班主任敘事：播種希望工作幾年的我慢慢感受到，當(dāng)班主任真不容易。不僅要讓課任老師團(tuán)結(jié)在你的周圍，展現(xiàn)你個人人格魅力，而且還要擅于激勵學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的積極性，增強(qiáng)他們的參與意識。所以，我對自己的要求是...

部編版課文第8課古詩《靜夜思》教學(xué)反思增產(chǎn)道小學(xué)王欣部編版課文第8課古詩《靜夜思》是唐朝大詩人李白的名篇，在學(xué)習(xí)之前我就預(yù)料到每個學(xué)生應(yīng)該差不多都會背，可是通過課前摸底發(fā)現(xiàn)其實(shí)好多根本不準(zhǔn)。但孩子畢...

我在201*年安慶市初中物理優(yōu)質(zhì)課大賽中很幸運(yùn)地獲得了第一名的好成績。在這里也感謝縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)和專家對我的大力幫助�，F(xiàn)將本人關(guān)于如何上好一堂生動高效的物理優(yōu)質(zhì)課的一些經(jīng)驗(yàn)和大家分享，請大家給于指導(dǎo)。...

在教書的5年里，我接觸了不少的孩子，孩子們就像一棵棵沒長大的小樹苗，在家長和老師的幫助下茁壯成長。還記得在別口鎮(zhèn)上班時，班上有個學(xué)生叫郭杰，我發(fā)現(xiàn)他上課很認(rèn)真，但不愛說話，我本以為他會畫得好，但事實(shí)...

作文課也可以這樣教——我的作文課教學(xué)方法分享安徽省蒙城縣常興中心小學(xué)李燈群作文教學(xué)，是整個小學(xué)語文教學(xué)中不可缺少而又十分重要的環(huán)節(jié)，在一定程度上，作文水平的高低直接反應(yīng)了學(xué)生語文能力的水平。著名教...

我的教育夢人們都說，老師就像園丁，讓孩子們茁長成長；像春雨，滋潤著孩子們長大。在我的心中，一直有著這樣一個教師夢。從小，我就想當(dāng)一個老師。不懂事時，看著老師在辦公室批改著一大疊作業(yè)，用紅筆在本子上...

教育智慧　　這是我從教以來第一次教小學(xué)生，以前帶初中，今年教四年級，從未教過小學(xué)的我真有些不適應(yīng)。天真的孩子們?nèi)缤�一張張白紙。如何在一張張白紙上繪制他們喜歡的顏色、書寫輝煌。我茫然�！　∮浀迷陂_學(xué)...

隨著教育現(xiàn)代化的推進(jìn)和義務(wù)教育均衡發(fā)展的需求，先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施在各個義務(wù)教育學(xué)校已經(jīng)普及。多媒體教學(xué)以其聲形并茂，圖文兼顧，動靜結(jié)合等豐富多樣的表現(xiàn)形式，以及大容量、直觀性強(qiáng)和學(xué)生容易接受等特...

班里有個小男孩是輕微多動癥患者，不是上課發(fā)出聲音就是下課亂跑，不是對別人做鬼臉就是對別人吐口水，把我氣得好幾晚都睡不著覺，做夢也都是這個熊孩子的鬼臉。這不，必須得采取行動了。我決定先采取溫柔攻略，...

第一節(jié)：什么是微課？第一句：微課支持翻轉(zhuǎn)課堂、混合式學(xué)習(xí)、移動學(xué)習(xí)、碎片化學(xué)習(xí)等多種新型個性化學(xué)習(xí)方式和教研方式。微課是為了學(xué)生學(xué)習(xí)和老師教研！第二句：微課以短小精悍的微型流媒體教學(xué)視頻為主要載體...

新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)兩周，在這兩周開學(xué)的體育教學(xué)中，我根據(jù)上學(xué)期的情況，主要安排學(xué)生進(jìn)行小組學(xué)習(xí)的嘗試。打破以往體育新學(xué)期第一節(jié)課講課堂常規(guī)，練隊(duì)列隊(duì)形的體育常規(guī)，而是根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)安排了以增加團(tuán)隊(duì)...

今年暑假，作為一名年輕教師，我有幸成為語數(shù)骨干教師的一員，赴江蘇省揚(yáng)州市參加南京曉莊學(xué)院教師研修學(xué)院開展的為期7天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過集中理論學(xué)習(xí)和文化考察兩種形式，與專家教授、優(yōu)秀教師交流互動，讓我體...

