黨員學習兩學一做心得體會精編范文【一】
1月15日,全國組織部長會議上提出:廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。因此,我們每位黨員都要自覺行動起來,積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規(guī),學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定,今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
思想是行為的先導,黨員干部作風好壞,關鍵在于思想認識。從開展解放思想大討論到學習實踐科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“四群”教育、黨的群眾路線教育實踐活動再到“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育,中央這一系列部署、舉措和要求無不一一體現(xiàn)了加強思想政治建設及強化領導干部思想建黨的重要性、必要性和緊迫性。
“兩學一做”基礎在學,關鍵在做。學,就是深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話。做,就是要做合格的共產(chǎn)黨員。各級黨組織要充分準備,將其作為一項重大政治任務,作為強化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機遇抓緊抓好抓實,用實的措施、嚴的紀律,努力培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍;黨員干部要通過開展“兩學一做”,做到常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。
黨員學習兩學一做心得體會精編范文【二】
今年全國將在黨員中開展學習黨章黨規(guī),學習習近平總書記系列重要講話,做合格共產(chǎn)黨員“兩學一做”(學《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,做清正廉潔的表率)學習教育,引導廣大黨員自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。通過學習,更好地堅定理想信念,增強看齊意識,在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)各個方面。認真學習,豐富頭腦,提高理論素養(yǎng)。
抓好思想教育是根本,只有切實加強思想教育,促進黨員干部凝神聚魂,勁往一處使,工作方可順利推進;畹嚼蠈W到老,知識都是緊跟時代的步伐更新,要常態(tài)化開展學習,融入生活。要加強思想政治建設,深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育,開展“富腦”行動,用黨的知識武裝自己的頭腦,重要的是深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話精神,做到內(nèi)化于心外化于行,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,切實把思想統(tǒng)一到講話精神上來。
學習黨章黨規(guī),加強黨性教育。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學習系列講話,強化理論武裝。要煉就金剛不壞之身,必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設,必須強化理論武裝,不斷深化習近平總書記系列重要講話的學習,以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。
學習典型案例,受警醒學榜樣。通過反面典型警示,有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺參加現(xiàn)場警示教育,吸教訓、受警醒、明底線、知敬畏,加強主觀世界改造,主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線。
黨員學習兩學一做心得體會精編范文【三】
“三嚴三實”標準具有普遍性,對每一位黨員干部都有指導價值和約束作用,是對共產(chǎn)黨員的共性要求。“三嚴三實”標準又有針對性,能否自覺踐行“三嚴三實”,發(fā)揮“關鍵少數(shù)”的作用,關系黨和人民事業(yè)的興衰成敗。領導干部只有帶頭做“三嚴三實”的推動者和實踐者,才能成為廣大黨員和全社會踐行“三嚴三實”的標桿。踐行“三嚴三實”就要增強責任意識和擔當精神,認真履行黨員干部在改革發(fā)展穩(wěn)定中的職責使命,團結(jié)帶領身邊干部群眾譜寫實現(xiàn)中國夢的新篇章。
