第一篇：教師《信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)體會(huì)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的日常教學(xué)實(shí)踐，談?wù)剬W(xué)習(xí)《信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用》的體會(huì)。一、課堂教學(xué)改革需要信息技術(shù)信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，信息技術(shù)在...

第一篇：教師作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)體會(huì)“十項(xiàng)承諾”學(xué)習(xí)體會(huì)泗安鎮(zhèn)中心幼兒園盧桂香學(xué)習(xí)“十項(xiàng)承諾”——“我學(xué)習(xí)、我快樂(lè)，我工作、我志愿”，“抓住每一天、做好每一事”，“踏石留印、抓鐵有痕”，“只要有1%希望、就...

第一篇：淺談教師專業(yè)化淺談教師專業(yè)化專業(yè)化是一個(gè)社會(huì)學(xué)概念，其含義是指一個(gè)普通的職業(yè)群體在一定時(shí)期內(nèi)，逐漸符合專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、成為專門職業(yè)并獲得相應(yīng)的專業(yè)地位的過(guò)程。教師作為職業(yè)一種類型，教師專業(yè)化簡(jiǎn)單...

第一篇：教師作風(fēng)德育學(xué)習(xí)感言師德，即教師的職業(yè)道德；師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要，因?yàn)�，教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。對(duì)于師德師風(fēng)問(wèn)題，不少教...

第一篇：支教老師晨跑感悟與體會(huì)晨跑已經(jīng)一周了，總是覺(jué)得有種熱流支撐著我，在過(guò)去的一周中，我們都是一起迎接著新一天的開(kāi)始�？梢哉f(shuō)我趕到很幸福。很幸運(yùn)可以認(rèn)識(shí)大家，晨跑中，每天大家一起喊著加油，每天都...

第一篇：教師一崗雙責(zé)學(xué)習(xí)體會(huì)顧名思義，“一崗雙責(zé)”是教師的職責(zé)范圍內(nèi)，同時(shí)履行好兩種職責(zé)，即：在做好本職教育教學(xué)工作的同時(shí)，還必須履行好對(duì)學(xué)生思想教育、安全教育等其他工作職責(zé)。簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是要“做到...

第一篇：教師黨員學(xué)習(xí)筆記必須堅(jiān)持改革穩(wěn)定，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，必須高度重視加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力做學(xué)習(xí)型黨員一、要樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念1、終身學(xué)習(xí)理念2、全程學(xué)習(xí)的理念3、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的理念4、組...

第一篇：教師辦公室文化體會(huì)辦公室是一個(gè)小社會(huì)，辦公室里不同的人都有著各自不同的性格特點(diǎn)。細(xì)細(xì)體味，是趣味無(wú)窮，辦公室里的文化更是博大精深！曾經(jīng)期盼可以有自己的辦公室，可是工作之后發(fā)現(xiàn)，除了幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)...

第一篇：教師參觀考察體會(huì)四月份，我有幸到山東省向陽(yáng)小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，走入校園的那一刻給我深深觸動(dòng)是兩個(gè)字“創(chuàng)新”。一、校園環(huán)境的創(chuàng)新該校面積不大，共有三幢教學(xué)樓，環(huán)繞在學(xué)校三面，中間即是活動(dòng)區(qū)又是操場(chǎng)...

第一篇：教師學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》心得體會(huì)3篇裴彤霞新《義務(wù)教育法》的頒布實(shí)施，為學(xué)校辦學(xué)提供了有力的法律保障。新《義務(wù)教育法》凸顯了政府構(gòu)建和諧社會(huì)和以人為本的理念，讓教育工作者感到振奮和欣慰。以人...

第一篇：201*教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在...

第一篇：教師對(duì)孩子的愛(ài)-師德學(xué)習(xí)體會(huì)xx年將永遠(yuǎn)烙在我們的記憶里。因?yàn)檎痼@世界的5 12汶川大地震讓我們深深地體會(huì)到什么是“大愛(ài)”，什么是“師愛(ài)”！師德活動(dòng)月一年一度，我想，活動(dòng)的目的在于警世罷了，正如...

第一篇：教師對(duì)班級(jí)管理的體會(huì)班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位，其管理水平的高低，對(duì)學(xué)生健康全面的發(fā)展，對(duì)完成教育和教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)起著舉足輕重的作用。近年的班主任工作實(shí)踐中，我覺(jué)得要搞好班級(jí)工作，應(yīng)該...