【摘要】十年樹木，百年樹人。教育是最大的民生工程，習(xí)近平總書記報告中優(yōu)先發(fā)展教育的內(nèi)容讓我們內(nèi)心更加篤定，邁步新時代、激發(fā)新作為，自覺把十九大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識運(yùn)用于實(shí)踐，...

教育敘事：智慧隨歲月而至轉(zhuǎn)眼來到向陽小學(xué)已經(jīng)十多年了，還記得第一次看著這幫天真可愛的孩子，我心里很沒底，怎樣教這群跟隨父母遷移到大城市的孩子？我能教好他們嗎？我不斷地思考、探索、行動著。在與學(xué)生的...

拼搏不息傳承不止——導(dǎo)師教學(xué)心得體會與反思與其說是導(dǎo)師，不如說是同伴引領(lǐng)、同伴互助。我覺得作為指導(dǎo)教師我還有很多需要提升的地方，在成紅老師的聽課過程中，也讓我對自己的教學(xué)過程與教育過程有了新的認(rèn)識...

多讀書有助于教師自身素質(zhì)的提高公主嶺市第八中學(xué)校梁柏做為一名教育工作者，教師應(yīng)向?qū)W生全面展現(xiàn)自己的博愛。教師應(yīng)從自身人文素養(yǎng)開始，展現(xiàn)師愛，把愛灑向不同類型的學(xué)生，使其保持良好的生命狀態(tài)。我國著名...

家訪經(jīng)過：下午四點(diǎn)鐘左右，我騎著電動車來到煤礦辦事處平房區(qū)，經(jīng)過打聽找到了石長勝家。石長勝是一個單親家庭的孩子，家里兄弟姐妹5個孩子，父親靠干體力活掙錢養(yǎng)家，家里常常都是16歲的大姐負(fù)責(zé)。當(dāng)時，他家剛...

物理學(xué)科核心素養(yǎng)是指學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)晨和社會發(fā)展需要的、必備的物理學(xué)科品質(zhì)和物理核心能力，是所有學(xué)生都應(yīng)該具有的關(guān)鍵的、必要的共同素養(yǎng)，是物理知識、物理學(xué)科能力和情感態(tài)度與價值觀等的綜合表現(xiàn)...

部編本語文教材使用體會拿到七年級上冊的這本部編語文教材，用“驚喜”、“有趣”四個字來形容心情，最為貼切而真實(shí)。靜下心來細(xì)細(xì)的翻看這套教材，發(fā)現(xiàn)與之前人教版的語文教材大有不同，最令我高興的是，課文總...

語文不只有詩意，還有遠(yuǎn)方——記貴州省鄉(xiāng)村名師王林國工作室赴水塘堡鄉(xiāng)開展作文教學(xué)和古詩詞教學(xué)研討活動六月的水塘堡鄉(xiāng)，云海翻騰，霧氣氤氳，厚重的空氣中蘊(yùn)藏著一絲濕氣。這是一方具有靈氣的土地，群山間籠罩...

在本次90學(xué)時的培訓(xùn)中，收獲可謂慢慢，其中印象深刻的是莫國夫老師的那次講座。莫國夫老師在培訓(xùn)中，為我們做了《基于核心素養(yǎng)的小學(xué)拓展性課程開發(fā)》的講座，他從兒童教育觀講起，給我們講述了課程開發(fā)的意義、...

7個方法解決寶寶入園分離焦慮癥首先，提前使寶寶的心理有準(zhǔn)備。寶寶對爸媽的依戀很強(qiáng)烈，讓他們一下子離開爸媽，會使其依戀感受阻，產(chǎn)生分離癥，引起不安全感。因而讓寶寶對上幼兒園提前有個心理準(zhǔn)備是非常必要的...

教育故事——潤物細(xì)無聲張冬蘋時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間自己已在三尺講臺耕耘了二十個春秋，其間也不乏令人心動的教育故事。今天我跟大家交流的就是近期發(fā)生的一個教育故事，與其說是教育故事，我覺得稱它為教學(xué)隨筆更為...

我的朋友圈已經(jīng)被一個頭頂雪花的男孩所攻陷，那是一個發(fā)生在云南昭通一所小學(xué)的故事，一個小男孩，早上五點(diǎn)多起來，走2、3公里的路到學(xué)校，當(dāng)他趕到學(xué)校的時候，原本黑色的發(fā)絲根根被染白，他的身后是一張張笑意...

本次五年級英語調(diào)研測試試題由太原市教科研中心統(tǒng)一命題。此次檢測題以牛津英語5A內(nèi)容為依據(jù)，做到了以本為綱，目標(biāo)清晰，題型多樣而且內(nèi)容豐富，靈活，既充分考慮了學(xué)生的認(rèn)知水平，更關(guān)注了知識與生活的聯(lián)系。...