踐行“三嚴三實”一直在路上,在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動之后,在全體黨員中開展的“兩學一做”教育活動更是黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”必定能讓黨員的服務意識得到進一步提升;讓政風改革推動的更加深入;使全面從嚴治黨進行到底。
學黨章黨規(guī)是黨員干部時刻保持清晰頭腦的“提神劑”。黨章如旗,指引了我們黨的勝利方向;黨章如史,記載了我們黨的成敗得失;黨章如尺,量出了我們黨的規(guī)矩方圓。通過逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓言,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,讓更多黨員銘記黨的行為準則和思想精神。
“兩學一做”基礎在學,關鍵在做。抓好思想教育是根本,只有切實加強思想教育,促進黨員干部凝神聚魂,勁往一處使,工作方可順利推進。有道是“是驢子是馬,拉出來溜溜”,不管是說的好還是學的好都不如做的好。不論是踐行“三嚴三實”還是“兩學一做”都在于做的好不好。每個黨員干部都該心中有責、敢于擔當,層層落實責任,層層傳導壓力,就能抓緊抓實抓好主體責任,讓廣大黨員學得深、悟得透、干得實。
每位黨員干部都該心懷敬畏之心以實際行動抓好“兩學一做”,將“三嚴三實”踐行在實處。“兩學一做”將“三嚴三實”從嚴治黨的作風建設做了進一步升華,讓人人心有所畏,言有所戒,行有所止。
黨員學習兩學一做心得體會精編范文【四】
按照中央的部署和要求,“兩學一做”學習教育將作為今年黨建工作的龍頭任務,組工干部必須對照“三嚴三實”的要求,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,自覺做到“四要”,爭做“兩學一做”先鋒人。
對黨要“忠”。對黨要忠,就是要講政治。講政治,是組織部門第一位的要求,是組工干部最重要的政治品格,也是黨性修養(yǎng)和優(yōu)良作風的根本體現(xiàn)。我們要自覺學習黨章黨規(guī),學習習總書記系列講話,學習周恩來、焦裕祿、楊善洲等先輩先進感人事跡,做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨護黨、在黨憂黨,牢記黨的歷史,傳承黨的精神,以社會主義核心價值觀引領政治靈魂,不忘黨恩、對黨忠誠,始終在思想上、政治上和行動上同以習近平為總書記的黨中央保持高度一致。
對民要“真”。組工干部要大興聯(lián)系服務群眾之風,必須把群眾觀點牢牢鐫刻在頭腦中、把群眾路線全力落實在行動上,真正做到心中有民、不忘宗旨。帶頭多干事、干實事、干好事,努力提高業(yè)務能力和綜合素質(zhì),做到提筆能寫,張口能說,動手能干。同時,要積極貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,深化“微服務”、“走親戚”、在職黨員進社區(qū)等活動,組織黨員干部“常走鄉(xiāng)村泥巴路、常坐農(nóng)家矮板凳、常聽百姓家常話”,增強黨員干部的宗旨意識與公仆情懷,在平凡的崗位上爭創(chuàng)不平凡的業(yè)績,真正靠實招、干實事、出實績。
做事要“實”。“三嚴三實”中強調(diào)“謀事要實”,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際。組工干部要弘揚“安、專、迷”的精神,要圍繞“搞培訓、提素質(zhì),選干部、配班子,育人才、聚賢能,抓基層、打基礎”的主責主業(yè),深入學習、深刻領會黨的理論路線方針政策,準確掌握班子和干部情況,準確掌握基層組織情況,不斷提高學習能力、綜合能力和創(chuàng)新能力。要堅持推動廣大黨員干部積極參與進來,杜絕走走過場、做做樣子、應付一下的情況發(fā)生,以務實的作風把這次活動當作一項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
做人要“凈”。組工干部要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要“吾日三省吾身”,強化自我修煉、自我約束、自我凈化,守住做人做事的底線,在廉潔自律上作出表率。要筑牢思想防線,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺把組織部門“政治堅定、公道正派、廉潔勤奮、求實創(chuàng)新、平等誠信、甘為人梯”的優(yōu)良作風地繼承下去、發(fā)揚開來,切實拒絕貪腐、抵制誘惑,真正轉(zhuǎn)變作風、為政清廉。
黨員學習兩學一做心得體會精編范文【五】
全面準確深刻地掌握兩學一做基本內(nèi)容,把握精神實質(zhì);帶頭做到知其所以然,聯(lián)系實際學、深入思考學,“為學之實,固在踐履,茍徒知而不行,誠與不學無異。”帶著問題學,增強工作本領,推動安全監(jiān)管工作;帶頭做到學而懂、學而信、學而用,認清自己的言行與黨章黨規(guī)、系列講話要求之間的差距,檢查和彌補自身的不足,明確努力方向,真正把黨章黨規(guī)作為黨性修養(yǎng)的根本遵循,真正把習總書記系列講話這一新理念新思想新戰(zhàn)略作為武裝頭腦、指導實踐、推動工作的根本指針。
