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輔導(dǎo)員個人上半年工作總結(jié)文本集錦

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2022-07-07 10:43:15 | 移動端:輔導(dǎo)員個人上半年工作總結(jié)文本集錦

  時間在不經(jīng)意間逝去,轉(zhuǎn)眼間一個時期的工作以及結(jié)束了,是不是應(yīng)該寫份工作報告呢?以下是小編為大家整理的《輔導(dǎo)員個人上半年工作總結(jié)文本集錦》,供大家參考學(xué)習(xí),歡迎閱讀。

輔導(dǎo)員個人上半年工作總結(jié)文本集錦【一】

  一、加強自身的理論學(xué)習(xí),提高個人的綜合素質(zhì)

  輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅定正確的政治信念,從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀。

  在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù),使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。同時,在工作中始終堅持做到為人師表,以身作則,率先垂范,要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結(jié)。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

  二、以加強“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進思想政治教育工作

  以加強“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進班級日常管理工作。所帶20xx級有x人,如今都進入實習(xí)階段,分布在全國各地實習(xí),但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,學(xué)生的行為、行動始終在自己的掌控之內(nèi),在學(xué)生管理上堅持以學(xué)生為主體,以學(xué)生的成長成才為目標(biāo):服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實習(xí)和生活,從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識,集體榮譽意識和獨立自強的精神;進一步增強學(xué)生的社會責(zé)任感,歷史使命感,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強團結(jié)合作精神。

  1、抓學(xué)習(xí),重臨床技能操作,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進入畢業(yè)實習(xí)階段,鼓勵認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,扎實臨床技能操作,為順利完成臨床實習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。

  2、完善班級制度管理,加強“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè),提高安全管理。在班級管理方面,根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題,進一步完善班級管理制度,加強班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面,進行相關(guān)的安全知識再教育,增強他們的安全、防范意識,防范不安全事故的發(fā)生。在班級學(xué)習(xí)與管理中,我不斷去反省沉思,不斷去學(xué)習(xí),為了給予學(xué)生營造一個安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求,不定期進行臨床科室抽查學(xué)生實習(xí)情況,制定嚴(yán)格的請銷假,時刻掌握實習(xí)學(xué)生的動態(tài)情況,外地實習(xí)學(xué)生,始終保持電話聯(lián)系、溝通。

  4、不斷充實和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,深入開展班級主題實踐活動,如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級榮譽感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,加強輔導(dǎo)員與任課教師的'交流,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠信主題班會、墻報等形式對學(xué)生進行考風(fēng)誠信教育。營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。

  三、重技能、提素質(zhì),提高學(xué)生就業(yè)競爭力

  注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求,致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能。科學(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,特別注意加強畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識自己的個性特點,引導(dǎo)畢業(yè)生正確進行就業(yè)定位,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

  四、關(guān)注貧困生工作、切實做好獎、貸、勤、助工作

  學(xué)生一入學(xué),搜集信息,仔細認(rèn)真審核貧困生信息,建立完善的貧困生庫,做好貧困生建檔工作,時刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況。20xx級現(xiàn)有學(xué)生x人,其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,申請了助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過x%。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,公開、透明評定助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度;不定期進行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,將“資助”與“育人”有機的結(jié)合起來,為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實抓好獎、貸、勤、助工作。

  五、重視學(xué)生心理健康

  現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,知識面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學(xué)生來到一個陌生的環(huán)境,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,特別是有些同學(xué)獨自一人在外求學(xué),會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感,對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,作為輔導(dǎo)員,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位,與學(xué)生進行交流,包括學(xué)習(xí)、生活各個方面,談話氛圍輕松,通過這個活動加強了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,主動了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,對于有問題的同學(xué)及時給予正面引導(dǎo)和教育,有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由心理委員組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級活動,增強班級凝聚力和向心力。

  六、加強與家長的聯(lián)系,配合做好學(xué)生思想工作

  學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系、溝通。我們班有位學(xué)生叫xx,在上學(xué)年中期,他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重,經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn),我認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。因此及時和家長取得聯(lián)系,在和家長的溝通中,在充分征求學(xué)生及家長的意見下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我們按照學(xué)生本人及家長的意愿,最終給學(xué)生辦理了留級試讀。

