學校校長個人述職報告參考文本【一】
一年來，在上級領(lǐng)導的關(guān)愛下，在全體教師的共同努力下，我校堅持原則，依法行政，克難奮進，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務，取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報如下：
一、加強理論學習，注重自我修養(yǎng)
一年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多思，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關(guān)教師作風建設文件， 要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關(guān)心學生，走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生。三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。
3、通過開展師德師風自查活動，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務實，不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德
勤勉敬業(yè)是對一名學校領(lǐng)導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進學校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅持德育為首，全面實施素質(zhì)教育
實施素質(zhì)教育，既是學校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動，如拔河、跳繩比賽等，讓學生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六一”，除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外，學校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。
2、家�；庸ぷ�
部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長，我要求教師加強與學生家長進行交流。采取家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，及時掌握學生的學習動態(tài)。
五、加強學校安全管理和后勤服務工作，強化安全責任
學校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設施。排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查，平時也不定期對學校電器進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作，在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。開學初，學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂，使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保了校園安全。
3、今年秋，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外，農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標
1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學校全面推行校務公開，財務公開。嚴格財經(jīng)紀律。
3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅持提前到校，堅持領(lǐng)導參與學校的的各項活動。
4、堅持深入教學第一線，積極參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
總之，一年來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德、，迎難而上，力爭20__年各項工作再上新臺階。
學校校長個人述職報告參考文本【二】
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
我是__鎮(zhèn)__小學校長，在上級教育主管部門和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導下，遵循黨的教育方針，堅持以人為本，狠抓素質(zhì)教育，不斷提高教學水平和教學質(zhì)量，為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)高，德智體全面發(fā)展的小學畢業(yè)生，取得了良好成績。下面，根據(jù)上級領(lǐng)導的安排和要求，就自己擔任小學校長一年來的工作情況向領(lǐng)導和老師們做如下匯報，如有不當，請批評指正：
一、認真努力學習，全面提高自身綜合素質(zhì)
作為一名小學校長，要搞好學校教育，提高教學質(zhì)量，必須具有堅定的政治思想覺悟和扎實的教學業(yè)務技能。我認真學習黨的___、總書記重要講話，認真學習國家教育方針、法律法規(guī)和教學業(yè)務知識，堅定政治立場，擁護黨的領(lǐng)導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，做到思想上不動搖，行動上不出錯，永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路。提高自己的教學業(yè)務技能，按照教育教學的規(guī)律與要求，全面搞好學校教學工作，促進教學質(zhì)量不斷提高。我認真學習中央有關(guān)開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神，明確開展教育實踐活動的重要性和必要性，堅持黨的群眾路線，加強與群眾的聯(lián)系，相信和依靠教職工，共同做好各項教學工作，爭當一名“為民，務實，清廉”的小學校長。