“學”要帶著問題學。
“學而知不足,繼而自反自強”。“兩學一做”學習教育,學要帶著問題學,抱著“學無止境、做無完美”的態(tài)度在學習中不斷發(fā)現(xiàn)問題,在解決問題中不斷得到提升,無限循環(huán)在學與做之間,通過學習對照找出自身存在的問題,不斷夯實廉潔從政的思想基礎,筑牢拒腐防變的道德防線,以“沒有最好,只有更好”的要求來鞭策自己,實現(xiàn)自我充實、自我凈化、自我提高,始終在合格黨員的道路上學做結(jié)合,學做相促,始終堅持貫徹從嚴治黨的基本原則,切實解決黨員隊伍內(nèi)存在的突出問題,保持好黨員隊伍的先進性,展現(xiàn)出黨員干部隊伍的新氣象。用心學。根據(jù)中央精神,“兩學一做”的學習內(nèi)容、學習方式都很明確,要想學實、學透,關鍵要樹立良好的學習態(tài)度,抱著敬畏之心、堅決之心認真學黨章黨規(guī)、學系列講話,而不是抱著應付的態(tài)度,心存僥幸走過場。要以本次學習為契機,扎實發(fā)現(xiàn)問題,改進不足,學有所獲,學有所成,通過思想上的改造,更好地指導實踐。
“做”要針對問題改。
學好、學透不是目的而是手段,目的是通過學更好的做好,做到知行合一。明代思想家、政治家、哲學家、軍事家王守仁最早提出知行合一,正是因為他很好地踐行了“知行合一”,才能力挽狂瀾,成為與孔孟并稱的圣賢;改革開放的總設計師鄧小平倡導實踐是檢驗真理的唯一標準,正因如此,我們的改革開放才取得如此偉大成就。因此學是基礎,做才是關鍵。只有在平時的工作和生活中腳踏實地,按照黨章黨規(guī)和系列講話精神嚴格要求自己,將學習的知識落實到行動上,做合格黨員,才沒有白學。思想建設是一項系統(tǒng)且龐大的工程,不可能通過一次學習就能解決所有問題。本次“兩學一做”學習教育活動就十分具象,從小處著手,以小見大。不積跬步無以至千里,只有我們通過不斷學習、不斷實踐,才能進一步提升百姓的幸福感、獲得感;才能使我們的山更綠、水更清、天更藍;才能推動經(jīng)濟進一步發(fā)展;才能使我們的國力更加強盛。
最后,作為黨員干部,要立足崗位,善始善終,立足自身,敬業(yè)修德,任勞任怨,時刻銘記共產(chǎn)黨員身份,積極發(fā)揮作用。將知識轉(zhuǎn)化為智慧,要學會合作和共創(chuàng),親身實踐,親身總結(jié),親身論證,用心用力、做一名合格的黨員干部。自覺的遵守黨章黨規(guī),把學習,遵守、貫徹、維護黨章黨規(guī)作為自己的天職。為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標奮發(fā)有為、貢獻屬于我們的力量。
黨員學習兩學一做心得體會精編范文【六】
自2016年2月,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,各地區(qū)各部門便開展了一系列“兩學一做”學習教育活動,目的是為了面向全體黨員深化黨內(nèi)教育,推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向“經(jīng)常性”教育延伸的重要舉措。其中“經(jīng)常性”這個詞體現(xiàn)出了中共中央對于黨員干部的要求不是短暫性的而是長期性、長效性的,因此“兩學一做”學習教育貴在持之以恒。
教育學習經(jīng)常性。
黨員干部要經(jīng)常學習鞏固理論知識,打好基礎。世上最難做的事是把容易做的事持之以恒。經(jīng)常性的學習教育使黨員干部將黨規(guī)黨章深刻與腦,從思想上根源上杜絕不良作風,不斷提高思想道德修養(yǎng),堅持為民辦實事的意志,不該拿的不拿,不該收的不收,不該管的不管。在思想上形成長期的、有效地壁壘,不給歪風邪氣鉆縫的機會。因此學習教育要持之以恒,時刻修殘補漏,保持思想上的純潔,干凈。
實踐運用經(jīng)常性。
黨員干部要將學習的理論知識運用與實際而不是做紙上談兵的趙括。實踐是檢驗學習成果的方法,也是糾錯改正的重要論據(jù)。學習教育并不是看了、學了,嘴皮子上下一動就完了,而是要將其運用到實際中,為民解憂,為民致富。如果一個黨員干部對于自己負責的職務只知道寫報告作總結(jié),甚至整個事件的過程都不曾參加,與事件的人物不曾接觸,終究還是“光說不練假把式”。
反思改進經(jīng)常性。
反省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機會。作為黨員干部要始終保持清醒的頭腦,就要常常照一下鏡子,反思自己的工作與言行,看自己是否在盡心盡職地工作,看工作中還存在哪些不足,看群眾對自己的工作是否滿意,常修為官之德,常想立身之本,常思貪欲之害,常懷律己之心。“回頭看”才能有提高,做得對的要繼續(xù)堅持,做得不好的要加以改進,堅持把群眾的滿意作為第一標準,全心全意為群眾辦實事。只有這樣,才能牢記全心全意為人民服務的宗旨,不斷強化服務意識,在工作中真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。