和諧與快樂-----我的班級小組活動《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)從學(xué)生興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)，倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐參與，合作交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型教學(xué)途徑，發(fā)展學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力。因此，小組合作學(xué)習(xí)無疑是遵循...

班級管理要學(xué)會“借力”當(dāng)班主任，忙得焦頭爛額，工作上壓力山大，管理起來千頭萬緒？一個優(yōu)秀的班主任，可不是埋著頭一個人單干哦！畢竟，班級是一個大集體，班主任也沒有分身術(shù)。那咋整呢？看過來！方法很簡單...

班主任談班級管理—將心比心有人說：班主任是世界上最小的主任，也有人說：班主任是學(xué)校里最苦的崗位。在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程，我認(rèn)為做班主任的老師是不乏...

21世紀(jì)是一個信息化的時代，一個經(jīng)濟(jì)全球化來的時代，一個以人為本的時代。21世紀(jì)社會的發(fā)展對人才素質(zhì)提出了更高的要求，同時也對教育體系和教師提出了更高的要求。然而，成為一名教師是我的愿望，能成為一名好...

自我管理，為學(xué)生撐起一片和諧的天空——《班主任工作全書》讀后感班主任也許是世界上最小的主任，但是肩負(fù)的責(zé)任卻是非常重大的。在傳授學(xué)生知識的同時更重要的是教育學(xué)生的言行，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣...

愛，打開一扇窗——我的教育故事南川區(qū)隆化第六小學(xué)校廖蕓每次走到教室門口，我都會習(xí)慣性地把目光掃向那張空空的課桌，心中會陡然升起一種莫名的失落。我多希望教室坐得滿滿的，每節(jié)課都能看到五十五張?zhí)煺娴男?..

德育教育是自古以來教育之首，從古至今成功的教育離不開德育，撇開德育的教育不是真正的教育，教育何談成功？現(xiàn)如今的教育更是倡導(dǎo)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的綜合素質(zhì)教育，那么位列首位的就是德育，可見，德...

六年級英語unit6E-friend集體備課反思一、設(shè)計(jì)理念及本節(jié)課的亮點(diǎn)1 詞匯短語教學(xué)貫穿于教學(xué)的整個過程，培養(yǎng)學(xué)生的積累詞匯意識，為高段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2 活動設(shè)計(jì)為教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做了充分的準(zhǔn)備。本課主要實(shí)...

多媒體課件的使用注意問題之我見信息技術(shù)與學(xué)科整合是一個嶄新而永不褪色的話題，它改變了傳統(tǒng)教學(xué)“一支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，通過刺激學(xué)生視覺、聽覺、觸覺等感覺器官，進(jìn)行大量的資源整合，豐富了課程資源...

《和時間賽跑》教學(xué)反思設(shè)計(jì)這堂課時，希望孩子們能夠在讀中來感受語言的美，在朗讀中拉近我們與作者的距離。但在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，光讀不夠，應(yīng)該想清楚每一次讀都是為什么而讀？總是讓孩子讀，那么為什么讀呢？...

3月份我一共教了兩個單元和一個課外閱讀課程。這兩個單元的共同點(diǎn)大都是傳統(tǒng)、經(jīng)典的文章，主題鮮明突出，意在激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。對于教學(xué)，我首先制定了簡單可行的教學(xué)目標(biāo)，即學(xué)習(xí)運(yùn)用語言、神態(tài)、動作和...

平凡不是平庸，平凡只是淡化了困擾人的一些功利名分的欲望；平凡不是普通，畢竟活得轟轟烈烈的人只是少數(shù)。在平凡的教師崗位上，我堅(jiān)守良知，勤耕教壇，苦也是甜。——題記1991年9月，我畢業(yè)于慶陽師范學(xué)校，分配...

勾股定理復(fù)習(xí)課例分析：靈寶市一中魏金旦對于復(fù)習(xí)課我們總是有這樣的困惑，知識內(nèi)容多，習(xí)題多，很難在一節(jié)課的時間內(nèi)完成，怎樣提高復(fù)習(xí)課的效率呢？下面結(jié)合勾股定理復(fù)習(xí)課例來談?wù)勎业恼J(rèn)識。第一個環(huán)節(jié)知識回...

10月10日-12日，按照學(xué)院黨委統(tǒng)一部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平在中央軍委黨的建設(shè)會議上的重要講話精神、在全國教育大會上的重要講話精神及《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等方面相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合本次“講團(tuán)結(jié)、顧大局、守...

