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黨員批評與自我批評發(fā)言稿參考范文

網站:公文素材庫 | 時間:2021-12-19 14:50:09 | 移動端:黨員批評與自我批評發(fā)言稿參考范文
  批評是專指對缺點和錯誤提出意見,如,批評他對顧客的傲慢態(tài)度。批評不是指責、不是抱怨、不是批判,反之亦然。批評不是貶義色彩的詞語。下面是小編為大家整理的“黨員批評與自我批評發(fā)言稿參考范文”,以供大家參考借鑒!

黨員批評與自我批評發(fā)言稿參考范文【一】

  自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發(fā)展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內容,對照科學發(fā)展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:

  一、存在問題:

  1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。

  2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

  3、在工作上積極主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。

  4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

  5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。

  二、整改措施

  本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

  1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

  2、加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創(chuàng)新意識和責任意識。

  3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

  4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

  總之,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。

黨員批評與自我批評發(fā)言稿參考范文【二】

  本人通過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到“三個代表”重要思想的要求上來,統(tǒng)一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經貿委黨委委員和___總經理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,積極做好本職工作,現(xiàn)從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,虛心誠懇接受。

  一、加強作風建設

  在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執(zhí)行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,積極倡導為“三農”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。

  二、認真落實黨風廉政責任制

  我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規(guī)定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,認真落實黨內監(jiān)督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺接受監(jiān)督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。

  三、存在的問題

  1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改進。

  2、深入基層調查研究不夠,領導干部與一般職工需要面對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調查研究,了解情況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾建議,及時掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

  3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。

  4、積極探索糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發(fā)生了變化,銷價下跌給糧食經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業(yè)面對目前的糧食市場經營存在一定的危機,因此自己在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,積極開拓市場,探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實做好糧食安全穩(wěn)定工作。

  5、積極參加黨委各項活動,充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購銷企業(yè)是一個季節(jié)性的企業(yè),收購季節(jié)工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關系,及時參加黨委召開的會議,充分發(fā)揮黨委委員的作用,切實為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。

  以上是我個人自我批評的發(fā)言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。

黨員批評與自我批評發(fā)言稿參考范文【三】

  半年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對半年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。

  一、自己存在的一些問題:

  1、學習上還不夠,特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

  3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同事間感情,不利于工作的順利開

  4、工作方法有時不夠恰當,特別是發(fā)現(xiàn)一些內部管理上,一些和其他部門的協(xié)調上以及對同事們的指導及批評上,有時不夠講究方法,結果使同事們出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同事們都會相互諒解的。

  5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質量沒有機地結合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。

  6、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積

  極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏靈活機動,過于死板,創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

  7、協(xié)調能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的

  性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

  二、存在上述問題的根源:

  經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重

  性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.

  應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但

  我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。

  歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模

  糊認識,對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,

  強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態(tài),由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

  三、今后努力的方向:

  一是要加強學習,把理論學習作為自己的第一需要,加強對履行當

  前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,讓理論與實踐精密地結合起來。良好地完成工作計劃和工作任務,爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術的最高水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,高素質的完成本職工作。

  二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到

  自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,讓劣勢、失敗成為前進的動力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

  總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,踏踏實實的投入到各項工作中去。

黨員批評與自我批評發(fā)言稿參考范文【四】

  我通過不斷學習,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,但是離要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。 一、存在問題

  1、學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。

  沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學能力的學習上。對新知識,新技術的學習不足,沒有沉下心認真的學習理論知識,有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去。工作存在急于求進的情況,做事經常給人虎頭蛇尾的感覺。

  2、工作藝術性不夠。

  工作缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。

  3、事業(yè)心、開拓進取精神不足。

  缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加強學習

  在教學中,我深知堅持不懈的學習是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業(yè)務素質的重要性。學習時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。如果教學工作干不好,不是自己可干可不干的問題,是必須干好的問題。因為你占著位置,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個教育的事業(yè)。因此,我們必須堅持不懈地抓學習,圓滿地去完成學校的各項工作任務。

  2、轉變作風

  二十一世紀,在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質整體提高,國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們必須熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自己,身為全面推進素質教育的主力軍中的一員,只有轉變作風,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。

  3、提高質量

  在提升教學質量上,要學會每天以飽滿的熱情投入到教學中,把每個孩子當做自己的孩子來對待。在平時我樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內,我充分做到讓一讓,把教室變成學生學習的學堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫助者、引導者,實現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)揮老師的主導地位,提高教學的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉變觀念,做到與時俱進,開拓創(chuàng)新,所以我認真做好自己手上的每一項工作,使自己真正成為創(chuàng)新型、學習型、高效型教師 。