二、刻苦勤奮工作，全面提高學校教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校的生命線，我把抓教學質(zhì)量作為自己工作中的重中之重，竭力打造“質(zhì)量提升”工程，通過五方面工作全面提高學校教學質(zhì)量，實現(xiàn)“質(zhì)量提升”工程目標：一是制定學校教育教學工作計劃，要求教師按照學校計劃制定好自己的工作計劃，切實按工作計劃開展教學工作。二是與教師簽訂了《質(zhì)量提升目標責任書》，強化教師的責任意識，認真努力搞好教學工作，全面提升教學質(zhì)量。三是狠抓教師備課，要求教導處嚴把備課關(guān)，做到各門課程有教育教學目標和進度計劃，每個教學單元有目的要求，重點難點、關(guān)鍵點和授課節(jié)數(shù)等，確保完成教學，提高教學質(zhì)量。四是狠抓教師課堂教學，要求教師采用新教法，讓學生動起來，讓課堂活起來，充分發(fā)揮學生的主體作用，注意培養(yǎng)學生的能力，向四十分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學效率。五是狠抓教師作業(yè)批閱，要求教師認真做好作業(yè)批閱，注重發(fā)現(xiàn)問題，以作業(yè)批閱改進教學工作，提高學生學習成績。
三、采取多項措施，努力提升學校辦學水平
1、加強德育教學，培養(yǎng)學生公民道德素養(yǎng)。我注重學生的德育教育，堅持“月有大主題、周有小主題”，開展“文明之星”、“十佳少年”、“獻愛心”和“文明禮儀伴我行”等活動，每月舉行集體頒獎儀式，對學生進行理想信念教育，引導學生熱愛偉大祖國、熱愛偉大人民，熱愛偉大中華民族，聽黨的話，做黨的好學生，樹立遠大理想，立志長大為祖國、為家鄉(xiāng)建設事業(yè)作貢獻。通過加強德育教學，學生公民道德素養(yǎng)明顯提高，全校師生為生病學生和重病教師捐款四千多元，弘揚了中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、加強隊伍建設，全面提高教師師德師風。我扎實地開展教師的“四風”教育整頓活動，組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局20__年思想政治工作的安排意見，要求每位教師一是要忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責、不斷提高自己的教書育人水平。二是要自覺履行《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責和義務，模范遵守學校的規(guī)章制度與工作紀律，認真上好每堂課，提高課堂教學質(zhì)量。三是要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
3、加強社會聯(lián)系，全面開展開放辦學工作。在開放辦學工作中，我加強學校與社會的聯(lián)系，積極向社會征求辦學意見，積極接受社會監(jiān)督，使學校工作能夠獲得社會滿意。我加強與學生家長的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會的作用，認真開好學生家長會，虛心聽取學生家長的意見和建議，支持家長參與學校管理，為學校開展教學工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
4、加強學校建設，努力建設平安美麗校園。我加強校園管理，做好環(huán)境整治工作，維護好學校資產(chǎn)，為全校師生創(chuàng)造良好的工作學習環(huán)境。我牢固樹立“安全責任重于泰山”的責任意識和“安全第一，預防為主，管理為重”的防范意識，認真落實“一崗雙責”，持之以恒地抓實抓細安全穩(wěn)定工作，防范發(fā)生各類安全事故，切實維護學校穩(wěn)定，確保學校、師生安全。
四、改進工作作風，努力服務教師學生
我按照黨的群眾路線精神，堅持嚴于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。每天堅持提前半小時到校，堅持到校簽到，離校簽字制度。積極參與學校的各項活動，深入教學第一線，和教師們一起教研教改。堅持聽課、評課，一年來聽課節(jié)數(shù)達__多節(jié)，時時刻刻在教師中起到模范表率作用。我樹立服務意識，關(guān)心教師教學，關(guān)心學生學習，甘愿當一名公仆，努力服務好教師學生。我是學校校長，手里擁有一定權(quán)力，深刻認識到黨風廉政建設的重要，認真學習中央八項規(guī)定和廉潔從業(yè)規(guī)定，努力提高自己素質(zhì)，做到遵紀守法，潔身自好，清正廉潔，決不跟腐敗風氣沾邊，做一名深受教師學生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長。
五、存在的不足問題
一是學習有所欠缺。我雖然重視學習，但有時工作忙，放松了學習，沒有學深學透，學習的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠，通過學習指導實踐不夠。二是工作還不夠細致，有些工作沒有完全做到位，影響了學校整體工作的發(fā)展，這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進和提高。
六、今后的努力方向
1、勤奮學習，提高思想認識。我要做到認真、勤奮學習，學好科學文化與業(yè)務知識，提高工作本領(lǐng)，爭做學習型校長，切實做好各項學校工作。
2、轉(zhuǎn)變角色，提高工作效能。我要把自己從一名教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學校經(jīng)營者，規(guī)范化、精細化做好各項學校管理工作，提高工作效能，促進學校工作又好又快發(fā)展。
3、努力實踐，提高管理水平。我要認真總結(jié)學校管理工作，做得好的要發(fā)揚光大，存在不足要努力改進。同時要學習借鑒先進學校的成功管理經(jīng)驗，做到“他山之石，為我所用”，不斷提高學校管理水平，促進學校各項管理工作上臺階。
我的述職報告完了，謝謝大家！
學校校長個人述職報告參考文本【三】
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
在局領(lǐng)導的信任和大家的關(guān)懷支持下，我今年又被任命為xx鎮(zhèn)xx小學的校長，一年來，我力求做一名稱職的校長，并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導下，在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學校各項工作扎實有效，教學質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、，走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來的工作，我們認為主要抓了五項工作，這五項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本，科學管理，走自主發(fā)展道路，確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學理念和工作思路