  七、工作有待改進的地方

  1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時間不夠長,理論水平不夠高,在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。

  2、積累經(jīng)驗不夠,提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員相比,我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,因此,應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗,增強工作能力。

  在今后的工作中,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時俱進,及時認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗,探索規(guī)律,講究工作方法的科學(xué)性、計劃性、高效性,銳意改革,勇于創(chuàng)新,開拓進取,使自己的工作更上一個新的臺階。

輔導(dǎo)員個人上半年工作總結(jié)文本集錦【二】

  一年的工作到這里就結(jié)束了,在這一年當(dāng)中擔(dān)任著x系x班的輔導(dǎo)員工作,在工作中的表現(xiàn)是非常的不錯的。時間是過得很快的,一年的時間就這樣的過去了。為了自己能夠給學(xué)生們更多的幫助,在開始新一年的工作之前先對自己這一年的工作做一個總結(jié),去尋找自己在工作中的不足,也去對自己的這一年進行一次反思,希望能夠有所收獲。

  一、軍訓(xùn)工作

  這一年自己帶的是剛剛進入大學(xué)的大一新生,對大學(xué)生活充滿了好奇,但也對自己的未來充滿了迷茫。大學(xué)一開始的軍訓(xùn)既是讓他們對大學(xué)有一個了解,也是促進他們互相之間的交流的時機。在開始軍訓(xùn)之前在班上選出了這次軍訓(xùn)的兩個負責(zé)人,一個男生和一個女生,因為是分開軍訓(xùn)的。同時也召開了一次班會,說明一下在軍訓(xùn)當(dāng)中要注意的一些東西以及軍訓(xùn)的規(guī)章制度,詢問一下有哪些同學(xué)的身體狀況是不適合軍訓(xùn)的,幫忙去辦一下手續(xù)。這一次的軍訓(xùn)我們班是沒有人在軍訓(xùn)的過程中受傷的,也沒有違反紀(jì)律的情況發(fā)生,表現(xiàn)還是很不錯的。

  二、其它工作

  今年應(yīng)學(xué)院的要求每個月都召開了一次班會活動,每次都有不同的主題,這其中最重要的班會就是防騙教育和誠信考試的班會了,F(xiàn)在大學(xué)生的生活費是比較的多的,但又因為沒有什么社會經(jīng)驗,所以很容易就上當(dāng)受騙,金額也都比較的大,所以防騙教育是很重要的。這一年我們班是沒有學(xué)生上當(dāng)?shù),在這一方面的表現(xiàn)是很不錯的,之后也要繼續(xù)進行這一方面的教育,F(xiàn)在很多的大學(xué)生在上課的時候不聽課只玩手機,在考試之前也不會認(rèn)真的去復(fù)習(xí),為了拿到一個好的成績就依靠作弊。在每一次考試之前都進行了一次誠信考試的教育。

  三、個人表現(xiàn)

  在這一年中自己認(rèn)真的對待自己的這一份工作,平時也會多去和學(xué)生溝通,關(guān)注他們的心理健康問題,幫助他們?nèi)ソ鉀Q他們所遇到的一些問題。我覺得自己在這一年中的表現(xiàn)是很不錯的,但我也知道自己是還有很多的地方需要學(xué)習(xí)的,在新的一年我是一定會繼續(xù)的努力的,多去向其它的老師學(xué)習(xí),多看一些教育方面的書籍,讓自己能夠更好的去完成自己的這份工作。我相信自己在新的一年是能夠有更大的進步的。在明年的工作開始之前我也要做好計劃,按照計劃去開始自己這一年的工作。

輔導(dǎo)員個人上半年工作總結(jié)文本集錦【三】

  跟學(xué)生在一起,我們更青春清晨,盡管還揉著惺忪的眼,仍舊用振奮的腳步踏起一天的風(fēng)塵,因為我們的出現(xiàn),讓校園從此沸騰:“起床啦——”我們叫醒學(xué)生,開始早讀、上課、自習(xí)。 我們置身于學(xué)生中間:聽課、開班會、討論。學(xué)生的思想需要時時關(guān)心;學(xué)生的活動需要指導(dǎo);學(xué)生的心理問題多多,我們要隨時了解、及時疏導(dǎo)。學(xué)生的需要在哪里,我們就在哪里。