黨員批評與自我批評發(fā)言稿參考范文【五】

  通過對《新時期下如何理解黨的群眾路線教育實踐活動》和黨章知識的學習之后,我對群眾路線的提出與內涵有了更進一步的認識和理解。“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線是我黨的根本工作路線,是保持黨的先進性和純潔性,提高黨的執(zhí)政能力的基礎。群眾路線是共產黨在不斷的理論和實踐的探索中逐漸提出來的,也是被實無數(shù)次的實踐所證明的正確的路線。深入理解群眾路線的內涵,要從其提出的經過、核心問題“為了誰”、最本質問題“依靠誰”、最關鍵問題“如何實行”以及最重要的問題“怎么去做”等幾個方面來進行認識,理解好了群眾路線,才能更好地理解黨的各項政策,才能更好地執(zhí)行黨的各項政策。

  群眾路線既然是歷史和新時代的實踐所要求的,中國共產黨把把群眾路線寫進黨章則顯示出了黨與時俱進的指導思想和價值體系,顯示出黨一直堅持以正確的思想為指導明燈,以全心全意為人民服務為宗旨,時刻記著人民,時刻心系民眾,時刻以人民利益為重。

  在對黨的群眾路線進行了學習之后,我有了較深的體會和感觸,也更加地感覺到最為一個預備黨員,同樣需要時刻牢記黨的宗旨和路線,牢記黨員的各項義務,樹立為人民服務的意識,從思想上、行動上積極地向黨組織靠攏,為早日加入中國共產黨而不斷完善自身。在學習的過程中,我也認識到了自己的不足之處,需要不斷地審視自己,認識自己,完善自己。批評與自我批評一直以來都是黨員保持自身先進性的基本方法之一,我想這對于預備黨員也是如此,我們也需要通過批評與自我批評來監(jiān)督自己,也可以通過批評與自我批評來增強對黨的認識與理解,因此經過此次的學習之后也借此機會進行一次自我的審視,進行一場批評與自我批評。

  通過學習和反思之后,我認為自己還有這幾方面的不足:

  首先,對黨的理論知識還是存在學習和認識不足的問題,對馬列主義,毛澤東思想,三個代表重要思想和科學發(fā)展觀的學習,主要是在以往的政治和歷史課堂上,后來有經過了黨校的進一步學習,對黨的理論知識的學習也有了進一步的認識,但是總的來說還是存在缺憾之處,特別是對一些有關黨的理論的專著還較少涉及,并未對此進行深入地閱讀與學習,我認為自己以后還需要在這一方面有所加強,今后我也會繼續(xù)努力,擠出時間對這方面的知識進行進一步的學習,以加深自己對理論的認識。

  其次,自己在實踐方面還做的不夠,社會實踐的能力與經驗還有許多的不足,與人民群眾的聯(lián)系還較淺。由于自己在實踐方面的不足,也使得自己對黨的一些思想理論和方針政策的認識還不夠深刻,理解難免有所偏差。認識到自己在這方面的不足,我以后也會抓住機會,努力增加自己的社會實踐經驗,加強同人民群眾的聯(lián)系,提升自己的能力。

  另外,自己的學習態(tài)度還不夠積極。很多的知識,很多的學習任務都是在老師的推動下去學習的,自己在這一方面的主動性不夠,很少的知識和任務是自己想要主動去了解的,所以我以后也會在學習的主動性上進行改進,為了早日向黨組織靠攏,以后在學習和生活中我會學會更加積極地面對學習,努力地吸收知識,豐富自己,提升自己。

  通過對群眾路線的學習和自我的審視后,我后在以后的學習生活中,改進自己的不足之處,以黨員的標準來要求自己,加強對黨的理論的學習,深入社會實踐,以積極的態(tài)度面對學習和生活。

黨員批評與自我批評發(fā)言稿參考范文【六】

  批評與自我批評是黨的三大優(yōu)良作風之一。在這次黨的群眾路線教育實踐活動中,中央強調,要以整風精神開展批評和自我批評,這對于確;顒拥恼_方向,取得群眾滿意的成效,具有關鍵性的作用。原本批評與自我批評就是我們黨的傳家寶,在這次黨的群眾路線教育實踐活動中,應利用這把利器將切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,作為一個重要途徑開好民主生活會,就是以整風精神開展批評與自我批評,堅持開門搞活動。

  早在抗戰(zhàn)勝利前夕,毛澤東同志就形象地說:“房子是應該經常打掃的,不打掃就會積滿了灰塵;臉是應該經常洗的,不洗也就會灰塵滿面。我們同志的思想,我們黨的工作,也會沾染灰塵的,也應該打掃和洗滌。”如何打掃和洗滌我們思想和工作上的灰塵?批評與自我批評無疑是重要手段。而要開展好批評與自我批評,整風精神就不可或缺。這次的群眾路線教育實踐活動,習近平總書記更加強調,要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以整風精神開展批評和自我批評,達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。因此,各級領導班子要針對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題,拿起批評與自我批評的思想武器,開好一次高質量的專題民主生活會,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