一年來，我校立足實際，著眼未來，確立了以“以人為本，科學管理，全面發(fā)展，學有所長”的辦學理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標，進一步規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進新課程課堂教學模式，學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子，帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學校，我自認為我個人的能力和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，時間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關(guān)系上，積極營造教師與領(lǐng)導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。第二、管理好一所學�？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的吳x、李x老師負責學校安全和業(yè)務工作。任x老師擔任教導主任，學科極有特色的閆x、張x、劉x老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王x負責少先隊工作。閆x老師繼續(xù)辦好晨曦文學社，并擔任晨曦文學社長，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作，大大地提高了學生的寫作水平。12月份有37名學生參加了全國第十七屆小學生作文大賽。第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者，教風決定學風，教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理，全面提升教育教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作的管理和開展，我們立足本校實際，在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，學校的教學管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
�。ㄒ唬﹪栏窨记谥贫�，做到為人師表
在上下班管理上，作為一名校長，我以身作則，率先垂范，每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時制，教師上課時做到和藹親切，儀表端莊，組織教學簡捷，省時，溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應，按時到校，不遲到，不早退。我每天到學校早晨檢查教學秩序，同時還檢查學生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊，一學期作文至少做夠15篇，日記每兩天一篇，全批全改。
�。ǘ﹫猿忠匝写俳�，努力提高課堂教學效率
一年來，我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學習的時間，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學方法，不斷提高教育教學質(zhì)量。具體措施為：一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補短，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學習和交流的平臺，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展，有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。一年多來，我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓，4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓學習。張海林老師在南京師范大學進行培訓學習。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學能手講了示范課，受到了縣教研室領(lǐng)導的好評。我校全體教師通過學習培訓，開闊了教師的視野，學到了新的教學理念和方法，讓骨干教師進行師徒結(jié)對，開展“傳、幫、帶、教”活動，共同營造教學專長的良好氛圍。
以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘，一分收獲，我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎，我榮獲縣級模范教師獎，李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎，王x榮獲“縣教學新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的10篇教學論文在《教育研究學刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表，并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學生的作品發(fā)表在《精神文明報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當文藝》報刊上，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。
（三）對各科作業(yè)進行科學管理
我校要求各代課教師根據(jù)各班學生的實際情況，分層次布置作業(yè)，學生各取所需，不搞有償補課，不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學生的作業(yè)負擔，家長的經(jīng)濟負擔。這些措施，不僅減輕了學生的作業(yè)負擔，使學生在樂中學，學中做，極大地激發(fā)了學生的學習興趣。
