初中生《魯濱遜漂流記》讀后感參考范本【一】
《魯濱遜漂流記》記敘了一名叫魯濱遜的青年,很小的時(shí)候就想外出冒險(xiǎn),不聽(tīng)父母的勸告,開(kāi)始了海上冒險(xiǎn)。
不料一次發(fā)生了意外,他是唯一的幸存者,且被困在了荒島上。雖然他除了僅有的一點(diǎn)生活用品外,一無(wú)所有,但他卻用自己的雙手造出了自己所需的物品。例:桌子,椅子……還用籬笆做圍欄,用來(lái)馴養(yǎng)羊群。這一切在他人看起來(lái)不可思議,可魯濱遜確確實(shí)實(shí)的做到了。
運(yùn)用自己所了解到的知識(shí),解決了許多困難,終于在27年零十九天回到了祖國(guó)。
看完這本書(shū),引起了我的思考:如果其他人流入荒島,一定會(huì)抱怨上帝的不公,可他非但沒(méi)有抱怨,還堅(jiān)強(qiáng)了活了下來(lái)。每天都閱讀《圣經(jīng)》和禱告上帝,懷著感激的心情感激上帝給他的種種恩惠。我不禁想到了我自己。如果是我,能在無(wú)人又無(wú)必需品的情況下在一個(gè)荒島上生活長(zhǎng)達(dá)27年多嗎?答案是否定的。而他——魯濱遜卻做到了!甚至比任何人做的還要好!而這27年多在荒島上的經(jīng)歷也成了他這一生最寶貴的財(cái)富。——因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了自力更生和永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的心態(tài)!
這本書(shū)告訴我們:遇到困難和危險(xiǎn),不要放棄希望,只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造,任何困難都會(huì)迎刃而解!樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),就能成功克服困難,甚至能跟魯濱孫一樣,創(chuàng)造一個(gè)超乎自己和所有人想象的奇跡!
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感參考范本【二】
英國(guó)有一位青年人,名叫魯濱遜,他不聽(tīng)父親的再三勸告,踏上了航海的道路。有一次準(zhǔn)備遠(yuǎn)航,他所在的那個(gè)大船正在海面上航行,突然狂風(fēng),海浪滔天,巨浪把他們的船打了一個(gè)底朝天,人們東一個(gè)西一個(gè)地被拋入了大海,許多人連“救命”都沒(méi)來(lái)得及喊,就被大海吞沒(méi)了。魯濱遜很幸運(yùn),總算沒(méi)有死,一個(gè)漂到了一座荒無(wú)人煙的海島上。他本來(lái)絕望了,但他還是又去看了一次船,發(fā)現(xiàn)自己還有生存的希望。在這以后的幾十天里,魯濱遜把船上所有對(duì)他有用處的東西全部都拿了下來(lái),所以他就一個(gè)人在這個(gè)荒島上過(guò)著遠(yuǎn)離世人的生活。
為了生存,他在荒島上蓋起了一個(gè)堅(jiān)固的房屋,養(yǎng)了一個(gè)羊群?墒呛镁安婚L(zhǎng),這一天魯濱遜在島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大無(wú)比的腳印,還陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)現(xiàn)了一些野人的行跡。后來(lái)他和吃人的野人相遇,展開(kāi)了一場(chǎng)生死大搏斗。他用智慧和勇氣把敵人打得抱頭鼠躥,在這期間他救了一個(gè)野人孩子,因?yàn)檫@個(gè)孩子得到自由的日子是星期五,所以他就給這個(gè)孩子取名叫“星期五”。后來(lái)魯濱遜又經(jīng)過(guò)一場(chǎng)生死搏斗,為一只經(jīng)過(guò)荒島的英國(guó)船的船長(zhǎng)平息了一場(chǎng)“政變”,和船長(zhǎng)成了朋友。他就坐著那只大船回英國(guó),回到了自己朝思暮想的家鄉(xiāng)。
魯濱遜一個(gè)人在荒島上生活了28年多,歷盡千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝了許多難以想象的困難。他的克服困難的勇氣和智慧,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感參考范本【三】
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