  在深入學習群眾路線教育實踐活動中,開展批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。對個人來講,是重要的反思自我、提高自我的機會。開展自我批評難,開展相互批評更難,往往會出現(xiàn)做樣子、走過場。有的不敢開展自我批評,怕丟面子、怕抓“辮子”、怕打“棍子”;有的不敢開展相互批評,怕穿“小鞋”、怕傷和氣、怕丟選票;有的甚至把自我批評變成了自我表揚,把相互批評變成相互吹捧。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,主要原因是,一些黨員干部特別是領導干部宗旨意識和黨性觀念不強。因此,每個黨員干部特別是領導干部對開展批評與自我批評要有一個新認識、新覺醒、新自覺,做到不為私心所擾、不為人情所困、不為關系所累、不為利益所惑,既深刻剖析檢查自己,又誠懇地互相批評,堅決克服和糾正逢迎討好、互相吹捧,不講原則講圓滑,不講正氣講和氣,自我批評談情況、相互批評提希望等現(xiàn)象,防止批評上級放“禮炮”、批評同級放“啞炮”、自我批評放“空炮”的現(xiàn)象。深刻開展自我批評,要做到觸及思想深處,觸及問題實質,不遮掩問題、不回避矛盾,防止避重就輕。誠懇開展相互批評,要做到知無不言、言無不盡,言者無罪、聞者足戒,有則改之、無則加勉,勇于指出問題,真誠幫助提高。

  不以整風精神開展批評與自我批評,說到底是“私”字在作怪。無論不敢還是不愿,都反映了一些黨組織和黨員、干部講私情不講黨性、講關系不講原則,回避矛盾、是非不分。“心底無私天地寬”。只有無私才能無畏,才能正視自己身上的毛病,才能勇于指出別人的不足,揭露矛盾、解決問題。廣泛征求群眾意見,真誠接受群眾批評,善于把群眾提出的批評轉化為開展工作的思路,把群眾指出的問題轉化為推動發(fā)展的壓力,把化解各種矛盾轉化為推進改革的動力,及時回應人民群眾最關注、最期盼的熱點、焦點、難點問題,及時解決人民群眾最關心、最直接的現(xiàn)實、切身利益問題。因此,開展批評與自我批評,特別是領導干部要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,敢于堅持原則、勇于追求真理、不斷修正錯誤,堅決克服“不以為然”和“老好人”思想,堅決防止講關系講情面、搞一團和氣的現(xiàn)象,既要弘揚正氣,釋放正能量,又要剎住歪風,起到警示作用。真正通過開展批評與自我批評,洗滌政治上的“灰塵”,清洗思想上的“塵埃”,清除行為上的“污垢”。

黨員批評與自我批評發(fā)言稿參考范文【七】

  本人通過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到“三個代表”重要思想的要求上來,統(tǒng)一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經貿委黨委委員和總經理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,積極做好本職工作,現(xiàn)從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,虛心誠懇接受。

  一、加強作風建設

  在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執(zhí)行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,積極倡導為“三農”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。

  二、認真落實黨風廉政責任制

  我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規(guī)定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,認真落實黨內監(jiān)督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺接受監(jiān)督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。

  三、存在的問題

  1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改進。

  2、深入基層調查研究不夠,領導干部與一般職工需要面對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調查研究,了解情況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾建議,及時掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

  3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。

  4、積極探索糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發(fā)生了變化,銷價下跌給糧食經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業(yè)面對目前的糧食市場經營存在一定的危機,因此自己在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,積極開拓市場,探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實做好糧食安全穩(wěn)定工作。

  5、積極參加黨委各項活動,充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購銷企業(yè)是一個季節(jié)性的企業(yè),收購季節(jié)工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關系,及時參加黨委召開的會議,充分發(fā)揮黨委委員的作用,切實為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。

  以上是我個人自我批評的發(fā)言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。

黨員批評與自我批評發(fā)言稿參考范文【八】

  雖然通過前段時間的學習動員較比增強了自己的黨員意識,提高了自律能力,思想覺悟有了一定的進步,但按照此次專題會議的內容,聯(lián)系自己思想及學習、工作實際,仍然存在很多問題。

  一、預備黨員隊伍中存在的共同不良現(xiàn)象

  1、黨員意識淡薄

  作為一名大學生預備黨員,這既是壓力也動力。預備黨員應該以身作則,不僅在學習上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn),而且更重要的是認真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產黨員。而我們黨員中人卻沒有做到,黨員意識淡薄,組織紀律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾,帶領學生群眾前進的能力不強,難以發(fā)揮先鋒模范作用。