（四）扎實抓深抓細教學常規(guī)工作
在教學常規(guī)管理方面，我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程，開足課時，把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進行檢查外，還采取隨機抽查的方法，隨時跟蹤給予指導、查缺補漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實實、認認真真抓好教學。
�。ㄎ澹╆P(guān)愛學生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展
我鼓勵各代課教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學，一幫一活動，教師因材施教，對差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚優(yōu)點，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力，在今年小考中，我校52名參考學生中，345分以上的學生有15名同學，優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首，每次鎮(zhèn)統(tǒng)考，我校的成績總是名列前茅。
四、以人為本，關(guān)愛師生，促進師生素養(yǎng)發(fā)展。
我校以開展少先隊活動為載體，全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來，學校少先隊工作有序開展，卓有成效。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情；我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》，從而進一步加強學生思想品德教育。“六一”兒童節(jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶�；顒樱S富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強對學生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內(nèi)容的活動，使學生開闊了眼見，增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站，將學校中的好人好事在廣播上進行宣傳，大大地激發(fā)了學生爭做好事的積極性，使學生們見到紙屑主動拾起，撿到東西交給老師，尋找失主。助人為樂的事在xx小學層出不窮，學生的思想品德明顯地提高了。
我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學校，激發(fā)教學熱情為出發(fā)點，不但要關(guān)愛自己的學生，而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活，把教師的困難當作學校的事、自己的事。如：我非常關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活，給她們免費用電，有時沒電時，還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到學校大家庭的溫暖。
只有這樣才有凝聚力。在新年之際，各年級教師在出迎新年板報專欄時，大家積極響應，內(nèi)容豐富多彩，別具一格，尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色，少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學生的實踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞，潛移默化地教育學生。
五、強化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來，我們把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu)，以吳校長、李景山老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全日志上報制度，給學生發(fā)放了安全小黃帽，讓學生放學排隊，低年級學生要求家長接送，每天利用午操時間進行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。為了讓學生增強安全意識，校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任狀。要求學生在放學期間，家長要護送。
為了給學生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學習環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學校面貌煥然一新。在加快學校建設的同時，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設計合理布局，整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾，并在窗戶上蒙上了塑料布，為師生創(chuàng)設了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓五不準》鏡框，時刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上，張貼科學家、偉人和名人名言標語，在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹，使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我和我們學校一直追究的最高境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在教育局的大力支持下，在各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷和指導下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應有的貢獻。