  夜晚,喧鬧了一天的校園終于在熄燈后歸于寧靜。困乏了,還不能睡,再一次走進學(xué)生宿舍,看有沒有未歸的學(xué)生,有沒有偶發(fā)事件……等到一切都靜下來,回到宿舍,放下窗簾才發(fā)現(xiàn)校園的桂花正在釋放沁人心脾的芬芳。

  為了讓大一新生盡快,轉(zhuǎn)變角色,我們幾乎全天候伴在他們的左右:跟學(xué)生同吃、同學(xué)習(xí)(跟班聽課)、同鍛煉,培養(yǎng)班干部,建設(shè)班集體。面對管的一百多的面孔,要讓他們信任我們、認(rèn)同我們可不是件容易的事,需要我們首先去認(rèn)識他、走近他、了解他。于是我們有了每天、每周找學(xué)生談話交流的工作環(huán)節(jié),把關(guān)愛送出去,把信任收回來。一次、二次不到位,那就三次、四次;幾十分鐘不深入,那就幾個小時。還有電話、短信、e-mail......

  我是輔導(dǎo)員;蛟S在科研攻關(guān)的排頭兵中,沒有我們;在教學(xué)骨干的領(lǐng)獎臺上,沒有我們;做人的工作,搭建人類靈活的橋梁我們還欠成熟,但正因為我們年輕,我們有活力、有熱情;跟大學(xué)生在一起,我們更青春。

  輔導(dǎo)員工作的“四用”

  我喜歡我的學(xué)生,看見他們就像看見自己的弟弟妹妹,看見當(dāng)年的自己。我喜歡輔導(dǎo)員工作,因為輔導(dǎo)員能成為學(xué)生成長路上的良師益友,能成為青年朋友十字路口的指向標(biāo),這份工作神圣而偉大。在日常工作中我努力做到“四用”?

  用理念指南。 “培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、積極的人生態(tài)度和崇高的人格魅力!”是我的工作理念。所有的日常管理工作都是圍繞這樣一種工作理念來開展的,比如幫助學(xué)生樹立做人的品牌意識,培養(yǎng)、積聚人格魅力;培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣;時常鼓勵學(xué)生積極面對挫折、微笑面對生活。

  用行動示范。輔導(dǎo)員與學(xué)生同吃同住,平時的一言一行、生活的一點一滴都在潛移默化中影響著學(xué)生,因此,平時嚴(yán)于律己,要求學(xué)生做到的自己先做到。

  用真情溝通。堅持每天下學(xué)生宿舍、多進學(xué)生課堂,隨時了解學(xué)生動態(tài),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活上的實際困難,解答心頭疑惑,慢慢地也就走進學(xué)生心里,贏得了學(xué)生的信任。

  用制度管理。輔導(dǎo)員工作始終存在著管理者和被管理者這對矛盾,解決之道便是心中裝著學(xué)生,用制度來管理。商船學(xué)院學(xué)生管理日趨完善,學(xué)生一日生活管理已形成制度。平時管理嚴(yán)格按照《西京學(xué)院學(xué)生手冊》和《西京學(xué)院十不準(zhǔn)》執(zhí)行,賞罰分明,處理問題及時、公平、公正。

  做有心人才能贏得學(xué)生的心

  受孔子“因材施教”思想的影響,我在工作在中也很注重這一點。學(xué)生鄧某,,按照曠課的學(xué)時數(shù)計算應(yīng)該被處分,我跟他交流的過程中感覺處分這個學(xué)生并不是最好的方法,于是我們訂了一個君子協(xié)議,如果他以后都按要求上課,我們就把這個處分取消。果然,在接下來的日子里,這個學(xué)生從來沒有無故曠課。學(xué)生張某,每次談話他都默不作聲,后來我門采取用e-mail的方式交流,我發(fā)現(xiàn)此時的他文筆流暢、思路清晰。

  學(xué)生最美好的3年時間在大學(xué)里度過,我總是希望能夠除了書本知識還能夠讓他們形成自己的個性,發(fā)揮自己的特長。學(xué)生吳某,喜歡英語也肯付出時間鉆研,我一旦了解到任何有關(guān)英語方面的競賽、實踐機會就立即告訴他,并鼓勵他參加。學(xué)生高某,考試成績一直不理想,他覺得很受打擊,當(dāng)他找到公司實習(xí)并向我征求意見的時候,我了解了他的真正興趣,我鼓勵他堅定信心,在一個方面做不好并不意味著就失去了成功的可能。