第一篇：教師師德師風(fēng)體會(huì)謝朝國(guó)自從我們學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)以來(lái)，我通過(guò)學(xué)習(xí)我明確了教師應(yīng)遵守什么條令法規(guī)，怎樣做才是合法的行為，教師應(yīng)具有怎樣的師德師風(fēng)，自身素質(zhì)應(yīng)在哪些方面提高等幾方面的...

第一篇：教師幸福感言我沒(méi)有美麗的外表，但我很幸福；我沒(méi)有超人的智慧，但我很幸福；我沒(méi)有太多的財(cái)富，但我依然很幸福；因?yàn)槲沂且幻�光榮的人民教師。從業(yè)之初，我每天欣喜的徜徉與學(xué)生之間，對(duì)未來(lái)充滿了希望...

第一篇：教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)2篇教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛...

第一篇：論教師的批評(píng)藝術(shù)論教師的批評(píng)藝術(shù)批評(píng)是教師對(duì)學(xué)生某種思想和行為的否定，其目的是使學(xué)生從中吸取教訓(xùn)，不致再犯類似的錯(cuò)誤。這是思想品德教育方法中最有力的教育手段之一。但實(shí)施批評(píng)教育時(shí)，要講究策...

第一篇：教師暑假培訓(xùn)體會(huì)培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了八天，這八天是緊張而充實(shí)的，可以說(shuō)此次培訓(xùn)收益頗豐、獲取匪淺。不僅有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)觀念的更新了。給我們講課的老師都是我們仰慕的專家、學(xué)者、教授。他...

第一篇：教師立足本職工作體會(huì)立足本職，做人民滿意的教師當(dāng)你選取擇了教師這個(gè)職業(yè)，你就選擇了清貧，選擇了奉獻(xiàn)，選擇了一生的默默無(wú)聞。因此，當(dāng)我們站在三尺講臺(tái)，當(dāng)我們面對(duì)莘莘學(xué)子，我們首先要提高自身師...

第一篇：教師立足本職學(xué)雷鋒1963年3月5日，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”雷鋒，象征了那個(gè)時(shí)代的青春，塑造了那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚，彰顯了那個(gè)時(shí)代朝氣蓬勃的氣象：樂(lè)觀向上、助人為樂(lè)、敢于斗...

第一篇：教師隨感-天使的救贖有人說(shuō)，能帶來(lái)光明和幸福的人是天使，在蕓蕓眾生中，教師正從事著“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，而中學(xué)畢業(yè)年級(jí)的老師承載著將學(xué)生送入高一級(jí)學(xué)府深造的重任，是將學(xué)生送往成功和幸福彼...

第一篇：教育家班主任講壇學(xué)習(xí)體會(huì)這個(gè)周末4月13-14日兩天在官一中參加了為期兩天的“一線教育家班主任講壇”，專家們精辟的見(jiàn)解，幽默詼諧的語(yǔ)言，高超的技巧，高度的責(zé)任心，讓我對(duì)班主任工作有了新的看法。本...

第一篇：幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)體會(huì)愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言。要當(dāng)好一名幼兒教師，就要愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)孩子！熱愛(ài)學(xué)生是師德教育的核心。教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下方面看：看他否忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，...

第一篇：201*年教師節(jié)體會(huì)在教師節(jié)前夕，心里頗為去見(jiàn)我的導(dǎo)師惴惴不安，不過(guò)昨晚大隊(duì)人馬過(guò)去時(shí)，倒正是因?yàn)槿硕喽氵^(guò)了他的詳細(xì)詢問(wèn)。一個(gè)暑假哪兒也沒(méi)有去，玩沒(méi)玩好，學(xué)也沒(méi)有學(xué)到什么，心思混亂疲憊，只是徒...

第一篇：教師節(jié)的感想老師——最難忘最需要感恩的人——如雪人說(shuō)，一個(gè)人一輩子最應(yīng)該感謝的有兩個(gè)人，一個(gè)是父母，一個(gè)是老師。前者給了你生命，后者給了你慧命。兩命相加，才成為一個(gè)完整而有用的人。在某種程...

第一篇：教師節(jié)感悟轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)是一個(gè)有著十年教齡的老教師了。、想想兒時(shí)對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)的恐懼，恐怕是來(lái)自于上課被老師提問(wèn)時(shí)經(jīng)常回答不上來(lái)受過(guò)罰吧！我其實(shí)一直理科成績(jī)好于文科。記得最早受罰是因?yàn)?..