以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家！
學校校長個人述職報告參考文本【四】
各位領(lǐng)導、各位老師：
一年來，我與各位同仁一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，使學校的教育教學工作井然有序，各項工作扎實開展�，F(xiàn)將一年來本人的履職情況，簡要報告如下：
一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質(zhì)
一年多來，我一邊學習，一邊管理，緊緊依靠全體教師，圍繞我校發(fā)展目標，積極探索，開拓進取。強化精細管理，進一步加強教師隊伍建設，促使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強學習政治理論和法律法規(guī)，認真學習“十八大”精神，并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局，通過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校；二是刻苦專研業(yè)務知識，工作之余，把讀書當作生活的重要的組成部分，通過讀書學習，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦，并勤于思考，注重工作反思，為探索學校的進一步發(fā)展打下理論基礎。同時，我積極參加各種學術(shù)教研活動，吸取先進的教育思想。
一年來，我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學生，聽課50多節(jié)，對老師提出課堂教學改進建議，促進教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學教師，積極參加學校各科教學經(jīng)驗工作會和班主任工作會，積極參與特別集體備課。
二、勤政務實，真抓實干，全力搞好學校工作
多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到：要搞好學校工作，必須帶領(lǐng)行政人員團結(jié)一致、全心全意依靠教職工，共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，探索符合校情的績效考核政策，形成正確的績效激勵機制，具體做了以下工作：
1、作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，平時對工作勤于思考，提前籌劃，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心，聽取大家的意見，這對學校的工作有很大的幫助。
2、進行校務、財務公開，實施民主管理，完善各項制度和考核辦法。
通過每周一次行政周會，討論決策學校重大事項。通過教代會，根據(jù)校情完善制定了學校各項規(guī)章制度，討論通過各項考核辦法。切實進行校務公開和財務公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理學校，有力地推動了學校工作的開展。
3、狠抓校風建設，落實德育工作
學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領(lǐng)導小組，制定并落實計劃，充分發(fā)揮協(xié)作作用，積極開展各種活動。
利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，促進了良好的校風、教風和學風的形成。
開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學生的學習生活，張揚了學生的個性，鍛煉了學生的能力，陶冶了學生的情操。切實落實體育“兩課一操”，第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中，都取得了好成績，其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。
4、積極推進高效課堂教學改革，走科研興校之路，全面提高教育教學質(zhì)量
積極推進課堂教學改革，把課堂還給學生，讓學生成為學習的主人，切實提高教學質(zhì)量和辦學效益。加強教師管理，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》，重視教師師德師風建設，樹立為人師表形象。學校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學生之星的評選，讓正氣成為學校主流。為了提高教師的業(yè)務水平，開拓視野，一年來，先后組織6批次老師外出學習。這些活動的開展，使得一批思想進步、業(yè)務精良的老師脫穎而出。
三、協(xié)調(diào)關(guān)系，利用社會資源，形成教育合力
1、學校干群關(guān)系和諧，凝聚力強。“校興我榮，校衰我恥”已經(jīng)游鳳中學老師的共識，學校制度完善，依法治校，我更是把每位老師都看作是游鳳中學這個大家庭中不可缺少的一員，尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況，任人唯賢，科學分工。平時關(guān)愛教師身心健康，時時提醒大家加強鍛煉，娛樂身心，保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦，我都會耐心做思想工作，讓大家互相諒解，重歸于好。因此，游鳳中學形成了很強的凝聚力，使各項工作得以順利開展。
2、建立學校、家長協(xié)作關(guān)系，形成教育合力。堅持每學期召開家長會，與家長交流學生在校、在家學習、表現(xiàn)情況，為學生的成長打下堅實的基礎。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動，使他們和其他學生一樣能健康成長。
3、教育教學成績不斷提高。本年度，
四、廉潔自律，以身作則，認真履行自身崗位職責
1、我一直重視學校黨風廉政建設，深入學習《黨章》、《關(guān)于加強中國共產(chǎn)黨黨風紀律處分條例》、《預防職務犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，在開展黨的群眾路線實踐活動中，認真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”，牢固樹立為人民群眾服務思想，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，進一步提高了領(lǐng)導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。
