班主任個人教學工作計劃范本模板【一】
為搞好新學期的班級管理工作,現(xiàn)將這學期的班主任工作大體工作安排如下:
一、認真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度,使學生自己規(guī)范自己的行為,把學校要求內(nèi)化為本班學生自覺的行動。
上學期我班已經(jīng)建立了班級規(guī)章制度,經(jīng)過一學期學生反應是不錯的,本學期我要引導學生認真研究班級規(guī)章制度的完善問題,總結(jié)上學期的經(jīng)驗和不足,力爭進一步提高班級規(guī)章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規(guī)章制度的習慣。
二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,既包括學習也包括生活,進一步提高他們的成績和在年紀的競爭力;對于差生多找他們他們談話,認真了解他們內(nèi)心思想的變化,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進,努力思想人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒。
三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學生的集體注意觀念和主人翁意識,心胸開闊,顧全大局,讓學生自覺地維護集體榮譽,樹立我班的良好形象,
四、指導班干部開展工作,做好日常班級管理工作
班主任要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用,百分之百杜絕惡性事件的發(fā)生,堅決抵制社會上的一切歪風邪氣向班級進攻,使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。
五、注意調(diào)動各個方面的教育因素
班主任力爭做到:不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,進行溝通和交流,及時把握這些學生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),聽取他們的意見和建議,明確把握班級的動向。
六、大力抓好學生的學習
認真總結(jié)學習中的問題,組織優(yōu)秀學生介紹自己的經(jīng)驗,組織學生交流自己的學習方法,相互取長補短,力爭優(yōu)化所有同學的學習方法。 每次月考結(jié)束以后,及時組織學生自己進行自我分析,讓學生學會如何學習。
我相信,只要努力,加上全班同學的默契配合,我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。
班主任個人教學工作計劃范本模板【二】
在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學生能力的今天,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學生完整的人格,是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,領導者和教育者。為使一個班形成堅強的集體,學生能按照培養(yǎng)目標,成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學習、探索,創(chuàng)造性的開展工作。
一、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生自理能力。
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、就餐、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。
二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:
第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。
第三,要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?梢院桶鄡(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。
三、認真上好每一節(jié)德育課。
積極參加每星期的德育教研活動,精心設計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達到良好的效果。
四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。
孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。
五、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
六、加強班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關(guān)系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。
本學期班級工作安排:
三月份:
1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
2、慶祝“三八”婦女節(jié)
3、班報刊出 森林防火教育
4、3.8開展“我為媽媽做家務”活動
5、3.12開展“美化我們的校園”活動
6、班級之最評選活動
四月份:
1、班報刊出
2、口算過關(guān)
3、讀書教育活動
5、班級之最評選活動
五月份:
1、安全教育活動
2、班報刊出
3、寫字水平測試
4、學生身體素質(zhì)測試
5、做好“六一”節(jié)慶祝準備工作
6、班級之最評選活動
六月份:
1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)
2、期末復習交流
七月份:
1、期末考試
2、學習總結(jié)
班主任個人教學工作計劃范本模板【三】
十年寒窗,剩下最關(guān)鍵的時候。面對高考大關(guān),學生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利通關(guān),與各學科的教與學有密切聯(lián)系,也與班級管理工作息息相關(guān)。為讓高三13班每個學生都能夠考上理想大學,充分調(diào)動學生的學習熱情,針對本班實際情況,特制定本計劃:
一學期目標:
1、爭取高考完成學校規(guī)定任務。
2、爭取獲得年級先進班榮譽
二工作措施和重點
1、關(guān)注心身健康,培養(yǎng)沖刺精神。備考復習,知識量大,難度和綜合性強,學生的心態(tài)波動大,高考試題有一定的長度、廣度、梯度,學生有怯場心理,復習階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。高三開學后的三個月,是學生智力大開發(fā)的時間,這時期的兩次摸底考試,讓學生認識到高三復習備考的嚴重性,作為班主任,我準備抓住這一時機,充分利用課余時間,及時做好心理輔導,多利用課后時間同學生談話交流,正確引導他們看待考試和成績。要重成績,但不能過分,讓學生感受到只要認真學習,有足夠的投入,考試時能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,對成績好的同學給予表揚鼓勵,對尚未達理想成績的同學給予打氣激勵,讓各個分數(shù)層次的同學都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著應考的那般勁。
2、及時調(diào)整學生心理狀態(tài),營造備考氛圍。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,學生心態(tài)復雜,思想負擔重,作為班主任,自然有學生的共同體驗。開學初由宣傳委員牽頭,每周出一期出一期“學生自主發(fā)揮特長”的主題板報,同時通過班會時間宣傳我班在備考中的優(yōu)勢,讓學生感覺前途充滿希望。讓全體學生對自己充滿信心地投入到高考復習中,提升高考復習氣氛。
3、及時同科任老師交流,發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對學生進行學法指導,培養(yǎng)學科興趣。學法的掌握,是提高學習效率的關(guān)鍵。針對上學期數(shù)學較差的問題,向?qū)W生介紹理科學習一定要掌握概念,理解規(guī)律,分析問題時要認真審題,建立情景模型,尋找解決問題的切入口,訓練要足量到位,同時充分利用下午讀報課的15分鐘進行英語補弱工作。在復習過程中提醒學生要善于,自我歸納,及時反饋及時糾錯。指導學生各科建立錯題檔案,正在著手找一個合適的時間作為專用的改錯時間,讓學生將習題中的錯題重做一遍,并匯集成本,分析做錯的原因,提高復習效率。經(jīng)過學法指導,讓更多同學掌握,提高學習效率,讓更多同學懂得怎樣備考,變學會為會學。
4、按《中學生日常規(guī)范》要求學生,做好日常管理工作。在儀表、衛(wèi)生、集體活動等方面按日常要求,讓學生感到高三最后200多天的學習還是一如既往。
5、關(guān)注臨界生和特優(yōu)生工作。本班重點線、本科線人數(shù)嚴重不足,但臨界生臨界生多,若這些人若能在這學期再努把力,可能會考上大學,同時也可保證我班任務的完成;若繼續(xù)松松散散,高考成績肯定出問題。本學期準備加強對這部分學生的學習督促,爭取讓他們都考上理想學校。本學期的另一大任務就是穩(wěn)定他們情緒,讓他們在高考中能發(fā)揮出自己的水平。
6、及時組織學生參加一模、二模并做好質(zhì)量分析,及時分析學生學習中的問題并幫其調(diào)整學習策略。
以上計劃是我班本學期開展各項工作的一個總的思路。在具體的工作過程中,我會根據(jù)當時的工作需要對此計劃作出適當?shù)恼{(diào)整。和高三13班各位老師一起帶領高三13班的全體學生為我們宿州二中南校高三級部做出新的貢獻。
學生家長和社會對學生十多年的培養(yǎng),就是為了學生在高考中取得更好的成績,這是全社會的共識,考上大學就可以改變命運。多少家境貧困的學生靠考上大學實現(xiàn)了自己的夢想,幫助家里走出了貧困。所以我們一定要為學生做好后勤工作。
在這段不長的時間里,我會更加的努力工作的,這已經(jīng)是最后的努力了,如果不努力的話,各位學生的成績一定沒有我預期的好,所以我很擔心,擔心因為細節(jié)的疏忽導致學生成績的下降。這就促使我更好的工作。
祈愿我們班的學生能夠在高考中考好!