《魯濱遜漂流記》書(shū)中主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險(xiǎn),他被吹到了一個(gè)島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當(dāng)了一回“老師”,他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個(gè)家。最后,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于如愿以?xún)數(shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。
“不管多么困難,也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一名話(huà),懂得了這本書(shū)的真諦,窗外細(xì)細(xì)的雨,涼爽的風(fēng),伴我讀完了這本書(shū)的最后一句話(huà),我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神,佩服魯濱遜……
我讀完了這情節(jié)曲折,連綿起伏的故事時(shí),被它感動(dòng)了,被它震撼了,這是心靈的震動(dòng),心靈的呼喚。
任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴(lài)已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)許多青少年的最大缺點(diǎn),依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問(wèn),如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。
讀完了這本書(shū)。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會(huì)遇到不同的困難與艱辛,如果沒(méi)有了困難,一路暢通無(wú)阻,那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了……
“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)”。我完全相信、理解了這句話(huà),我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū)。
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感參考范本【四】
我從小就愛(ài)看書(shū),也看過(guò)很多書(shū),但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后,便被魯濱遜的智慧,以及他驚人得毅力所深深地吸引了。
書(shū)中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年,他厭倦了自己平談無(wú)奇的生活,終于有一天他下定決心要周游世界。一六五九年,他登上了一艘開(kāi)往非洲的輪船,但是卻遇上了可怕的風(fēng)暴,漂流到一個(gè)荒島上……,在這個(gè)荒島上,他憑借自己的智慧,自制面包,葡萄干等食物,讓自己過(guò)上了豐衣足食的生活,還馴養(yǎng)了好多山羊,還勇敢的救了一個(gè)野人,取名為”星期五“。最后憑借自己的理想和信念,奇跡般的回到了英國(guó)。
讀了這本書(shū),對(duì)我的感觸很深,一個(gè)非常普通的人,能在一個(gè)荒無(wú)人煙,環(huán)境如此惡歷的情況下,僅用幾支槍和一些數(shù)的清的大米,小麥,甚至連鞋子都沒(méi)有的情況下,生存了二十八年,可想而知,這連常人都不敢想象的事情,魯濱遜卻辦到了。
他曾經(jīng)在無(wú)藥而發(fā)高燒的情況下,利用簡(jiǎn)單的樹(shù)葉,水和少量的食物做成了一種吃的東西。他一連幾天四肢無(wú)力。但他堅(jiān)持自己信念,終于戰(zhàn)勝病魔,他在看似很難辦到的一些事情,都勇敢的辦到了。
這本書(shū)強(qiáng)烈的感染了我,放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊,與野人大戰(zhàn)……。給我?guī)?lái)一種真實(shí)和現(xiàn)場(chǎng)感,讓我感到做人就應(yīng)該有勇敢不服輸和自食其力的精神。
我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),把這種精神用到學(xué)習(xí)上,做一個(gè)德學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。( www.hmlawpc.com 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 )。
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感參考范本【五】
親愛(ài)的魯濱孫先生:
您好!