第一篇：教師課堂管理的66個(gè)經(jīng)典細(xì)節(jié)1 用心記住每一個(gè)學(xué)生的名字2 課前要“胸有成竹”3 提前三分鐘進(jìn)教室4 巧用課前三分鐘5 第一印象很重要6 上課時(shí)要充滿激情7 做一個(gè)真實(shí)的人8 要了解你的學(xué)生9 給學(xué)生...

第一篇：教師學(xué)習(xí)感想通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，使我越發(fā)感到教師要做一名優(yōu)秀教師必須具備有一泉源源不斷清澈新鮮的活水。幾位專家講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論...

第一篇：教師外出學(xué)習(xí)交流體會(huì)教師外出學(xué)習(xí)交流體會(huì)此次由市教研室組織的教研活動(dòng)。市教研員、區(qū)教研員及教師代表發(fā)了言。對(duì)地理課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了具體細(xì)致的解讀，明確了各章節(jié)應(yīng)落實(shí)的教學(xué)目標(biāo)。市教研員對(duì)會(huì)考進(jìn)...

第一篇：教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)4篇我作為一名教師，尤其是工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里，深感教師的責(zé)任重大。師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，甚至影響整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家，因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌的大...

第一篇：教師師德學(xué)習(xí)體會(huì)　未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)是教育的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng) 推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師,肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命 要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量,高規(guī)格的人才,就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍 ...

第一篇：數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)體會(huì)首先，我們?cè)囅胂聏x年前的今天，我們很多學(xué)校還處于萌芽期，英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)也是一樣，沒(méi)有什么品牌，也沒(méi)有什么規(guī)模，都是從小輔導(dǎo)班開(kāi)始做起，那個(gè)時(shí)候很多東西都不健全，很多思想沒(méi)有成...

第一篇：新課改教學(xué)反思濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)盧海戰(zhàn)新的課改實(shí)驗(yàn)教材綜合性增強(qiáng)，實(shí)踐、操作性的內(nèi)容增多，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。新的教育理念把教師由過(guò)去單一的指導(dǎo)者變成了學(xué)習(xí)者、參與者、組織者、合作者，不僅...

第一篇：暑期教師集中學(xué)習(xí)教師教學(xué)技能的學(xué)習(xí)體會(huì)眾所周知，作為一名合格的人民教師，必須有過(guò)硬的教學(xué)基本功，豐富的科學(xué)文化知識(shí)，另外還應(yīng)具備優(yōu)良的師德師風(fēng)，作為一名合格的人民教師，還應(yīng)堅(jiān)持黨的教育政策...

第一篇：0910師德師風(fēng)論文師德師風(fēng)論文瓦窯中心小學(xué)王晶要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量、高規(guī)格的人才，就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍；未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)是教育的競(jìng)爭(zhēng)，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展和主體——教師，肩負(fù)著神圣...

第一篇：杜朗口中學(xué)學(xué)習(xí)的感想與反思去年第一次去杜朗口中學(xué)，看到了杜朗口中學(xué)的教學(xué)形式。再次走進(jìn)杜朗口中學(xué)，又有了不同的感受。感覺(jué)他們只有一個(gè)信念，那就是千方百計(jì)地把教學(xué)質(zhì)量搞上去。杜郎口人不爭(zhēng)論什...

第一篇：教育規(guī)劃綱要學(xué)習(xí)體會(huì)最近一段時(shí)間，我校開(kāi)展了學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》活動(dòng)�！督逃�規(guī)劃綱要》處處體現(xiàn)著黨和國(guó)家重視和發(fā)展教育的堅(jiān)定決心。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深受鼓舞，感觸頗深�，F(xiàn)將自...

第一篇：新教師崗前培訓(xùn)體會(huì)在這個(gè)八月，我開(kāi)始了自己人生的新征程。在成為一名真正意義的教師前，教育局為我們舉辦了崗前培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)使我加深領(lǐng)悟到了教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量，對(duì)我日后的教育工作有很大...

第一篇：新教師工作感悟初人為師，有什么感受？從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變成教師的角色，真頗為感解良多。初為人師的我，起步雖然很艱難，但在這個(gè)過(guò)程中，我享受著快樂(lè)。如果現(xiàn)在用初人為師來(lái)形容我，可能有點(diǎn)不恰當(dāng)了。...

