體生長和心理發(fā)育的重要方面。學齡前兒童抵抗力弱,易患病,自理能力差。我們根據(jù)學齡前兒童的實際情況,為兒童創(chuàng)造輕松舒適的環(huán)境,結合他們的身心保健,促進他們的身心健康。積極做好消毒、預防和保存工作。
一、上學期發(fā)展情況:
上學期,我班的孩子喜歡參加體育活動,掌握了走路、跑步、跳躍、攀爬等一些基本動作,具有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性。自理能力還比較弱,能在老師的幫助下學會穿脫光的褲子,有規(guī)律的生活習慣,愛干凈。不過這學期新增了15個孩子,要引導培養(yǎng)。
二、教師的消毒預防工作和保育工作:
1.每天來公園后及時開窗通風,保持空氣流通。
2.每周清潔一次玩具和干書。
3.晴天給孩子晾曬衣服被子鞋子減少交叉感染。及時更換拉屎褲和床單,半個月清洗一次床單。
4.吃飯前用消毒液擦桌子。邊吃邊喂孩子,幫小孩子剝蝦殼。
5.增加戶外活動次數(shù),保證兩小時戶外活動。
6.運動前后要求孩子喝水。及時給孩子擦汗。
7.加強午睡的管理,注意隨時糾正孩子不良的睡姿。
8.注意觀察孩子的情緒,發(fā)現(xiàn)孩子身體不適,及時通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病治療工作。加強早晚接送孩子的工作。不要把孩子交給陌生人,以防接錯。隨時清點人數(shù),堅持每天檢查兒童是否有異物進入公園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。
三.兒童健康目標:
1.讓孩子愉快地入園,盡快適應集體生活,喜歡幼兒園。
2.和老師阿姨親近,和老師同伴一起活動。在集體生活中感受溫暖和快樂,形成安全感和信任感。
3.知道自己的姓名、年齡、性別、身體主要部位,聽聽成年人關于安全衛(wèi)生的小貼士。學習一些簡單的保護自己的方法。
4.能夠隨意鍛煉,愿意跟隨老師參加體育活動,初步知道應該遵守集體規(guī)則。
5.愿意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。
6.在大人的幫助下,學會喝水,吃飯,洗手,上廁所,自然睡覺。培養(yǎng)良好的飲食習慣,逐漸養(yǎng)成無剩菜、無偏食,能配合大人穿衣服、褲子、鞋子,嘗試學習穿、脫衣服的方法。
7.樂意參加走、爬、鉆等基本動作,能堅持走完力所能及的短途路程。
8.嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體,樂意參與收拾小型體育用具。
9.學習簡單的模仿動作。
健康教育個人年度工作計劃范本8篇【七】
一、健康教育背景
健康教育是提高居民健康知識,改變健康行為最好的辦法,也是基本公共衛(wèi)生服務的重要工作內(nèi)容。為了更好地貫徹落實上級衛(wèi)生行政部門健康教育工作要求精神,進一步完善農(nóng)村居民健康教育與健康促進工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識,進一步提高居民群眾健康知識水平和自我保健能力,制定了20xx年度健康教育工作計劃。
二、健康教育目標
通過健康教育與健康促進活動,提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質量。
三、健康教育工作內(nèi)容
。ㄒ唬┬麄髌占啊吨袊窠】邓仞B(yǎng)—基本知識與技能》
(二)居民健康教育:合理營養(yǎng)、控制體重、加強鍛煉、應付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預的健康危險因素基本知識健康教育。
。ㄈ┲攸c人群健康教育:青少年、婦女、老年人、殘疾人、0—36個月兒童母親等。
。ㄋ模┲攸c慢性病和傳染病健康教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病等健康問題。
。ㄎ澹┕残l(wèi)生問題健康教育:包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生問題!。 www.hmlawpc.com 轉載請注明 )。
(六)中醫(yī)中藥的預防保健教育:包括高血壓、糖尿病、冠心病、中風后遺癥等健康問題的中醫(yī)中藥保健。
四、健康教育形式及次數(shù)
(一)舉辦健康教育講座 以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點內(nèi)容,以高血壓、糖尿病、結核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產(chǎn)婦定期舉辦健康講座,引導居民學習和掌握健康知識及必要的健康技能,促進轄區(qū)內(nèi)居民的`身心健康。每月舉辦健康教育講座不少于1次,每年不少于12次,其中中醫(yī)中藥健康指導講座不少于4次。
。ǘ╅_展公眾健康咨詢活動 在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日,利用發(fā)放宣傳單、宣傳資料及黑板報等宣傳方式,開展特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動,發(fā)放健康教育宣傳資料。每年公眾健康咨詢宣傳活動不少于9次,其中中醫(yī)中藥健康咨詢活動不少于2次。