輔導(dǎo)員個人上半年工作總結(jié)文本集錦【四】

  在這半年中,在學(xué)工處、院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,自己用真誠全心投入工作中去,各方面都有了很大的提高。雖說學(xué)生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事,沒多大的成就感,是平凡的,但是不可否認(rèn)的是,學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分。特別是新生輔導(dǎo)員,責(zé)任更是重大,工作好壞可以說影響到一個學(xué)生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧,同時也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情,對工作要有強烈的責(zé)任心。 對于剛剛?cè)胄5男律,本著指?dǎo)和幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會自立,形成正確的人生觀、價值觀的基本原則,工作中本著教育為先,管理從嚴(yán)的思想,努力摸索具有個人特色的工作方法和工作思路。

  下面就半年的工作做如下總結(jié):

  一、思想政治教育 新生的思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。

  1、新生軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)期間加強學(xué)生愛國主義、集體主義的思想政治教育,真正認(rèn)識到軍訓(xùn)的目的和意義。

  2、充分利用12.9紀(jì)念日為契機,通過主題板報評比、現(xiàn)場書畫大賽以及主題影片展的形式,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  二、日常教育和管理 在班級的日常管理中,以早鍛煉、衛(wèi)生、自習(xí)為重點,學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心開展工作。

  1、日常思想教育 平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學(xué)生思想政治工作,加強工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學(xué)生困難、疑惑。 對于家庭困難學(xué)生,建立貧困學(xué)生檔案,并進行民意測評最終定檔,根據(jù)其學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補助,在精神上長期的給予關(guān)心和支持。

  2、日常管理 (1)利用每周一下午班會課活動,針對大學(xué)生的行為習(xí)慣和當(dāng)前的熱點問題展開討論,大家相互探討學(xué)習(xí),通過學(xué)生自身積極參與,提高廣大學(xué)生的思想覺悟,增強自我約束能力;鼓勵學(xué)生在校期間,先學(xué)做人,再做學(xué)問;鼓勵學(xué)生承繼中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚正氣,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想;堅持講政治,對重大原則問題,必須立場堅定,旗幟鮮明;堅持同各種錯誤思潮進行斗爭,倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚。

 。2)以宿舍為單位,在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,宿管會定期檢查宿舍的門、窗、床等的完好情況,突擊排查學(xué)生安全用電情況,以提高學(xué)生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。建設(shè)團結(jié)、有特色的寢室文化。對于衛(wèi)生環(huán)境,在保證整潔清新的基礎(chǔ)上,做一些合理的布置和設(shè)計,創(chuàng)造最佳的人居環(huán)境,不拘泥于無條件的統(tǒng)一,適當(dāng)有自身的性格特征在里邊,力爭體現(xiàn)寢室最溫暖的一個方面;寢室文化要符合學(xué)生的身份,與學(xué)校的大環(huán)境相融合,提倡個性的創(chuàng)新。

 。3)早鍛煉管理。為了保障早鍛煉出勤率,防止學(xué)生睡懶覺,消滅上課遲到現(xiàn)象,制訂了相應(yīng)的保障措施,由學(xué)生會體育部每天查出操率并對做操質(zhì)量打分,所得成績和綜合測評掛鉤。

 。4)早/晚自習(xí)管理。為營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,必須以守紀(jì)教育為保障,以嚴(yán)格管理為手段,學(xué)生會紀(jì)律部每天定時檢查出勤率,對于玩手機、游戲、聽音樂、大聲喧嘩等不當(dāng)?shù)男袨榻o予班級考核扣分和批評教育。

 。5)普及學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關(guān)的知識,從側(cè)面給學(xué)生施加壓力,督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),以時時審視自己的行為習(xí)慣,督促自己嚴(yán)于律己。