見(jiàn)字如面。
無(wú)數(shù)次的夢(mèng)見(jiàn)那座小島,那座“絕望島”,還有魯濱孫先生您的身影。這些,勾起了多少人心中那埋藏了多少年、早已布滿(mǎn)灰塵的冒險(xiǎn)夢(mèng)!雖然您的影子,我不曾捕捉到,但您的事跡,永遠(yuǎn)是一顆燦爛的明珠!我很想到你的小島上去看一看,但我知道這只是夢(mèng),如果事實(shí)允許的話(huà),請(qǐng)讓我把夢(mèng)做下去。
我記得您造船時(shí)的那個(gè)情景,您說(shuō):“世間萬(wàn)物,只有有用處,才是最寶貴的。”這句話(huà),可能我現(xiàn)在還弄不明白它更深一層的含義,但我認(rèn)為您是對(duì)的,人生好比是一段長(zhǎng)途馬拉松,可能我們會(huì)有很多的貪念。有時(shí)候,太多的東西不一定是好處。想要的東西,全部拿來(lái)?yè)?dān)到自己身上,直到自己再也承受不住,倒下去再也沒(méi)能起來(lái)。這不是我們想要的結(jié)果,所以,知足者常樂(lè),請(qǐng)卸下你背上的包袱吧,不然你會(huì)失去很多樂(lè)趣的。或許只有站在魯濱孫先生您的角度才能真正看懂這個(gè)道理。
“一個(gè)人只是呆呆的坐著,空想自己所得不到的東西,是沒(méi)有用的。”先生,你是否和我一樣認(rèn)同這句話(huà)呢?我們不能總做白日夢(mèng),夢(mèng)醒后,依舊一無(wú)所有,不是很可笑嗎?把時(shí)間都浪費(fèi)在白日夢(mèng)上,還不如做點(diǎn)其他事呢。那些不實(shí)際的東西,拋棄它們就好了,還是要從現(xiàn)在做起,對(duì)吧,魯濱孫先生?
還有,您的“精神療法”也讓我印象深刻,您把“好處”、“壞處”列出來(lái)做對(duì)比,及聯(lián)系實(shí)際,又安慰了自己,當(dāng)然要比阿Q的“精神勝利法要好”。所以我想向您那樣,把負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為正面情緒,讓自己永遠(yuǎn)自信。當(dāng)然,世界那么大,何必為一點(diǎn)煩惱糾結(jié)?放開(kāi)一點(diǎn),憂(yōu)愁就不會(huì)老是粘在你身上。
但是,我現(xiàn)在還有一個(gè)疑問(wèn)。您能在荒島上生存二十八年?捎行┤,卻連一點(diǎn)小事也做不好。我有時(shí)也會(huì)干錯(cuò)事:煎雞蛋時(shí)忘了放鹽、燒水時(shí)忘了加水、出門(mén)忘了帶鑰匙……但有人還不會(huì)洗衣服,自理能力難道就這么差嗎?雖然您的情況是十分少見(jiàn)的,但我們至少要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)呀!您說(shuō),對(duì)嗎?
最后,我仿佛又看見(jiàn)那座美麗的小島,小島上,有一個(gè)影子,昂著不屈的頭顱,與命運(yùn)抗?fàn)幹?hellip;…
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感參考范本【六】
早在幾年前,我就接觸《魯濱孫漂流記》這本書(shū)了,那時(shí)只是當(dāng)作讀故事書(shū)一樣,囫圇吞棗地看一遍罷了,F(xiàn)在再讀一遍,倒平添了一絲震驚與敬佩。
正如書(shū)名所言,這本書(shū)講述了魯濱孫的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。魯濱孫從小就有個(gè)“航海夢(mèng)”,不管家人還是鄰居都勸他打消這個(gè)念頭,但他還是沒(méi)有放棄。終于有一次,他有了航海的機(jī)會(huì),卻不料在途中遇到了天災(zāi),全船只有他一個(gè)人活了下來(lái),他漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,在那里生活了二十七年,才回到大陸上。之后不管遇到了什么,他都沒(méi)有放棄他的航海夢(mèng)。
為了夢(mèng)想,他不懼困難,這種精神使我震撼了。同時(shí),我更是為了他那種“活下去”的信念而心生敬意。前不久,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事,說(shuō)是一名大學(xué)畢業(yè)生去一家公司應(yīng)聘,公司只收一人,而這位學(xué)生遺憾考了第二名。他承受不住打擊,回家上吊身亡;貋(lái)那家公司重新統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)批改有誤,那名學(xué)生才是第一。但,一切都晚了。