因此,黨員要切實把學習教育融入到日常工作和生活中,堅持學習、學習、再學習,堅持實踐、實踐、再實踐,堅持理論與實踐相結(jié)合,將學習貫穿于自己的生命之中,把學習變成一種習慣、一種愛好,以知促行、以行促知、知行合一,在學中做,在做中學,做一名合格黨員。
黨員學習兩學一做心得體會精編范文【七】
1月15日,全國組織部長會議上提出:廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。因此,我們每位黨員都要自覺行動起來,積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規(guī),學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定,今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
思想是行為的先導,黨員干部作風好壞,關鍵在于思想認識。從開展解放思想大討論到學習實踐科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“四群”教育、黨的群眾路線教育實踐活動再到“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育,中央這一系列部署、舉措和要求無不一一體現(xiàn)了加強思想政治建設及強化領導干部思想建黨的重要性、必要性和緊迫性。
“兩學一做”基礎在學,關鍵在做。學,就是深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話。做,就是要做合格的共產(chǎn)黨員。各級黨組織要充分準備,將其作為一項重大政治任務,作為強化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機遇抓緊抓好抓實,用實的措施、嚴的紀律,努力培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍;黨員干部要通過開展“兩學一做”,做到常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。
黨員學習兩學一做心得體會精編范文【八】
今年全國將在黨員中開展學習黨章黨規(guī),學習習近平總書記系列重要講話,做合格共產(chǎn)黨員“兩學一做”(學《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,做清正廉潔的表率)學習教育,引導廣大黨員自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。通過學習,更好地堅定理想信念,增強看齊意識,在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)各個方面。認真學習,豐富頭腦,提高理論素養(yǎng)。
抓好思想教育是根本,只有切實加強思想教育,促進黨員干部凝神聚魂,勁往一處使,工作方可順利推進;畹嚼蠈W到老,知識都是緊跟時代的步伐更新,要常態(tài)化開展學習,融入生活。要加強思想政治建設,深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育,開展“富腦”行動,用黨的知識武裝自己的頭腦,重要的是深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話精神,做到內(nèi)化于心外化于行,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,切實把思想統(tǒng)一到講話精神上來。
學習黨章黨規(guī),加強黨性教育。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學習系列講話,強化理論武裝。要煉就金剛不壞之身,必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設,必須強化理論武裝,不斷深化習近平總書記系列重要講話的學習,以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。
學習典型案例,受警醒學榜樣。通過反面典型警示,有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺參加現(xiàn)場警示教育,吸教訓、受警醒、明底線、知敬畏,加強主觀世界改造,主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線。
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