班主任個人教學工作計劃范本模板【四】
一、班級情況分析
本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經(jīng)大學一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級,F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學校活動,如卡拉ok、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關(guān)心他們的學習情況。
8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動內(nèi)容
1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。
2、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。( www.hmlawpc.com 轉(zhuǎn)載請注明 )。
4、組織學生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應黑板報。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽。
8、組織迎新年慶;顒。
9、組織參加學校秋季運動會。
10、抓好復習,參加期末考試。
班主任個人教學工作計劃范本模板【五】
面對充滿憧憬、希望、求知、求新的同學。我的想法和過去一樣。為了讓學生在學校學到更多的技能,發(fā)展自己的個性,提高個人素質(zhì),我會盡我所能教這些學生認識自己,提高自己。初三的教學是學校工作的重中之重,也是學生生活的重要轉(zhuǎn)折點。初三也是初中最難的年級。
老師的使命是教育好每一個學生,班主任的使命是以學生的健康成長為首要任務。如果一個班主任不能把學生放在心里第一位,那他就不是一個有名的班主任,更不是一個有名的老師。班主任的工作是神圣而光榮的,學生應該為自己的班主任感到驕傲,班主任也為自己的學生感到驕傲。所以作為班主任,第一是對得起學生,第二是對得起學生。因此,本學年班主任的工作計劃如下:
一、班級現(xiàn)狀分析:
這個班有43名學生,其中男生25名,女生18名。根據(jù)高二的成績分析,各門課程的高分率、優(yōu)秀率、合格率都極差。所以這學期重點放在“雙基”教學上,有利于40分鐘的課,保證課后輔導。同時,繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。
二、指導思想:
初三學生正面臨人生的另一個十字路口,心理復雜,大起大落,容易受周圍事物的影響,思想會明顯向積極或消極的方向發(fā)展。因此,班主任必須建立和諧平等的師生關(guān)系,把自己作為集體的一員,努力成為學生平等人格、共情和情感交融的朋友和伙伴。
班主任工作的一個重要方面是教育和引導學生正確審視和分析當前的社會形勢,初步樹立學生正確的人生觀和科學的世界觀,準確把握自己的人生歷程。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵守法律法規(guī),抓住時間,努力學習,爭取中學時期的優(yōu)異成績,為實現(xiàn)未來的人生目標邁出堅實的一步。所以班主任的思想教育一刻也不能懈怠。
三.工作目標:
目標:爭取區(qū)或?qū)W校先進班集體。
班風:團結(jié)奮進,努力奮進,快樂學習
以《愛拼才會贏》為主題,以“努力,求實,勤奮,努力”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”,“知識改變命運,爭取未來”激勵學生樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。
四.具體工作:
1、繼續(xù)抓好班風建設,弘揚良好學風。班風學風建設直接關(guān)系到一個班級的深造水平。這學期我們班要在前一學期的基礎上再接再厲,認真做好學生的常規(guī)教育,打造一個積極向上的班級集體。把握學生的常規(guī)教育,加強《中學生日常行為規(guī)范》的實施,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。讓學生文明禮貌守法。
2.對學生進行思想素質(zhì)教育,端正學習態(tài)度,明確學習目標。提高學習興趣,讓學生主動學習,提高學習成績。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
3.加強對中小學生的輔導和轉(zhuǎn)化。注意對學生學習方法的引導。這是提高全班成績的關(guān)鍵,所以這學期一定要做好對中下層學生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,做好計劃,在班里散開,平時盡可能的下班,了解中下層學生的學習困難,盡可能的提高中下層學生的學習成績,進一步提高全班的整體成績。加強與各班老師的聯(lián)系,幫助學習困難的人。根據(jù)各科的特點,有必要與老師討論各科的學習方法,并及時向?qū)W生介紹,以此來改進學習方法,“授人以漁”,教他們化石為金的藝術(shù)。此外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡可能提高中低年級學生的學習成績。
4.積極參加學校組織的各種活動,讓學生在活動中接受教育。
5.完善班委,明確分工,提高學生管理能力。
6.認真開好主題班會;十分鐘團隊會議;自習課……),注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。這一年是繼續(xù)教育的關(guān)鍵,所以要利用有效的時間進行各種有趣的比賽或游戲,不僅有利于學習,而且可以提高學生的學習興趣。另外,要多開一些關(guān)于理想和未來教育的主題班會,讓他們以最好的心理狀態(tài)迎接中考。
7.重視學生心理健康教育,開展有針對性的工作。初三學生學習任務重。他們面臨畢業(yè)和升學,心理壓力很大,來自父母的高期望和自己的考試焦慮。如果我們不重視他們的心理健康教育,可能會事半功倍。一旦發(fā)現(xiàn)學生的心理問題,要及時對癥下藥,標本兼治。班主任應協(xié)助老師與學生認真交談,分析問題,進行家訪,尋求與家長的溝通。幫助學生根據(jù)自己的學習情況,設定短期和長期目標,樹立良好的人生觀和價值觀。
班主任個人教學工作計劃范本模板【六】