教學(xué)中經(jīng)常有種感覺：自己按照教材內(nèi)容把所有知識都教給學(xué)生了，可到最后學(xué)生還是不會運(yùn)用，更不會創(chuàng)造性地運(yùn)用”，對此很困惑，這些問題該怎么解決呢？在認(rèn)真分析后，發(fā)現(xiàn)是自己教法的問題。就好像上體育課，前...

朵花兒都有自己綻放的季節(jié)，不要因?yàn)榛ㄆ诓坏骄褪�去信心、耐心照顧他甚至放棄他。我們要�?jiān)信暫時的沉寂不代表他永遠(yuǎn)不會開放。教師被大家親切的稱之為園丁，難道不正是因?yàn)楹⒆邮俏磥碜鎳�大地上的花朵嗎？每一個...

初中語文課本中所選的文言文篇目，都是文質(zhì)兼美的文章，它們語言精美，思想內(nèi)容積極健康，能陶冶人的思想情操，寫作手法具有藝術(shù)之美，彰顯了我國古文的優(yōu)秀特征，體現(xiàn)了中華文化的博大精深。例如：范仲淹《岳陽...

冰天雪地中，一把柴火會讓人感到溫暖；遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時，親人的問候會讓人感到溫暖。而在那次語文課上，一陣由心而發(fā)的掌聲，讓溫暖流進(jìn)了每個孩子的心田。201*年下半年，三年級一位老師公派出差，我為其代課，有幸第...

輕聲教育大五班上的孩子們都比較的燥，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事情就開始動手打架，要不就是罵人，都不肯認(rèn)輸，男孩子女孩子都是一樣的，我常常在反思，是什么原因呢？我想原因還是在我的身上，平時孩子們一有打架的事...

201*年九月中旬的一節(jié)語文課堂上，我給八年級學(xué)生講評《親愛的爸爸媽媽》一課《練習(xí)冊》上的習(xí)題，其中一道仿寫題是“沒有……沒有……，只有……只有……只有……”。仿寫題一貫是學(xué)生的一個難點(diǎn)，全班做的同學(xué)...

踐行新思想辦滿意教育黨的十九大把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想寫進(jìn)了黨章，它是馬克思主義中國化的最新成果，是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南，也是振興教育事業(yè)的行動指南。我們教...

隨著多媒體技術(shù)的迅速發(fā)展，現(xiàn)代多媒體技術(shù)應(yīng)用到小學(xué)語文教學(xué)，學(xué)生在愉快、輕松的學(xué)習(xí)氛圍中，自覺的、主動得獲取知識，該應(yīng)用還能夠優(yōu)化教學(xué)過程、提高教學(xué)效率、提升教學(xué)效果。一、激發(fā)興趣教學(xué)兒童心理學(xué)研...

分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)反思本節(jié)課的任務(wù)是認(rèn)識單位“1”和理解分?jǐn)?shù)的意義，由于之前學(xué)生對分?jǐn)?shù)有過一定的接觸，用一節(jié)課來解決這些問題并沒有太大的難度，因此我大膽采用了嘗試教學(xué)法。在課堂教學(xué)中，我提倡合作學(xué)習(xí)，具...

我有我看法——身邊的教育“陪伴是最好的給予”從我畢業(yè)以來一直從事幼教行業(yè)，每一次接觸新的孩子我都會對所有孩子的家庭情況作以了解，開學(xué)的前幾天我也會很注意觀察孩子的接送情況，通過觀察了解我發(fā)現(xiàn)每學(xué)期...

新課標(biāo)指出：“語文課程評價的根本目的是為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，改善教師教學(xué)”。這是對語文學(xué)科課程評價功能的表述，具體到閱讀評價方面，新課標(biāo)中有更詳細(xì)的闡述：“閱讀的評價，要綜合考察學(xué)生閱讀過程中的感受、...

贊賞的“魔力”甘肅省慶陽市環(huán)縣環(huán)城小學(xué)郭曉霞時光荏苒，送走了一屆大孩子，又新接了一幫“小不點(diǎn)兒”。相比于帶上一屆孩子低年級時的自己，無論是態(tài)度、教育方式、處理問題的方法等，我都發(fā)覺自己變了：脾氣沒...

班級干部培養(yǎng)的三步驟——“牽著走”、“領(lǐng)著走”、“放開走”班級干部就像是一群羊中的領(lǐng)頭羊，牽一牽，就能在路途中引導(dǎo)方向；扶一扶，就能帶領(lǐng)群羊于荒蕪中找到草原；放一放，就能飄肥壯體，健步如飛，各領(lǐng)風(fēng)...