  三、開展豐富多彩的校園文化活動,提高綜合素質(zhì)。 學(xué)生活動如果合理組織開展的話,會成為進行思想教育和日常管理工作很好的載體,對學(xué)生工作有很好的促進作用。 校園文化活動的開展必須依靠學(xué)生會宣傳部的得力宣傳,只有針對校園文化活動做好前期和后期的宣傳工作,才能使活動收到應(yīng)有的效果;宣傳部按學(xué)校要求及時更新宣傳欄,使學(xué)生以最快速度了解學(xué)校的新思想和新動態(tài)。

  四、調(diào)動各種力量做好學(xué)生工作

  1、定期和班主任聯(lián)系,共同做好學(xué)生工作。

  2、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng),成為我們工作中的得力助手。

  3、加強和任課老師的溝通,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  4、主動和學(xué)生家長聯(lián)系,從學(xué)校以及家庭兩方面入手,做好學(xué)生工作。 在這一年中,受到學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工處、系領(lǐng)

  導(dǎo)和同事的幫助,尤其是在經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員的幫助下,收獲很多,增長了許多工作經(jīng)驗,對作為學(xué)生輔導(dǎo)員這個工作有了進一步的認(rèn)識,掌握了許多的工作方法,在這里表示感謝!今后我將一如既往的投入,爭取更大的進步。

輔導(dǎo)員個人上半年工作總結(jié)文本集錦【五】

  間飛逝,擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有將近半年了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。同時也收獲了電商班人的友誼。

  人們都說大學(xué)一年級,是大學(xué)生活的基礎(chǔ);是高中向大學(xué)過度的一年;是積累經(jīng)驗、放飛理想的一年。正因如此,助理輔導(dǎo)員的工作雖不算任重而道遠,但也十分關(guān)鍵。以下就是我這半年來工作經(jīng)驗的總結(jié)。

  新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后,我經(jīng)常去寢室閑聊,通過談話,我對大多數(shù)新生的性格特點有了初步了解,同時也為他們解答了一些疑問,并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,安排和規(guī)章制度,督促他們一切都按規(guī)定來,統(tǒng)一行動。軍訓(xùn)期間,作為助理,應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣,保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時間到軍訓(xùn)場地,了解軍訓(xùn)情況及時地了解了一些新生的特長和愛好,發(fā)現(xiàn)人才濟濟,不乏組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,思想活躍,交際突出的學(xué)生,為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備。

  在新生日常管理工作中,結(jié)合對每個人性格和能力的了解,告誡大家要把班級作為一個集體,一個家庭,將自己看作其中的一員,要團結(jié),友愛,要學(xué)會做人,做事,要有集體榮譽感和責(zé)任心,要積極投身到班級建設(shè)中來,努力為班級爭取榮譽,做出貢獻。當(dāng)然,針對

  某些同學(xué)所形成的思想及時了解并告誡他們,要有服務(wù)意識,要有平等意識。每個人都要抱有對班級負責(zé)的態(tài)度來批評指正班級出現(xiàn)的一些問題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。利用一些空余時間和大家一起交流,定時了解他們的一些思想動向。在自己班上擔(dān)任班長,作為一名長期在班級工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此在學(xué)生會和各社團招新時,我時常鼓勵班級同學(xué)多多參加。在后來的生活中,我還也會鼓勵他們利用課余時間參加學(xué)院社團和學(xué)生會舉辦的活動,這不僅是放松自己,也是給自己一次鍛煉的機會,讓他們學(xué)到一些課本上沒有的東西,從而得到提升,變的成熟起來。讓自己的作為學(xué)生干部,我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊伍中來鍛煉自己,提升自己的能力。

  我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的.工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo)。大一期間是學(xué)生剛剛接觸專業(yè)知識的時候,總會與不少疑問。所以我總會抽自己晚自習(xí)的時間告訴他們學(xué)習(xí)方法,在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們懂得學(xué)習(xí)的真諦。新生往往對自己的就業(yè)方向感興趣,常常會問一些奇怪的問題,讓他們對未來有個清晰的方向。而且很多同學(xué)一旦有了學(xué)習(xí)方向,就有了學(xué)習(xí)的動力,同學(xué)們在活動中,改進學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)良好的班級學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)對于一個班級來說很重要,沒有良好的學(xué)風(fēng)那么這個班級注定是一盤散沙。