作為班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想、生活、學習要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學風正不正,學習態(tài)度端不端正,學習動機是否明確的問題,有利于學校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,結(jié)合班上特點,特訂出以下計劃。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針。從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),努力作好班主任工作。
二、班級基本情況和目標
我班共有學生50人。其中,女生24人,男生26人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
三、基本措施
1、了解學生思想狀況。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
、排c學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
、撇欢ㄆ跈z查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
⑶通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學生做好兩操。是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
班主任個人教學工作計劃范本模板【七】
五年級共有xx名學生。xx名男生和xx名女生組成了一個熱愛學習,團結(jié)向上,朝氣蓬勃的班集體,同學們愛學習,愛勞動,能夠積極參加學校組織的各項活動。通過與學生的接觸和了解,我發(fā)現(xiàn)每個學生都有很強的學習上進心和集體榮譽感。但是有一部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,課堂上聽講不夠認真,良好的學習習慣還有待進一步培養(yǎng)。為了更好的做好班主任工作,本學期我將具體采取以下措施:
一、重視學生的養(yǎng)成教育
良好的學習習慣和生活習慣,對學生以后的成長進步是十分必要的,良好的習慣使一個人的終生發(fā)展受益。因此,在班級進行良好習慣的養(yǎng)成教育是十分必要的。重視學生的一日常規(guī),開好每一次班會課,使學生逐步形成良好的習慣。
二、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作
面向全體學生,對學生嚴格要求。班里的后進生數(shù)量較多,所以加強班里后進生的輔導,及時發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,做到及時表揚是很重要的。在本學期平時的教學工作中,我將盡量做到多給后進生表現(xiàn)的機會,多抽出時間檢查他們對所學知識的掌握情況。
三、重視與家長的溝通交流
經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。經(jīng)常把學生在學校的表現(xiàn)告訴家長,讓家長對學生在學校的表現(xiàn)有所了解,更好的提高學生的學習能力。
四、提高班委成員的工作能力
及時召開班委成員會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,真正成為老師的得力助手。同時,還要求班委成員之間注重團結(jié)合作,齊心協(xié)力,幫助他們樹立在學生中的威信,鍛煉和培養(yǎng)他們的工作能力,形成良好的班風。
五、注重學生的全面發(fā)展
學生各方面的能力培養(yǎng)非常重要。本學期我將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識,提高學生的素質(zhì),促進學生的全面健康的發(fā)展。
總之,我將在這學期努力做好以上這幾點,形成良好的班風和班級學習氛圍,使學生的各方面能力都有一定的提高,使本學期的班主任工作上一個新的臺階。
班主任個人教學工作計劃范本模板【八】
這學期我繼續(xù)擔任一年級的班主任。在上一學期的工作中,我了很多,也了解了許多自己的不足之處。這學期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),汲取上學期的經(jīng)驗教訓,從細節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學生知識水平和道德素質(zhì)。
一、班級情況分析:
經(jīng)過上學期的學習,孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強?墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn)變。
二、主要工作和具體措施:
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1.班干部隊伍建設
2.加強個人衛(wèi)生習慣培養(yǎng)
。ǘ┚唧w措施
1.抓好學生的常規(guī)教育
、傧?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好。同學之間要團結(jié)友愛,不打架、罵人。
、谶M行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽講。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備,等待老師來上課。
③進行安全教育,利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的'電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。
、苓M行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2.安排班級活動
根據(jù)學校德育工作安排,引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
3.營造向上氛圍根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風。
。2)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4.指導培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
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