2、走“民主治校”之路，切實進行校務公開，執(zhí)行并完善學校的規(guī)章制度，為學校發(fā)展服務，不利用職務之便謀取私利，不徇私情，做到學校重大事項必須經(jīng)行政會或校務會、教代會通過，以正自身工作作風。
3、艱苦奮斗，勤儉辦學，建設節(jié)約型學校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象，在日常辦公時強調(diào)節(jié)約水電紙張，用紙要求雙面打印；對各項活動及會議的安排強調(diào)厲行節(jié)約，在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。
總之，游鳳中學在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導之下，通過全校師生員工的共同努力，學校的各項工作成績都在原有基礎上有了較大的提高。我相信，有各級部門的正確領(lǐng)導和支持，有全體游中人的努力進取，游鳳中學一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩，永遠充滿生機和活力！
學校校長個人述職報告參考文本【五】
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們大家好：
轉(zhuǎn)眼間20XX年在繁忙的工作中不知不覺飛逝而去。這一年來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和正確領(lǐng)導下，我校的教育教學工作呈現(xiàn)了穩(wěn)中發(fā)展的態(tài)勢，學校的各項工作得到了上級領(lǐng)導，學生家長，社會各界的認可和廣泛贊譽。下面我就一年來的工作向各位領(lǐng)導與同事作一簡要匯報。
一、努力改善辦學條件
20XX年，我校多方籌措資金90余萬元硬化了學校廣場，投資10余萬元進行校園綠化美化，使學校面貌煥然一新。同時為滿足教學需要，購置教師機24臺、白板15臺，投資6萬余元用于對新教學樓的文化建設。當漫步于樓內(nèi)，我們隨處都可以看到勵志標語，每一面墻似乎都在說話，而且班內(nèi)文化建設各具特色，德育氣息無處不在。除此之外每個樓層都有一個文化主題，例如一樓習慣養(yǎng)成二樓讀書明理三樓自律自強四樓立志報國。
二、注重班子建設及引領(lǐng)作用
學校健全議事決策機制，堅持集體領(lǐng)導和分工負責相結(jié)合，抓班子帶隊伍，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的模范帶頭作用。強班子才能帶出好隊伍。在平時工作中，學校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作，沖鋒在前，深入教師和學生，在及時掌握教情和學情基礎上，建章立制，科學制訂各項工作計劃。領(lǐng)導班子成員，堅持深入教學第一線，堅持參與理論學習和教研教改。
堅持依法治校、以德治校。每周一大課間為班子成員會議時間，總結(jié)上周工作，布置下周任務。這樣有力地提高了班子凝聚力，形成了事事有人管，人人有事做的良好局面。同時學校致力于建設“師德高尚、團結(jié)奮進、敬業(yè)奉獻”的教師隊伍。我們借鑒兄弟學校的做法開展了師德大講堂，四德榜等活動，并且通過近半年的開展，取得了顯著的成果。
三、抓常規(guī)促教研，提高教學質(zhì)量
我校把抓常規(guī)教學管理一直放在工作的首位，特別關(guān)注了“引領(lǐng)課”、“跟蹤課”、“研討課”、“評優(yōu)課”等類型課的探討，加強對課堂教學問題的診斷力度。我校堅持推門聽課，使教師的教學能力逐漸提高。我校新教師及代課教師比較多，為了盡快讓青年教師適應教學工作崗位，并逐步走向規(guī)范，學校把"如何使青年教師專業(yè)成長"作為一項教研課題來研究，學期初教導處為他們精心安排引領(lǐng)教師，“一幫一”結(jié)對子。這些引領(lǐng)教師對新教師從備課，上課，輔導，聽課、進行全方位指導，只短短半學期的時間，新上崗教師：侯珊珊、潘昂昂、周梅碩三位教師課堂教學水平及教學成績都有了很大的提高。他們很快成為了新的教學骨干。
我校教研活動一直扎實進行，分學科、定時間，以教師們專業(yè)成長為目標，以課堂教學為依托。實行教研組長負責制，把教師們教學中的疑難問題作為教研課題。每周二下午外語、周三下午語文、周四下午數(shù)學雷打不動。
四、其它工作方面
1、增強安全意識
我校建立健全安全教育和安全工作管理制度，完善各類突發(fā)事件應急預案，落實各項應急措施，定期開展各種演練。在前一段時間的防震演練中，2000余名師生在3分43秒的時間能全部撤離至安全地帶。本著對學生在校安全高度負責的精神，我校實行安全無縫隙管理工作，實行校委會人員帶班教師值班制度，學校提供一份午餐，值班人員全天侯值班，保證了校園內(nèi)的學生安全。
2、開展豐富多彩的德育活動
�。�1）堅持每周一升旗，班級輪流主持升國旗儀式，有國旗下演講和國旗下宣誓活動，對學生進行愛國主義教育。
�。�2）新學期開始舉行新隊員入隊儀式，老隊員發(fā)揮榜樣的作用，使學生初步養(yǎng)成遵守社會公德的好習慣。
�。�3）本學期開展了教師讀書活動，我們力求營造一個書香校園。每位老師每月至少讀一本，寫出至少1000字的讀書心得。
�。�4）按時開展了春季和冬季運動會，舉辦了慶6.1，迎元旦文藝匯演。
�。�5）成立了校合唱隊、胡蘆絲隊、鼓號操隊。
以上各種生動活潑的主題活動，激發(fā)了學生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的美好情感，使思想道德教育，成為學校活動的永恒主題。
我校的工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一些不足之處：
�、賹W校在常規(guī)工作管理缺乏主動性，不能創(chuàng)造性地開展工作。
�、谖覀冊趯W生思想，行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促。（ www.hmlawpc.com 轉(zhuǎn)載請注明 ）。
�、劢處煹慕虒W方式方法，師德方面還有待提高。
鑒于我校實際情況，我們制定了20XX年的工作目標：
�、偌訌娦@文化建設，打造特色校園文化。
�、趯W生開設閱讀課與寫字課程，定期舉辦誦讀與寫字比賽。
�、蹨蕚湫略�30臺教師機，更換白板10臺。
④加強中青年教師培養(yǎng)，打造巨野名師。
在今后的工作中，我們將一如既往地努力，以飽滿的工作熱情，同心同德，迎難而上，力爭20XX年各項工作再上新臺階。