  當(dāng)然這幾個月下來我還有很多不足之處,也走了許多彎路,同時也得到了很多的經(jīng)驗教訓(xùn),早期的親力親為難免使他們養(yǎng)成了習(xí)慣,因此經(jīng)后的活動總是需要我的幫助,但是助理輔導(dǎo)員不是保姆,不能什么都做。早期的親力親為其實是為了后期的放手,一切重在引導(dǎo)和指引,使其慢慢地從不能獨立逐漸變得完全獨立。因此我在慢慢放手,讓他們自己去解決一些問題。

  最后感謝老師和學(xué)院給我這個鍛煉我的機會,相信在以后的生活中,他們會越走越好的。( www.hmlawpc.com 轉(zhuǎn)載請注明 )。

輔導(dǎo)員個人上半年工作總結(jié)文本集錦【六】

  在活動中育人,在活動中促發(fā)展。”我很認(rèn)同這一教學(xué)觀念。作為一名中隊輔導(dǎo)員,我能根據(jù)學(xué)校制定的“少先隊工作計劃”,根據(jù)學(xué)生的特點,并結(jié)合時代的要求,設(shè)計組織好豐富多彩的體驗教育活動。下頭,我就本學(xué)期自我所作的工作作一個簡單的回顧:

  1、進取開張各種主題中隊活動

  針對隊員的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣還沒有養(yǎng)成等問題,我開展了各種主題性活動。為促成學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我開展了《每周一練》的主題性訓(xùn)練活動,比如:“坐有坐相,站有站樣”、“小嘴巴,不急說,認(rèn)真聽,想后說”等專題性的訓(xùn)練項目,一周內(nèi)節(jié)節(jié)練,天天講,經(jīng)過活動,隊員們的行為習(xí)慣都有了進一步的提高;重視對隊員進行預(yù)防甲型h1n1的宣傳教育活動,交通安全教育,多次開展了《預(yù)防甲型h1n1》的宣傳教育活動,《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動,《防震、消防知識我明白》等主題活動,并進行消防安全、防震減災(zāi)等演練,切實讓隊員們牢記安全的重要性。我還結(jié)合重大節(jié)日,紀(jì)念日開展豐富多彩的活動,比如:教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的慶;顒印J龟爢T在愉快的節(jié)日中也能獲得教育;進取參與學(xué)校少先隊大隊部的活動安排,比如:開展“孝親愛老”系列活動——“感恩小故事會”、“孝親愛老小品表演”、“我為爸媽做件事”、“學(xué)唱一首感恩的歌曲”等等。

  2、注意培養(yǎng)小干部,做隊員的領(lǐng)頭人

  管理好班級,光靠輔導(dǎo)員是不行的,實踐也證明:一支職責(zé)心強的班干部隊伍是整個班的核心,是管理中隊的關(guān)鍵。盡管學(xué)生剛剛進入小學(xué)階段的生活,可是有些隊員管理本事在幼兒園教育中,已經(jīng)得到了鍛煉,所以,入隊后,我在班中進行了“競選小干部”的活動,讓有意參加的隊員準(zhǔn)備好“自我介紹”。經(jīng)過這樣的形式給有本事的隊員供給了一個展現(xiàn)自我的舞臺。選舉出來后,我給他們進行了培訓(xùn),明確了職責(zé)。并不時地找他們談心,向他們提出要求,讓他們挑戰(zhàn)自我,做隊員們的帶頭人,使他們不斷提高自我的工作本事,構(gòu)成了一支學(xué)生擁護、教師信任的干部隊伍。

  3、做好隊章的各種學(xué)習(xí)活動

  剛?cè)腙牭年爢T,在隊史、隊歌、隊禮、隊標(biāo)志的佩戴、隊儀式等等方面的知識都應(yīng)當(dāng)進行好好的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),所以,經(jīng)常利用周三午時的中隊活動時間,向全體隊員進行隊章的宣傳教育和訓(xùn)練活動。

  4、做好雛鷹爭章工作

  期中,根據(jù)一年級的年齡特征,全體少先隊員團體經(jīng)過征訂“清潔章”、“禮貌章”,輔導(dǎo)員注意在平時的各種活動中滲透爭章意識,提高隊員的爭章進取性,并在期末的時間進行統(tǒng)一的考章,最終有45人獲得清潔章,22人獲得禮貌章。