同樣是人,同樣抱著美好的希望,同樣遇到挫折,但是他們用不同的眼光看待問(wèn)題,一個(gè)活下去了,活得多姿多彩;而另一個(gè)卻年紀(jì)輕輕就失去了生命。
我想,老頭對(duì)人是公平的。一個(gè)人不可能一路走來(lái)都一帆風(fēng)順,比如學(xué)習(xí)遇到難題,考試考砸了,身體有病痛……同樣,一個(gè)人也不可能倒霉一輩子,只要你能過(guò)去那個(gè)坎,就能看到光明。這時(shí)生存之道,每個(gè)人的一生都要經(jīng)歷,生命也才會(huì)豐富多彩。魯濱孫不就是這樣冷靜、理智而且樂(lè)觀的看待他的從天而降的困難嗎?他養(yǎng)羊,種麥子,馴化星期五,克服孤獨(dú)、害怕,終于過(guò)了二十七年,迎來(lái)了回大陸的日子。
讀完《魯濱孫漂流記》,我想,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)看待眼前的困難。客觀冷靜的面對(duì)它,接受它,不好就不好,只要再努力就行;遇到困難不要只會(huì)唉聲嘆氣,要咬緊牙齒想辦法挺過(guò)去。相信我們能領(lǐng)悟到魯濱孫的生存之道。
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感參考范本【七】
看完《魯賓遜漂流記》我的心靈已經(jīng)被深深地震撼了,我對(duì)魯賓遜在重重困難前的樂(lè)觀,自力更生,艱苦卓絕的精神振奮了。
作者丹尼爾·笛福有不尋常的經(jīng)歷。他出生在一個(gè)倫敦的信奉新教的家庭。他曾周游歐洲列國(guó),但屢戰(zhàn)屢敗,年近六十的他開(kāi)始寫(xiě)虛構(gòu)作品《魯賓遜漂流記》沒(méi)想到大獲成功。
這部小說(shuō)的成就首先在于它塑造了一種新型的人物。小說(shuō)的敘述者像主人公魯賓遜·克羅索是一個(gè)永不疲倦,永不安生的行動(dòng)者,是那個(gè)不斷擴(kuò)張,不斷摸索的資本主義原始積累的典型人物。他理智明達(dá),肯與勞動(dòng)。他遭遇海浪流落到荒島后,不是極度悲傷,而是樂(lè)觀的利用自己的頭腦和雙手,修建筑所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改成了并然有序,欣欣向榮的家園。他在海外冒險(xiǎn)多年,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,終于得到了可觀的財(cái)富,完成了那個(gè)時(shí)代英雄的創(chuàng)始?xì)v程。
不僅如此,他在巡視完全島后說(shuō):“這一切現(xiàn)在都是屬于我的,我是這些土地?zé)o可爭(zhēng)辯的國(guó)王和領(lǐng)主。”但這絕不只是一時(shí)的玩笑。后來(lái),他解救了土人“星期五”以及以些西班牙和英國(guó)的船員,真成了島上的“大元帥”人稱(chēng)“總督”,多年后還為該島居民分配土地。
魯賓遜·克羅索這個(gè)帶有時(shí)代特征的人物以及他堅(jiān)韌奮斗的精神喚起了一代又一代的接班人的深思。
初中生《魯濱遜漂流記》讀后感參考范本【八】
今天我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我知道了一種精神。
故事的主人翁魯濱遜他出海遠(yuǎn)行,結(jié)果船倍暴風(fēng)雨打破了,全船的人只有他活了下來(lái),他漂流到一個(gè)小島上。這個(gè)島上沒(méi)有人,而且到了晚上還有猛獸出來(lái)吃人,有時(shí)還會(huì)來(lái)幾個(gè)野人。但是這沒(méi)有讓魯濱遜害怕,退縮,產(chǎn)生了活下去的勇氣。他用島上的東西造了一個(gè)城堡,還有一個(gè)別墅,而且還救了一個(gè)野人,他給他取名叫“星期五”。最后,他們一起回到了魯濱遜的家鄉(xiāng)。
讀完這個(gè)故事,我感覺(jué)到了一種自強(qiáng)不息的精神。我很佩服魯濱遜的勇氣,他能在那么困難的地方部自暴自棄生存下來(lái),還很佩服他的智慧,可以物盡所用,我一定要想他學(xué)習(xí)。
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