以上是我的個人述職，不足之處希望大家多指正批評，謝謝！
學校校長個人述職報告參考文本【六】
尊敬的市局領(lǐng)導、尊敬的老師們、同志們：
作為首陽山一中的法人代表，現(xiàn)在我向大家作20xx年述職報告，請予以審議，并希望得到同志們的批評與指正。
“打鐵須得自身硬”，作為一中校委會的核心和班長，作為學校教育教學活動的主要決策者，我清醒地認識到：校長必須成為黨的教育方針和教育政策的模范執(zhí)行者，無論是個人修養(yǎng)，還是師德表現(xiàn)，都必須成為全體師生的標兵和楷模，校長的一舉一動都可能對師生產(chǎn)生重要的導向作用。為提高個人修養(yǎng)和職業(yè)道德水平，我在要求每位教師自覺加強學習和實踐的同時，自覺模范踐行市局《2號文件》和《八條禁令》，并在班子和教師中持久開展“敢于講硬話”活動。每周五下午、每周日晚上由我主持的班子例會和全體教師會雷打不動，在會議上，我要求每位領(lǐng)導都要當眾檢討自己的工作得失，就自己的個人修養(yǎng)、師德表現(xiàn)、工作作風做嚴肅的批評與自我批評。在開展“敢于講硬話”活動中，我注意從學校生活中的點滴小事入手，深入剖析，不講情面。如一位教師20xx年9月私下為學生征訂教學輔助資料，這一違規(guī)行為立刻就成為班子會和教師會上批評與自我批評的話題，這決不是小題大做，因為在一中校委會和教師隊伍中，批評成為一種特殊形式的團結(jié)，目的就在于維護整個班子和教師隊伍的純潔性和公信力。一年來，一中教師隊伍之所以團結(jié)一致充滿活力，就在于每位教師的個人修養(yǎng)和師德表現(xiàn)都體現(xiàn)了教育發(fā)展先進性的要求，在于教師隊伍的思想教育活動能與時俱進地持久開展。
學校校長個人述職報告參考文本【七】
任校長之職，歷經(jīng)五年。五年來，對校長之職的感受，不是榮耀，更不是享受，而是巨大的壓力和無限的責任。五年來，本人在上級的正確領(lǐng)導和關(guān)心下，在全體教師的支持下，認真履行校長職責，忠于職守，務實工作，依法治校、以德治校，努力完善學校各項硬件建設，認真完成上級交給的各項任務，使固鎮(zhèn)八小各項工作年年上臺階，贊譽鵲起�，F(xiàn)從以下幾方面述職如下：
一、思想純正，待人坦誠
任校長以來，工作責任心強、事業(yè)心強，上進心強。在工作中能夠堅持黨的方針、政策，能遵紀守法，能夠以人為本，能做到時時處處關(guān)心教師和愛護學生，從沒想到校長是權(quán)力的象征，是謀利益的機會，而是領(lǐng)導交給的重擔，是領(lǐng)導付于的責任。所以能時時以校長的標準衡量自己，事事以法律法規(guī)和上級要求為準則，能做到以平衡的心態(tài)對待人和事，能夠以飽滿的熱情迎接每一天的工作，能夠以信任、坦誠的態(tài)度對待每一位同事，讓教師能夠在心境踏實中安心工作。
二、無情管理，有情操作
校長的職責就是管人，人管住了，事也管好了，從而工作就會順利，效果就會良好。小學校長管理的原則大同小異，但管理的方法卻是千變?nèi)f化，純法制化、制度化管理雖然公正，但顯得僵硬，無人情味，純?nèi)诵曰芾黼m顯得和氣融洽，但缺乏公正性、深入性，校長將成為“泥水匠”。每學年，我都能結(jié)合學校實際，按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度，充分體現(xiàn)制度的完整性和實效性，這樣領(lǐng)導和教師說話做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理，除用自己的熱情、關(guān)愛去感化人，規(guī)范人外，我還善于觀察人，善于尋找和抓住機會做思想工作，如領(lǐng)導與領(lǐng)導之間、領(lǐng)導與教師之間、教師與教師之間、教師與家長之間等協(xié)調(diào)工作。幾年來，我將對教師的了解，依據(jù)各自的生活習性、性格特點和工作能力進行分類掌握，如從個性上我分為“規(guī)范型、偏移型、動蕩型和逆向型”，即優(yōu)秀教師稱為規(guī)范型，這種人是教師隊伍中的主力軍，是寶貝、是財富，適于人性管理。大方向正確，小毛病常有為偏移型，工作特點是常在標準底線走，這類人雖壞不了大事，但要時刻提醒。情緒不穩(wěn)定，工作態(tài)度時好時壞，工作效果時好時差即為“動蕩型”，這類人必須校長親自把脈處方，章程化管理和人性化管理并用。思想頑固，逆反心理突出，鉆研對抗方法，經(jīng)常與領(lǐng)導作對，看同事不順眼即為“逆反型”，這種人要特別留心，其管理方法在他性格的反面，而且管理方法不能直接出擊，要動用其好同事、親戚、朋友等進行群體監(jiān)督協(xié)調(diào)、感化，剛性管理要占重要地位。
三、工作目標，線索清晰
五年來，我能因地致宜的制定長遠工作規(guī)劃和短期工作計劃，工作任務根據(jù)輕重緩急，一批一批下達，工作效果一項一項的驗收，讓教師了解工作目標、工作方法，明確該干什么，不能干什么，怎么干等等。這樣，學校工作效果，學校有桿稱來衡量；教師個人工作成績，自己有桿稱來衡量。
四、創(chuàng)新思維，勇于進取
校長工作讓我進一步明確了一校之長，必須有超人的思維，超前的思維，如果校長思維落后于職工思維，那么管理方法肯定庸俗，工作效果肯定不好。懂得校長關(guān)鍵在于動腦、創(chuàng)新是發(fā)展的源泉，先進的辦學理念是發(fā)展的靈魂。所以我能夠堅持新的工作思路，新的工作方法，即人們所說的“人有我優(yōu)，人無我有”治校策略。
五、對待成績，永不自滿
由于我個人的努力，我的工作思路和工作方法，得到了各級領(lǐng)導的認可，得到了廣大教師和社會各界的支持、理解與配合，工作較為順心，成績較為突出，在各項工作檢查中均受表彰，學校管理得到了各級領(lǐng)導的肯定，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，贊美之聲不絕于耳。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。成績終歸歷史，對事業(yè)無盡的追求才是我人生的坐標。只要領(lǐng)導相信我，同時給我一定的時間，我一定有決心、有信心、有能力把固鎮(zhèn)八小管理好，決不辜負領(lǐng)導的重托！
學校校長個人述職報告參考文本【八】
一年來，我校認真落實上級政策，依據(jù)綱領(lǐng)以法治校，以人為本構(gòu)建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導作如下述職：
一、德：