第一篇：新教師跟班培訓(xùn)學(xué)習(xí)小結(jié)在教育局領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，第三批“新教師跟班培訓(xùn)學(xué)習(xí)”緊張、有序的進(jìn)行著。作為本次新教師培訓(xùn)中的一員，我深感榮幸！在“希望小學(xué)”老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了為期一個(gè)星期的“...

第一篇：數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)習(xí)筆記既然把老師做為自己的終身職業(yè)，就要努力成為一名好的教師。樹(shù)立以人為本的教育理念，關(guān)注學(xué)生的全面成長(zhǎng)，站在受教育者的立場(chǎng)思考教育，讓孩子愿意學(xué)習(xí)，凸現(xiàn)尊重學(xué)生的教育思想。讓學(xué)...

第一篇：新時(shí)期教師應(yīng)具備的師德修養(yǎng)新時(shí)期教師應(yīng)具備的師德修養(yǎng)有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒自己、照亮別人；也有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵；還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的...

第一篇：暑假班主任培訓(xùn)個(gè)人小結(jié)7月14、15日，這兩天我有幸參加教育局進(jìn)修校學(xué)校舉辦的班主任培訓(xùn)課程，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我收獲良多。并深刻地體會(huì)到作為一個(gè)班的班主任并不是嚴(yán)厲地控制班上的紀(jì)律，孩子的學(xué)習(xí)就夠...

第一篇：校園足球培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)5月16日，我們來(lái)到xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行為期3天的足球培訓(xùn)。走入xx實(shí)驗(yàn)，校園干凈、整潔，寬大的草坪足球場(chǎng)更是讓我們羨慕不已。這是我第5次參加市校足球辦舉辦的校園足球培訓(xùn)班，每一次...

第一篇：校本教研中的聽(tīng)課與評(píng)課校本教研活動(dòng)中的聽(tīng)課評(píng)課是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的一種有效途徑。聽(tīng)課是聽(tīng)課教師在授課教師的課堂上以第三者的身份客觀的觀摩授課教師的教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，以及授課教師和學(xué)...

第一篇：淺談素質(zhì)教育中的體育教學(xué)素質(zhì)教育是當(dāng)今教育界的一個(gè)熱門話題，素質(zhì)教育的核心就是以學(xué)生發(fā)展為本，學(xué)生在教育教學(xué)中必須處于主體地位。這才符合教育的本義和宗旨，才符合現(xiàn)代社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的最根本的...

第一篇：班主任對(duì)教學(xué)工作的幾點(diǎn)體會(huì)課余時(shí)間，班主任下班巡視，不能為巡視而巡視。要“有事做”。要有計(jì)劃地與學(xué)生交流，進(jìn)行靈魂的溝通，了解學(xué)生需要什么，為學(xué)生分析、疏導(dǎo)。集體備課不能只停留在口頭上。不...

第一篇：淺談一二年級(jí)的生字教學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是立足于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ)。也就是說(shuō)，語(yǔ)文課堂教學(xué)必須立足于自己本班學(xué)生的發(fā)展，始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的教學(xué)...

第一篇：班級(jí)管理方法簡(jiǎn)談實(shí)驗(yàn)中學(xué)盧海戰(zhàn)1、加強(qiáng)學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查，讓他們反映教室，寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方...

第一篇：淺談學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)淺談學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為了在課堂教學(xué)活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的探究欲望,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),幾年來(lái),我在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行了這方...

第一篇：淺談?dòng)變旱挠螒蚪逃�《幼兒園工作規(guī)程》中明確指出：“游戲是對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。”《幼兒園指導(dǎo)綱要》中同時(shí)指出：“玩是幼兒的天性”，“要發(fā)現(xiàn)、保護(hù)和引導(dǎo)幼兒固有的天性”，“以游戲...

第一篇：淺談民辦學(xué)校教師管理中的激勵(lì)藝術(shù)1、保健需要的強(qiáng)化民辦學(xué)校教師與公辦學(xué)校教師的最大區(qū)別是收入的不穩(wěn)定性，工作生活條件的傭工性和病有無(wú)所醫(yī)、老有無(wú)所養(yǎng)的不確定性。盡管在法律上賦予二者同等的地位...