  以上是我對本學(xué)期中隊工作的一個簡單小結(jié)。輔導(dǎo)員工作是一項艱巨的任務(wù),它平凡而又偉大,簡單而又復(fù)雜,輔導(dǎo)員應(yīng)是一個中隊的靈魂。所以,我將繼續(xù)努力工作,不斷提高專業(yè)本事,努力作好輔導(dǎo)員工作。

輔導(dǎo)員個人上半年工作總結(jié)文本集錦【七】

  本學(xué)期,我擔(dān)任四年1班的輔導(dǎo)員工作,輔導(dǎo)員工作,使我體會到艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天,我結(jié)合自己的班級工作實際,希望能發(fā)揚優(yōu)點,查漏補缺,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以促進今后的工作的更進一步,F(xiàn)將本學(xué)期班輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項工作計劃。

  徹底貫徹各方面措施、要求,結(jié)合本班實際,制定有組織的班主任工作計劃。

  二、重視班委班風(fēng)建設(shè)。

  在班干部的產(chǎn)生過程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會使班干部失去獨立的能力,給日后的工作帶來不必要的困難,比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進行投票選舉,再由教師權(quán)衡。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦10位同學(xué)上來,然后再按所得票數(shù)的多少進行排列,前5位的同學(xué)當(dāng)選,這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。實踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過輔導(dǎo)員的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護,具有較強的能力。

  輔導(dǎo)員對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而且要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠,及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個班級的管理工作。

  三、抓學(xué)風(fēng),促班風(fēng)。

  1、分層、有針對性、因材施教。

  因為學(xué)生的不同情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。

  2、做好課后輔導(dǎo)工作。

  3、鼓勵、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加活動,發(fā)揮潛能,增長才干。

  四、制定《學(xué)生花名冊》、《學(xué)生聯(lián)系卡》,并存檔。

  通過這些工作,以了解學(xué)生的家庭情況,為今后的家訪工作作準(zhǔn)備。

  五、做好家訪工作。

  了解了學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,同時與家長建立了聯(lián)系,在教育工作中共同監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)。放假過后,回到學(xué)校,根據(jù)家訪情況,在班上作總結(jié),指出不足,提出希望。同時利用課余時間對學(xué)生進行個別談話,尤其對于“雙差生”,與其談話,共同分析原因,找出正確的學(xué)習(xí)方法,提高其學(xué)習(xí)的興趣。

  六、今后努力方向。

  “金無足赤,人無完人”,在工作中難免有許多缺陷,例如:

  1、思想教育重點不夠明確,平時對于學(xué)生整體照顧不夠等。

  2、要加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  4、在抓學(xué)風(fēng)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

  5、加大鼓勵和表揚力度。

  總之,我深感輔導(dǎo)員工作多而雜,但只要你具備一個愛字,那一定會把工作做好。但我覺得自己的弱點就是較粗心,工作不細致,不過相信自己通過努力,也會逐漸細化的。

輔導(dǎo)員個人上半年工作總結(jié)文本集錦【八】

  當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,為了使五年(1)班的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

  一直以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用本學(xué)期我校開展的秋季趣味運動會;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個為比賽的隊員加油鼓勵,在活動中,同學(xué)們表現(xiàn)出來的團結(jié)合作精神和集體榮譽感,讓我很感動。又如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。還有,在感恩節(jié)來臨之際,教育孩子們要學(xué)會感恩,進行了“生活在感恩的世界中”等活動。

  二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們五年(1)班的中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校“紅色傳遞”活動內(nèi)容,我中隊開展了“我是優(yōu)秀少先隊員”、“誰最棒”等活動。又如:為了鼓勵我班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我中隊也開展了“誰做的最好”“我是這樣做”等活動。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為班級打掃,為教室添色彩等。

  三、利用“花兒朵朵”園地發(fā)揮各隊員的特長

  “花兒朵朵”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流畫黑板報的活動。每月輪到我們班出板報時,每版由幾位隊員負責(zé),自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的收集資料……

  總之,一學(xué)期來,學(xué)生在學(xué)習(xí)和責(zé)任方面有了一定的認(rèn)識,在各方面表現(xiàn)良好,但也有許多不足,有待進一步學(xué)習(xí)培養(yǎng)。不過我們五年(1)班的全體隊員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。

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