這一年，對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，堅持“誠心對人，真心做事”做人做事的準則。“誠心對人”就是多為他人著想，將心比心。這不但團結(jié)了同志，而且團結(jié)了校園的班子成員，因此增強了我們校園這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”就是嚴格要求自己，要別人做到的首先自已做到。作為校長，要毫不動搖地擁戴黨的領(lǐng)導，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、能：
這一年，校園工作總體上穩(wěn)中有進，領(lǐng)導班子和全體教師分工清楚，職責明確，在抓常規(guī)管理的基礎上，著力突出以下的工作：一是進一步明確了校園的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實，提升品位”逐步豐富校園文化內(nèi)涵，努力建立四地校園；二是加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育，依據(jù)《XX小學生在校-日常規(guī)要求》，開展了德育序列化教育，努力使學生養(yǎng)成良好的生活習慣，來到達“樹德啟智養(yǎng)習慣，以人為本育全人”的辦學目標。三是繼續(xù)加強隊伍建設。首先創(chuàng)設良好的工作環(huán)境，帶給公平竟爭的平臺，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師帶給學習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務素質(zhì)得到提高；四是加強教育教學活動，依據(jù)教改模式，改革課堂滿堂講的舊習，倡導先學后教的課堂結(jié)構(gòu)，認真組織了聽評課活動，教學技能比賽等促師生全面成長；五是著力改善環(huán)境和辦學條件，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務學習。一年來，我深入到教學第-線，參加聽、評課活動50佘節(jié)。
三、勤：
我能切實地遵循校園的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公開會，學習都提前向值班同志報告。平日里，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個別談心。一年來，我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對校園的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行，這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
四、績：
在校園全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。
1、投入八萬余元，創(chuàng)設幼兒園環(huán)境，購置多媒體兩套，電鋼八臺，組合柜則八套，桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處，解決了糼兒陰雨天空上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件，為教師工作帶給了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻，排除了校園安全隱患，為師生學習生活帶給了安全保障。
2、制定了《XX小學獎勵性績效工資分配方案》、《XX小學班主任工作細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復的研究討論，廣泛聽取意見，最后經(jīng)過教職工代表大會表決透過的。
3、開展了教研課改活動，構(gòu)成XX小學“問題引學后教”的課堂教學模式，并深入課堂實踐；變傳統(tǒng)抄教案的備課方式，實施群眾備課方式，即同班同科教師提前研究怎樣備課上課，分主輔備課并注重個性修改，然后打印成章。
4、抓了四地校園建設，重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設，個性抓了學生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動，養(yǎng)成學生“到校進室，進室讀書”的良好習慣。校園組織專人每周評出“書香班級”，以資鼓勵讀書成果，并和班級工作統(tǒng)籌。強化學生書法潛力，做到課堂引路課后練習，每周評出優(yōu)秀書法作品展覽，供全體師生參閱。
5、扎實開展了安全工作。校園抓安全管理的隊伍配套完善，專人管，安全應急預案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全職責人，簽訂安全職責書，落實一崗雙責制度，實行安全職責追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保校園、教師、學生的人身安全，安全管理措施到位，校園安全工作已構(gòu)成齊抓共管的局面。
五、廉：
我嚴格執(zhí)行上級政策，不搞“三亂”活動，能嚴格要求自己，執(zhí)行財務制度，做到凡是校園有大型支出或重大項目，都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行，嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法，校園全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀狀況出現(xiàn)。
本年度，校園總體工作穩(wěn)中有進，取得了長足的發(fā)展，但也存在一些問題：管理方面還不夠精細，校本課程開發(fā)不夠，研究性學習方面投入的力度不夠。在今后的工作中，我們要用心爭取上級領(lǐng)導的支持，加強師資配備，并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程，加強學生的研究性學習指導。針對上述問題，改善措施：搞好校內(nèi)教研教改，抓住城郊教學 聯(lián)合體教研的機遇，“請進來，走出去”，繼續(xù)加強教研教改工作，提高課堂師生效率，為一流質(zhì)量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下，我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上，不說空活務實肯干，為XX小學的發(fā)展貢獻出自己的力量。
謝謝大家！
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