元旦活動策劃方案精編例文【一】
2021年元旦即將到來,為了展現公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司企業(yè)文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接2020年,公司決定于2020年12月x日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。
一、活動主題
喜迎新年,再創(chuàng)輝煌
二、活動目的
1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力。
2、加強各部門同事之間的聯系與溝通。
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
三、活動內容
1、參加人員:公司各級領導、公司全體員工。
2、活動時間:2020年12月x日x點(時間初步預定)。
3、活動地點:公司幾樓會議室
4、公司元旦聚餐
5、公司領導致詞
6、文藝演出
四、前期活動準備工作
。ㄒ唬┩頃邉澕皽蕚鋾r間(時間節(jié)點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)。
2、所報節(jié)目參加人員確定
3、晚會節(jié)目主持人確定
。ǘ┩頃䥇f調進展期(時間節(jié)點),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
。ㄈ┩頃褂嫊r(時間節(jié)點),本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。
(四)晚會正式演出期間(時間節(jié)點)
1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序
3、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
4、晚會后的收尾工作
五、元旦晚會內容(所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)。
1、主持人開幕
2、請領導致詞
3、由領導宣布元旦晚會正式開始
4、節(jié)目表演開始
5、活動結束
六、互動小游戲
可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲:步步為贏
游戲規(guī)則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪,
七、表演節(jié)目評獎
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)。
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
元旦活動策劃方案精編例文【二】
為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:
一、活動主題
展我風采、喜迎新春。
二、活動時間
。1)班級慶新年聯誼活動:20xx年12月31日(周六)下午12:30——14:15
。2)教職工慶元旦聯誼會:20xx年12月31日(周六)下午14:30——15:30
注:20xx年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1——1、3日(周日——周二)。
三、班級慶新年聯誼活動安排
結合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:
(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。
。2)教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。
。3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
。4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
。5)學校班級活動程序:
A12:30——12:35學校新年祝詞
B12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)。
C14:15——15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))。
四、教職工聯誼會活動安排
。1)教職工分組:共分5組
小學組:小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。
。2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領導(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負責發(fā)獎工作。
。3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。
。5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領導致賀詞
五、未盡事宜,另行通知
比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛(wèi)生
元旦活動策劃方案精編例文【三】
一、目標:
以“歡慶元旦,講文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為,應該多做;哪些是不文明行為,不應該做。
二、活動地點:二年級一班班級教室
三、活動過程:
1、導入:
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
2、活動開始
。ㄒ唬⒓彝ノ拿鞫Y儀。
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》
。犕旯适拢┲鞒秩耍嚎吹竭@兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學生自由發(fā)言。
主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》
。ū硌萁Y束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小伙伴相處?學生自由發(fā)言。
主持人:如果家里來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》
。ǘ⑿@文明禮儀
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(
老師講一講)。
主持人:中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?
學生自由發(fā)言。
主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學生,《小學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規(guī)范三字歌》
學生朗誦《小學生日常行為規(guī)范三字歌》
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學習在這個二年級一班這個大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》
(表演結束:主持人:同學們對這種現象有什么看法?我們應該怎么做?學生自由發(fā)言。
。ㄈ⑸鐣拿鞫Y儀
主持人:在學校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》
。ū硌萁Y束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》
(四)、文明禮儀繪畫比賽
主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!
。ìF場繪畫開始)。
展示、評獎
3、班主任講話:
親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
元旦活動策劃方案精編例文【四】
一、活動主題:
喜迎元旦,共創(chuàng)未來
二、活動目的:
促進公司員工團結,激發(fā)員工工作熱情,加強企業(yè)文化建設。
三、活動內容:
1、評選“20xx年度五星員工”
2、拔河比賽
四、組織機構
負責部門:企劃部
參加部門:公司所有部門
五、活動對象:
公司全體在職員工
六、活動地點:
1、“五星員工”評選:公司所有部門
2、拔河比賽:公司籃球場
七、活動時間:
八、活動流程:
1、準備宣傳單和要發(fā)的通知;
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責人;
3、在公司網站首頁發(fā)布相關信息和公示;
4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動并讓他們咨詢;
5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
九、活動準備工作與實施:
十、宣傳通知
(一)、評選基本條件與標準
1、基本條件:
。1)在公司連續(xù)任職時間1年以上。
。2)本年度無任何的違紀評比和處罰。
(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。
。4)嚴格要求自己,自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
。5)富有創(chuàng)新精神,能夠提出有建設性的建議。
(6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。
2、評選標準:
(1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。
。2)有細致心:善于發(fā)現工作中的疏漏并能及時糾正。
(3)有進取心:工作中積極進取、主動好學,善于開拓創(chuàng)新。
(4)有榮辱心:真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關系,企興我榮,企衰我恥。
。ǘ、評選部門劃分
根據公司機構的特征和員工崗位的多重性,為了體現和增強評選的先進性、代表性、性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內部選出員工,然后由各部門選出的員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
(三)、具體流程:
。1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;
。2)制作出合理的調查表(附“五星員工”選票),并全數打印出來;
。3)溝通聯系好各個部門的負責人,按各個部門人數發(fā)放調查表,并交待相關事宜;
。4)各部門負責人把調查表統一發(fā)放給每個員工,務必每個員工人手一份,并強調不能棄權與明確回收時間;
。5)主辦方做好監(jiān)督工作,并提供各種咨詢;
。6)從各部門負責人收回所有選票并進行統計,選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工;
(7)主辦方收回選票并進行統計,選出五名員工評為“員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
十一、獎項及獎金設置:
“員工”每人獎勵2017元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的xx旅游一次。
元旦活動策劃方案精編例文【五】
一、設計思路:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動組織者:
堰橋劉巷幼兒園全體教職員工
三、活動時間:
暫定于20xx年12月31日
活動目標:
1、通過創(chuàng)設溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情。
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。
3、通過制作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關系和諧。活動準備:師生共同裝飾、布置活動室,通過環(huán)境創(chuàng)設,烘托節(jié)日氣氛。
四、活動過程:
1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現出慶新年的喜慶氣氛。
2、“我型我秀”藝術成果展示:
。1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強烈的樂感節(jié)奏感,并能用肢體表現出來。體驗成功、自信的快樂。
演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。
。2)“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習慣。
請與語言表達能力強的幼兒到臺前講故事。
。3)律動表演《小蘋果》滿足每個幼兒表現的愿望。
3、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話。
注意事項:(各班組織幼兒討論制定)。
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動中老師分工負責,要注意幼兒的安全。
元旦活動策劃方案精編例文【六】
一、活動目的
為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。我班組織展開“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展現自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動主題:
向20xx快樂動身!