第一篇：緊跟時(shí)代步伐爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師假期，學(xué)校留了一個(gè)思考題《學(xué)習(xí)型組織下的我》，認(rèn)真思考、揣摩，覺(jué)得教師肩負(fù)著教書育人的重任，只有不斷地再學(xué)習(xí)，吸取最新的知識(shí)才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新...

第一篇：英語(yǔ)高效課堂觀摩研討課學(xué)習(xí)體會(huì)201*年11月19日下午，非常有幸參加了由我校英語(yǔ)教研組發(fā)起的98中，99中，104中捆綁學(xué)校高效課堂觀摩研討課，真是受益匪淺，感慨頗多。這次研討活動(dòng)共有我校lj老師，99中m...

第一篇：淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)王超【摘要】：閱讀教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，培養(yǎng)閱讀能力是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分�！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》也指出：“語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培...

第一篇：物理(更多文章請(qǐng)關(guān)注www bsmz net)新課程學(xué)習(xí)體會(huì)在這幾天學(xué)習(xí)過(guò)程中,我作為一名物理教師要時(shí)刻提醒自己要讓自己的學(xué)生喜歡物理這門學(xué)科，可是在教學(xué)中我一直有這樣的感覺(jué)，教書好象就是在教學(xué)生做題目...

第一篇：特殊教育教師個(gè)人工作體會(huì)本學(xué)期初我校針對(duì)人教版特殊教育培智語(yǔ)文教材過(guò)于陳舊，很多內(nèi)容已經(jīng)不能滿足我�，F(xiàn)在校弱智孩子的學(xué)習(xí)需要，而開(kāi)展了生活語(yǔ)文自編教材的教學(xué)實(shí)踐。作為擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的我...

第一篇：愛(ài)崗敬業(yè)師德學(xué)習(xí)體會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理好個(gè)人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)前，實(shí)施新課程改革，無(wú)論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上，都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上，...

第一篇：現(xiàn)代學(xué)習(xí)技術(shù)學(xué)習(xí)體會(huì)在開(kāi)學(xué)初的通識(shí)課搶選中，我好不容易選到了《現(xiàn)代學(xué)習(xí)技術(shù)》這門課，本來(lái)以為這門課跟其他通識(shí)課一樣，純粹是死板的理論課。沒(méi)想到第一次去上課就讓我完全打消了逃課的念頭，老師提...

第一篇：班主任如何上好班會(huì)課怎樣上好班會(huì)課？這個(gè)話題似乎很簡(jiǎn)單，但我卻為之做過(guò)很多摸索。大致概括起來(lái)，有三個(gè)階段：一是訓(xùn)人罵人階段，二是理論灌輸階段，三是民主參與階段。第一階段從xx至xx年，是我剛當(dāng)...

第一篇：小學(xué)班主任工作感悟多年的班主任工作中，我以“德高為范,學(xué)高為師”，“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨，敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表，教書育人。一、我愛(ài)生如子，兢兢業(yè)業(yè)。良好的集體觀念與優(yōu)良的班風(fēng)就...

第一篇：美術(shù)新課程培訓(xùn)感受xxxx年7月11號(hào)普通高中課改美術(shù)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)在濟(jì)源一中拉開(kāi)了序幕，在xx年秋學(xué)段開(kāi)始之前,先要對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)堅(jiān)持“先培訓(xùn)，后上崗，不培訓(xùn)，不上崗”的原則，說(shuō)明了這次課改培訓(xùn)...

第一篇：觀看名師講課視頻學(xué)習(xí)體會(huì)曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話：名師是大樹(shù)，能改善一方環(huán)境，且在枝葉間閃動(dòng)精彩。最重要的是，名師啟發(fā)了我，課堂是個(gè)有魅力的地方。于是，我渴望能有機(jī)會(huì)與名師近距離接觸，希望能聆聽(tīng)...

第一篇：語(yǔ)文教師對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)在21世紀(jì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，給我們的教育教學(xué)工作帶來(lái)了新的生機(jī)與希望，為我們廣大教育工作者指明了前進(jìn)的方向。使我對(duì)新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)有了較深的認(rèn)識(shí)和理解，下面就從以下幾方面...

第一篇：談教師角色的轉(zhuǎn)變作為教師來(lái)說(shuō)最重要的是要適應(yīng)教師角色的轉(zhuǎn)變。教師的地位由傳統(tǒng)課堂教學(xué)中的以教師為中心的主體地位，轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃�課堂教學(xué)活動(dòng)中的組織者、設(shè)計(jì)者、指導(dǎo)者與參與者。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式中...