(三)充分利用健康教育宣傳專欄,積極開展健康宣傳活動,根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會活動等及時更新,戶外健康教育宣傳專欄內(nèi)容每月更新1次,每次兩版,其中中醫(yī)中藥健康教育宣傳專欄不少于1期。
(四)積極發(fā)放健康教育資料 健康教育資料根據(jù)實際本地區(qū)公共衛(wèi)生突發(fā)應急事件、傳染病疫情需要、基本公共衛(wèi)生項目開展等情況自行印制,包括健康教育折頁、健康教育處方和健康小冊子等。放置在衛(wèi)生院的候診區(qū)、診室、輸液觀察室處,供居民免費索取。每年度提供不少于12種內(nèi)容的健康教育資料,其中中醫(yī)中藥資料不少于2種。二是在衛(wèi)生院正常開診時間,在候診區(qū)、輸液觀察室、健康教育區(qū)等循環(huán)播放健康教育音像資料。
。ㄎ澹⿲μ悄虿 ⒏哐獕翰∪艘嗅槍π缘睦瞄T診、上門訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務時開展個體化健康教育和健康技能的健康教育。
五、健康教育工作的組織實施及質量控制方法
根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范》的健康教育服務規(guī)范的相關要求,結合本鎮(zhèn)的實際,積極開展健康教育宣傳活動。健康教育活動要有完整的健康教育活動記錄,由專人負責收集、整理、妥善 保管健康教育素材、記錄、總結、評價等數(shù)據(jù),包括文字、圖片、 影音文件等, 逐步建立完備的工作檔案,以便工作考核和效果評價。
六、健康教育宣傳工作需要的設備及材料
健康教育宣傳工作需要的設備及材料準備有數(shù)碼相機、電視機、DVD機、投影儀等基本設施,充分利用機頂盒每天不間斷播放健康教育的相關視頻。同時,開展健康講座前要準備好講課課件、發(fā)放的健康教育資料、健康教育處方以及居民簽到表等資料。
健康教育個人年度工作計劃范本8篇【八】
一、 本院系心理健康教育工作思路
xx學院在校學生工作部心理健康教育中心領導下,設立二級院系心理輔導站,實行輔導員年級負責制,定期對心理出現(xiàn)問題的學生進行排查,秉著健康教育的原則,普及推廣心理健康教育知識,妥善處理心理問題危機。
二、 落實本年度工作任務
本年度心理健康教育工作由院系心理專干負責規(guī)劃,具體由院心理協(xié)會、心理委員、年級輔導員配合完成。做到及時規(guī)劃、認真完成本年度心理健康教育工作任務。
三、 扎實做好心理骨干培訓
心理骨干作為院系開展心理健康工作的一支重要隊伍,20xx年度本院系將會繼續(xù)加強心理骨干隊伍的建設。
針對本科生四個年級的不同特點,我院將分年級對舍長、心理委員進行培訓以及實踐。
大一大二年級,主要以普及心理健康知識為主,掌握基本的心理健康常識,例如心理團輔課的培訓,以及講座學習;大三大四年級以實踐為主,在前兩年掌握了基本的心理常識后,能在同學當中及時發(fā)現(xiàn)危機情況并迅速向輔導員老師匯報。
在針對舍長、心理委員時,學院嚴格考勤機制,將出勤率作為年底考評的重要依據(jù)。
在心理健康教育中心的指導下,結合學院特色,學科特點,數(shù)學學院將開展以下三種形式的培訓工作:團體心理輔導、心理講座、院心理協(xié)會組織的學生活動(如讀一本心理書,開展心理座談會)等。
1、團體心理輔導
目的:通過對心理委員進行團體輔導,讓心理委員掌握基礎的人際交往技能,幫助同學們更好的處理日常基本心理問題。掌握基本的團體輔導技巧,在本班內(nèi)部開展心理團體輔導。
參與人員: 各級心理委員
2、 心理講座
目的:邀請校內(nèi)專家開展講座,尤其是針對新入校的大一、研一學生開展心理知識普及以及危機防御。本學年度計劃開展兩場心理講座。
3、院心理協(xié)會組織健康有益的心理健康教育活動季學生活動,詳細活動安排在第四部分"心理健康教育活動季"作以說明。
四、心理健康教育活動季
20xx年心理健康教育活動季,目前計劃分類別、分層次開展心理健康教育活動:心理專項活動、精品活動、主題活動。
心理專項活動:說出我們宿舍的故事
宿舍關系展示:可以使一幅畫,可以使一幅照片加上幾句溫暖的介紹,還可以是一段簡短的小視頻,都可以作為宿舍文化的展示和窗口。
精品活動:"我手寫我心"網(wǎng)絡美文之心理健康月特輯
數(shù)院知行社承辦"我手寫我心" 網(wǎng)絡美文之心理健康月特輯。向各院系發(fā)送請柬,邀請各院系學生參與。此次活動不單限于美文,在此期間也會開展拓展活動"悅讀書",各院系推薦1—3篇讀后感,要求內(nèi)容積極向上和心理學有關,屆時邀請心理健康教育中心老師進行評選。
主題活動:心理與音樂
如何使用心理學元素進行音樂欣賞音樂欣賞中的心理活動 主題講座,并在講座后對大家進行音樂放松的體驗。
五、夯實心理危機預防與干預體系
1、 院系成立二級心理輔導站,實行"一對一"心理危機干預,并將情況及時上報心理健康教育中心,做好檔案管理及后續(xù)關注工作。
2、 除建立 "舍長—心理委員建設機制",院系將在各年級成立信息員隊伍,此隊伍將作為院系心理危機預防的重要力量,做到"勤觀察、早知道、早上報、早預防",協(xié)助做好心理危機預防與干預工作。
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