  2、自我約束力差

  黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,部分同學把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認為只要不違反學校紀律,自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關系,過于計較個人得失,忽視政治理論學習,導致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題。

  3、對同學中不良現(xiàn)象視為不見,“老好人”現(xiàn)象嚴重

  思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學生黨員身在同學之中,但對于有違反紀律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報,“老好人”現(xiàn)象嚴重。對于不損團結的言行,同學們看到了,聽到了,從內心深處講,這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正,F(xiàn)象令人反感,但怕得罪人,怕?lián)p害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟,認為“事不關己,高高掛起”,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設,在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

  4、工作責任心、工作積極性主動性有所下降

  作為一名共產黨員,一名大學生,對學習、對生活,對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。

  二、我在平時的學習和工作中暴露出的缺點和不足

  通過會上黨員互評,我認真聽取了群眾對我的意見,主要有以下幾方面意見:

  1、個性太強,脾氣急躁,缺乏耐心。

  2、易武斷行事,對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論,導致事與愿違,使事情未收到預期結果。

  3、工作雖然積極響應,但太講究速度,不講求質量,總的來說辦事效率不高。

  4、原則性不強,遇到事情不敢堅持原則,工作怕苦怕累,有個人主義思想傾向。

  5、不成熟、不穩(wěn)重,做事風風火火,走馬觀花,不認真不細致。

  6、對同學疏于關心愛護。

  7、不愿虛心接受群眾意見,易主觀臆斷。

  此次會議后,結合黨員內部和我自身存在的問題,進行了嚴肅、認真、有針對性的學習和查擺,對照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問題:

  1、忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統(tǒng)性,不能堅持經常,持之以恒,有時緊有時松,政治覺悟有待進一步提高。主要表現(xiàn)在:

  (1)主動學習的意識弱,自覺性差。對理論學習沒有擺在相應的高度,沒有從一名黨員應有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā),政治水平和思想意識有待進一步提高;

 。2)學習流于表面。滿足于黨支部政治理論學習,滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記,缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握;

 。3)理論聯(lián)系實際的本領不強。不能將理論應用于實際,解決實際問題,理論學習與現(xiàn)實工作相脫節(jié)。

  2、遇事不敢堅持原則,對于學校的各項規(guī)章制度沒有全面身體力行,有活動時怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松,導致是個人與集體,個人與他們的關系錯位,非界限模糊與顛倒。

  3、宗旨觀念樹的不牢,關心同學,幫助同學解決困難的意識不強,幫助同學解決問題的情況少,有時態(tài)度生硬,應付。工作作風飄浮,中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風淡化,不怕苦怕累貪圖安逸的思想,工作中雖然沒有不作為、亂作為、責任心不強、不積極響應的問題,但做事瞻前顧后,對分配的工作滿足于過得去,工作一般化,低標準,工作中缺乏與同學悉心交流和溝通的能力。

  4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學習,常常獨來獨往,不擅于主動幫助同學共同進步,只埋頭學好自己的專業(yè)知識,關注個人發(fā)展。

  三、存在問題的原因分析

  1、對理論學習不夠,心存僥幸,認為只要跟著組織學習就已足夠,沒有將加強自我學習,提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待,主動學習,擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松,使自己對“三個代表”重要思想的精神實質領會不夠,理解不深,導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊?创龁栴}、分析問題、解決問題的能力不夠。

  2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己,沒有牢固樹立無產階級的'世界觀。

  3、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現(xiàn)有實際學習和工作問題,安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導致學習和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。

  四、個人整改措施

  1、加強學習、提高理論水平,提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強學習的系統(tǒng)化和自覺性,堅持搞好自學,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。通過堅持不懈的學習,不斷提高馬克思主義理論水平,堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念,增強政治敏感性和政治鑒別力,保持堅定正確的政治方向。

  2、加強世界觀的改造,發(fā)揚艱苦奮斗的作風,密切聯(lián)系群眾,克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己,以他們?yōu)榘駱,努力學好、做好各項任務。另外,對自己所超過的路經常開展回頭望,看看自己的所作所為哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的,改正錯的,以此激勵自己不斷進步。

  3、改進工作作風,提高工作積極主動性,提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務實,開拓創(chuàng)新,努力拼搏進取。

  4、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題,加強與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,充分發(fā)揮個人主觀能動性,深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質和道德水平。

  五、總結

  雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習,應該明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學習成績。作為一名預備的黨員的我在學習上表現(xiàn)還不盡人意,用黨員的標準來要求自己,但是僅僅學習好,對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。作為一名學生黨員,更多地應該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓班上,指導老師所說的那樣,組織入黨一次,思想入黨一生。

  學生黨員在作好自己的本職工作,學好科學文化的同時,還應該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業(yè)務知識等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預備黨員,應該為身邊的同學老師,為學校、為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,并認識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。

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