第一篇：赴外地中學(xué)考察學(xué)習(xí)個(gè)人小結(jié)昨天，我校組織班主任、教研組長(zhǎng)和行政領(lǐng)導(dǎo)cc縣cc中學(xué)學(xué)習(xí)考察，觀摩了該校與眾不同的課堂教學(xué)，聽(tīng)取了cc中學(xué)cc校長(zhǎng)的專題報(bào)告。像平時(shí)一樣，昨天xx中學(xué)所有班級(jí)的所有課堂都...

第一篇：談?wù)Z文課的交流與互動(dòng)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“語(yǔ)文課程應(yīng)該是開(kāi)放而富有活力的。”所以，語(yǔ)文教學(xué)中要注入交流與互動(dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)代活水，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，讓學(xué)生在交流與互動(dòng)中煥發(fā)活力，通...

第一篇：鋼琴教學(xué)習(xí)得我從事鋼琴教學(xué)已經(jīng)有幾年的時(shí)間了，在這幾年的時(shí)間里自己在教學(xué)過(guò)程和學(xué)習(xí)中積累了一些鋼琴教學(xué)的心得，下面談一下我在鋼琴教學(xué)中根據(jù)不同階段的特點(diǎn)，在教法上的一點(diǎn)探索嘗試。因?yàn)殇撉俚?..

第一篇：青年教師業(yè)務(wù)講座學(xué)習(xí)體會(huì)青年教師業(yè)務(wù)講座學(xué)習(xí)體會(huì)1這星期我參加了學(xué)校組織的青年教師業(yè)務(wù)講座活動(dòng)，這次的學(xué)習(xí)活動(dòng)，王主任以他的親身經(jīng)歷給我們講述了她的成功歷程，我受益匪淺，其中感受最深的就是在...

第一篇：課文雷雨教學(xué)方法初探《雷雨》這篇課文上完了，讓我特別欣慰的是學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中學(xué)習(xí)的積極性都很高，學(xué)生的回答是那么富有想象力，那么富于創(chuàng)新。從《雷雨》一課的教學(xué)效果結(jié)合語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的思...

第一篇：青年教師研修班學(xué)員師德學(xué)習(xí)體會(huì)近期學(xué)校組織青年研修班的學(xué)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)的教育法律法規(guī)和xx同志在優(yōu)秀教師代表大會(huì)上的發(fā)言...

第一篇：談小學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文自學(xué)能力方面應(yīng)以培養(yǎng)良好的自學(xué)習(xí)慣為主要目標(biāo)。美國(guó)心理學(xué)家赫爾認(rèn)為：“習(xí)慣不鞏固，學(xué)習(xí)等于零”。葉圣陶先生也曾說(shuō)過(guò)：“閱讀教學(xué)之目的，我以為首在養(yǎng)成讀書...

第一篇：輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)年月日至日，非常榮幸被學(xué)校選派參加了由xx省教育廳主辦，教育部——xx省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修xx師范大學(xué)基地承辦的，“xx省第二十二期高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任骨干培訓(xùn)班”。培訓(xùn)地點(diǎn)...

第一篇：青年教師教學(xué)感悟作為一名青年教師，雖然在進(jìn)行教學(xué)工作之前學(xué)習(xí)了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識(shí)，但通過(guò)這幾年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐感到在教學(xué)活動(dòng)中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實(shí)踐，感覺(jué)力氣花了不少，...

快摔技術(shù)在武術(shù)散打比賽中的運(yùn)用探討隨著現(xiàn)代武術(shù)散打比賽的不斷發(fā)展，中國(guó)式摔跤也逐漸走向了世界舞臺(tái)，結(jié)合散打比賽規(guī)則形成了快摔技術(shù)。快摔也稱為摔法，是摔法中的主要作戰(zhàn)技術(shù)，由于其在較短時(shí)間內(nèi)，通常是...

觀察區(qū)域：生活區(qū)觀察對(duì)象：中班幼兒觀察時(shí)間：201*年12月26日—201*年1月12日（3周）第一次階段：今天在生活區(qū)，小朋友突然提出了開(kāi)餐廳，只聽(tīng)見(jiàn)帆帆對(duì)可可說(shuō)：“哇，原來(lái)我們已經(jīng)會(huì)做五種食物了，好棒哦。”可...