三、活動時間:
12月31日下午
四、活動地點:
五(10)教室
五、活動內容:
1、展現學生特長,每個學生參與。
2、節(jié)目情勢不限,要求多樣化,內容健康活潑。根據學生年齡特點展開活動,百花齊放。
3、抽獎,看誰最榮幸。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲:貼鼻子。
7、個人才藝展現。
8、分享賀卡。
六、具體要求:
1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。
2、整個活動進程要周到,確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題辭。
七、活動留意:
1、要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后前認真進行衛(wèi)生檢查。
元旦活動策劃方案精編例文【七】
一、活動主題:
狂歡圣誕,喜迎新年
二、活動對象:
高一、高二全體師生
三、主辦單位:
學生會校團委
四、晚會地點:
學校報告廳
五、晚會時間:
20xx年12月28日(星期五)(6:00進場)。
六、活動內容和形式
1、形式不限,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由廣播臺,學生會,校團委負責。所有節(jié)目需提前彩排,經過校方審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由抽簽決定。
3、節(jié)目來源:
高一高二每班負責編排1~2個節(jié)目
音樂社,街舞社1~2個節(jié)目
其他社團節(jié)目
學生會一個節(jié)目
。ù蠹s25個節(jié)目,節(jié)目匯報到陳路躍處,由學生會策劃部和文體部審核、調整)。
七、節(jié)目排練、彩排安排時間:
20xx年12月15號(星期六下午12:30~1:00準備開始)。
八、各階段任務及工作分配:
外聯部任務:
a協調各組織,或進行指導,并進行活動經費的調配,解決疑難問題
b確定晚會邀請的嘉賓
c負責禮儀事物,如到校嘉賓的禮儀,會場服務物品,如水等。
文體部任務:
負責安排組織一個節(jié)目代表學生會演出并幫助布置晚會舞臺
宣傳部任務:
1.負責布置晚會舞臺,制作活動有關的道具(抽獎箱等)。
2.元旦海報的制作張貼
策劃(學習)部任務:
負責節(jié)目的安排工作,及節(jié)目之中出現的問題,一節(jié)目演出時,保證后臺至少五個節(jié)目準備完畢與主控室老師協調好,為老師提供節(jié)目單
攝影社任務:
會現場的拍攝,攝影任務
勞衛(wèi)部、紀檢部任務:
a負責會場的紀律維持緊急情況的處理b,近期負責晚會物品b止進入后臺,進出報告廳問題(課間不允許出入)。
廣播臺任務:
節(jié)目中主持人的串詞,和服裝幫助與節(jié)目組密切配合,高效處理節(jié)目準備過程中的突發(fā)事件與學生會溝通,及時解決問題.根據節(jié)目單,保證節(jié)目音樂的正確播放,響設備的調試工作,與學生會做好溝通協調及節(jié)目播放播放突發(fā)問題
辦公室部任務:
負責節(jié)目單的編輯和打。總級段100張);負責此次活動所有打印文件和需電腦制作任務
團委任務:
1.在晚會抽獎、頒獎環(huán)節(jié)協助相關領導頒發(fā)禮品
2.獎品禮物的購買并支付所有此次晚會有關的費用
3.分數的計算與公布黑板上成績的記錄
九、其他
1、晚會大約150分鐘,節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié),暫定為有獎問答和有獎游戲;
2、各節(jié)目的排練,學生會要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂,通知及時準備,所要物品道具各班自行準備;
3、12月15號前,節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,并進行培訓。17日前確定互動環(huán)節(jié)的內容,完成主持串詞的編寫,發(fā)給主持人練習。
4、嘉賓的邀請:
5、節(jié)目應急方案:
。1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
。2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的'情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始
1.提前三天或五天對老師發(fā)出邀請函
2.提前兩天使一切設備到位,(影音設備,服裝,道具,及備用設備)。
3.提前一天對影音設備進行安裝,調試,(如投影儀,音響,麥克等)。
4.提前一天對舞臺,進行安檢,盡量使演員安全。
5.提前一小時一切工作人員到場,開始準備,開啟影音,或提前使用的道具,演員到場,準備衣著,及臺詞的鞏固。
元旦活動策劃方案精編例文【八】
活動目標:
1.通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2.鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準備:
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂《新年好》。
活動重難點:
裝扮環(huán)境的方法和操作方法
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導幼兒動手操作,布置新年環(huán)境
1.教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?
2.幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3.教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4.教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅
1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。
四、活動延伸:
1.引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
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