怎樣的課才算好課呢？現(xiàn)在有這樣的墨守成規(guī)的理解：上課的老師普通話標(biāo)準(zhǔn)，朗讀水平高；學(xué)生回答問(wèn)題聲音響亮，態(tài)度大方；小組學(xué)習(xí)井然有序、場(chǎng)面熱鬧；教學(xué)環(huán)環(huán)相扣，結(jié)構(gòu)完整；課件制作精美，使用恰當(dāng)；課上得...

愛(ài)，教育的基礎(chǔ)紅豐小學(xué)楊廷武近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一些農(nóng)民不再守著家中僅有的土地，紛紛走出家門到外面闖天下。于是農(nóng)村出現(xiàn)了大量的“空巢”家庭，也就產(chǎn)生了這樣一種特殊的群體——留守兒童。分析留...

如何將幼兒美術(shù)活動(dòng)游戲化　幼兒游戲在幼兒教育中占據(jù)很大的位置，游戲是幼兒生活的基本活動(dòng)形式，是蘊(yùn)涵著發(fā)展的需要和教育的契機(jī)。幼兒在游戲過(guò)程中可以表達(dá)自我意愿，展示能力。因此在教學(xué)過(guò)程中要有效結(jié)合游...

第一篇：高校教學(xué)秘書培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)本人于年月日在國(guó)際溫泉度假村度過(guò)了為期四天的學(xué)習(xí)和討論。在這四天中，先后邀請(qǐng)到了江西師大hq教授、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)tgx教授、江西省教育廳杜偵研究員和江西現(xiàn)代職院qqs教授為...

事件：我們班學(xué)生李某某，是一個(gè)非常淘氣的男孩子。課下作業(yè)能積極主動(dòng)完成，這點(diǎn)讓老師很放心。可是在課堂上，坐不住、愛(ài)打擾周圍同學(xué)，自律性差讓各科老師都很頭疼。平時(shí)與同學(xué)相處，不經(jīng)過(guò)別人同意就隨便動(dòng)別...

為期4天的師德培訓(xùn)結(jié)束，4天來(lái)學(xué)習(xí)到了許多東西，也感悟了很多。尤其是對(duì)王廷笑主任的有關(guān)論團(tuán)隊(duì)精神講座的感悟，深有感觸，也坐著思考了許多，世界上許多事情不是一個(gè)人的力量可以完成的，它需要很多人的共同努...

事件：在講《放飛蜻蜓》這一課時(shí)，第一課時(shí)解決生字詞、了解課文主要內(nèi)容，孩子們表現(xiàn)出的情緒不是很積極。這很正常，現(xiàn)在的孩子接觸到蜻蜓的機(jī)會(huì)很少，書里的蜻蜓對(duì)于他們是概念化的東西，孩子們感到陌生，以致...

從高中畢工作到后來(lái)結(jié)婚生子，多年過(guò)去，心中一直有個(gè)遺憾就是未能踏進(jìn)大學(xué)的校門，感受大學(xué)的生活；回想201*年第一次考成教后因工作生活學(xué)習(xí)未能平衡調(diào)配而放棄，接下來(lái)的三年里內(nèi)心始終還是未能放下，終于在20...

熱愛(ài)學(xué)生教書育人愛(ài)護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生是一個(gè)合格教師必備的條件。列夫托爾斯泰說(shuō)：“如果一個(gè)教師僅僅熱愛(ài)事業(yè)，那么也只能是一個(gè)好老師。如果一個(gè)教師僅僅像父母一樣愛(ài)學(xué)生，那么他將比雖然讀過(guò)很多書，但卻熱愛(ài)...

教育故事：教書那些事兒從古至今，“教師”一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，也是我們常年討論的話題。究其原因，教師是靈魂的工程師，培養(yǎng)的是一代又一代社會(huì)主義接班人。我們?cè)谔ど先�尺講臺(tái)，站在國(guó)旗下宣讀教師誓言的那...

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教書育人是教師的天職，而作為班主任，更是學(xué)生德育教育的主要承擔(dān)者，班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康的引領(lǐng)者，是溝通家長(zhǎng)和學(xué)校的橋梁。班主任工作，是一門科學(xué)，也是一...

閱讀教學(xué)之我見(jiàn)有人說(shuō)作為一名教師在教給學(xué)生一杯水之時(shí)，就要有一桶水。對(duì)此我深有體會(huì)，而且我感覺(jué)自己的那一桶水已日漸稀少，使我不得不日夜汲取營(yíng)養(yǎng)。思其根源，并非我的學(xué)歷過(guò)低，只緣于學(xué)生期間只一味地死...

曾幾何時(shí)？你打開(kāi)冰冷的多媒體，讓“機(jī)器人”誦讀千古流傳的美文佳作，阻礙了你與孩子們的情感共鳴。曾幾何時(shí)？面對(duì)北國(guó)邊塞的壯美亦或南方小城的清麗，你壓抑住噴薄而出的贊美，任憑出竅的靈魂漸漸庸俗。是什么...

群文閱讀貴在銜接單篇（課文）閱讀、群文閱讀、整本書閱讀，三者之間，相互無(wú)法替代。我們探索出了將課內(nèi)與課外有效銜接的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式：即：?jiǎn)栴}式預(yù)習(xí)展示——目的性學(xué)生自學(xué)——主題式師生討論——拓展性...

筑夢(mèng)人生，讓愛(ài)遠(yuǎn)航------記貴州省赫章縣鐵匠鄉(xiāng)中學(xué)八5班留守兒童王芳供稿:赫章縣鐵匠苗族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)蔡朝興13885755900供稿:赫章縣鐵匠苗族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)翟德遠(yuǎn)15934704782攝影:赫章縣鐵匠苗族鄉(xiāng)留守辦賀才琳159854...

對(duì)合作學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)近日，我參加了縣里小學(xué)英語(yǔ)“基于合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)實(shí)踐與研究”的專題培訓(xùn)，三天的日程安排緊湊有序，從觀看課堂教學(xué)到小組討論，再到專家講座，每位教師都受益匪淺。下面談?wù)勎覍?duì)合作學(xué)...

新入職教師心：不忘初心，與愛(ài)同行201*年8月26日，是一個(gè)特殊的日子，這一天懷著忐忑的心情等待著最后的分配，看著身邊一批批小伙伴的離開(kāi)，心想我呢，要去往何地？沒(méi)想到隨后的一個(gè)消息令我非常的喜悅--灃東第六...

中學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)能力的重要性《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中指出：“基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標(biāo)是：改變課程過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向，強(qiáng)調(diào)形式積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)...

對(duì)于我們這剛?cè)肼�，從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班主任的菜鳥(niǎo)而言，進(jìn)行一次班主任培訓(xùn)是多么的重要。此次的班主任培訓(xùn)對(duì)我而言收益匪淺。在這個(gè)周末，我們進(jìn)行了為期一天的班主任培訓(xùn)，這是滑縣第一屆班主任論壇。在此次培訓(xùn)中...

親子活動(dòng)反思模板1 我的工作項(xiàng)目是什么？我的工作項(xiàng)目是參加親子活動(dòng)的學(xué)員和邀請(qǐng)家庭小朋友的晨檢工作，及所有參加親子活動(dòng)人員出現(xiàn)意外狀況的急救診治工作。2 我的工作工作目標(biāo)是什么？晨檢的小朋友3 我如何...

孩子們的小世界——學(xué)齡前兒童學(xué)習(xí)樂(lè)高的教學(xué)方法與反思不知不覺(jué)，我已經(jīng)從事教師這項(xiàng)偉大的事業(yè)已經(jīng)快半年了。隨著新學(xué)期的到來(lái)，我也榮幸的擁有了我自己的課程，和一群活潑可愛(ài)的學(xué)齡前小朋友們一起玩樂(lè)高大塊...

從教近30年，做班主任工作17年，在這五彩繽紛，酸甜苦辣的人生的道路上，我身為一名普普通通的班主任，以平常心，做著平常事，認(rèn)真履行一個(gè)班主任的工作職責(zé)。得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致認(rèn)可。在班主任工作中，我一...

牢記教書初心，不忘育人使命習(xí)近平總書記多次告誡我們要“不忘初心，牢記使命”。努力辦好人民滿意的教育，要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神；加強(qiáng)教師隊(duì)伍...

班主任教育敘事：讓學(xué)生在老師的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人，才可以教育孩子。”要建立良好的師生關(guān)系，真誠(chéng)地、由衷地?zé)釔?ài)自己的學(xué)生，是教師必備的基本品質(zhì)，是教育成...