幼兒教師的感性與理性幼兒教師一個感性與理性結(jié)合的職業(yè)，我想能選擇幼兒教師這個行業(yè)的人，一定是喜歡孩子的，也一定是個可愛的人。做幼兒教師已有四年，見過乖巧伶俐的孩子，也遇到過能讓你暴跳如雷的娃娃。正...

新學(xué)期工作感悟與反思時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已從一名快樂的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻�青澀的人民教師。以前曾聽很多人說過當(dāng)老師是一份良心活，之前還是學(xué)生的我不太理解這句話，而當(dāng)自己當(dāng)上老師之后，才感受到這句話其中深意...

眼因多流淚而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚——《項(xiàng)脊軒志》教學(xué)札記《項(xiàng)脊軒志》被譽(yù)為“明文第一”。講好學(xué)好這篇美文，要在“亦多可悲”四字上用足功力。下面是我的教學(xué)片斷：師：“然余居于此，多可喜，...

聽《我的教育故事》有感11月中旬，幼兒園開展了我教育故事演講活動，聆聽了各位老師的演講，她們的故事深深的感染了我，讓我懂得要當(dāng)好這些孩子的老師不容易，要做孩子心目中的好老師就更難了。學(xué)習(xí)下來，自己心...

使用北師大版初中數(shù)學(xué)教材之我見隨著新課程改革不斷深入，北師大版初中數(shù)學(xué)教材的使用在我校多年了。我本人也一直用北師大版的新教材教到九年級了，時常聽到同行抱怨：“新教材太難上了。課本上講的很少很淺，可...

201*年教科文組織莫斯科學(xué)前教育大會的宗旨。現(xiàn)在的學(xué)前教育越來越受國家的重視以及肯定，所以我們一線老師：第一要確立學(xué)前教育質(zhì)量的意識。只有有質(zhì)量的教育才能真正促進(jìn)幼兒的健康成長。那什么叫做有質(zhì)量的教...

老師要適應(yīng)學(xué)生新的學(xué)期開始了，我匆匆投入到新一輪的教學(xué)工作中。帶著積累的經(jīng)驗(yàn)，我急切的想把七年級的學(xué)生盡快帶上路，可是，總感覺學(xué)生有點(diǎn)不配合，課堂上不太積極主動。于是，我做了一次學(xué)生調(diào)查。調(diào)查中，...

把課堂當(dāng)做一個故事淺談古典概型一課的設(shè)計(jì)這幾天正在上概率的知識，總感覺概率和我們經(jīng)常學(xué)得確定性數(shù)學(xué)知識不一樣，這種不確定性的數(shù)學(xué)知識總感覺學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會產(chǎn)生困惑�？墒歉怕实漠a(chǎn)生卻是來自于生活，...

吟誦教學(xué)法——讓孩子愛上古詩文北京市豐臺區(qū)扶輪小學(xué)郭健第一部分：吟誦有用各位老師下午好！我是來自扶輪小學(xué)的郭健。每次我進(jìn)行吟誦宣講的時候，我在介紹自己時都愿意說我是一名來自教學(xué)一線的語文老師。我這...

引言：課堂教學(xué)是一門藝術(shù)，它需要我們不斷地反思總結(jié)，改進(jìn)完善。打造高效課堂，讓孩子樂學(xué)，會學(xué)，好學(xué)，從而來提高教學(xué)質(zhì)量。才能改變我們死板的課堂教學(xué)效果。然而作為一線教師的我們，我們必須要構(gòu)建高效課...

當(dāng)別人問我，你從事什么工作？我總會自豪地回答：我是孩子王，是一名幼兒教師。從未想過自己會成為一名幼師，還記得從小的夢想是成為一名少兒節(jié)目主持人，喜歡孩子的我，既可以像孩子王一樣跟他們玩耍，又可以在...

我國的學(xué)校教育以班級授課制為主，班級學(xué)生數(shù)多的可達(dá)七十幾人，這給學(xué)校的教育和管理工作帶來諸多不便。班級作為學(xué)校教育教學(xué)活動的基本單位，其管理水平的高低，對學(xué)生健康全面的發(fā)展，對完成教育教學(xué)的各項(xiàng)任...

培養(yǎng)低年級孩子語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的技巧編撰者：羅月華低年級孩子年齡小，需要掌握的知識量少，所學(xué)的知識難度低，看起來教師很容易教，其實(shí)不然，對于低年級孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，再多再難...

振奮人心的十九大又一次吹響了向新時代進(jìn)軍的號角，習(xí)近平總書記所做的十九大報告更是鼓舞人心，引人奮進(jìn)。我們的黨懷著一顆初心和偉大使命,為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨...

區(qū)角游戲的選題和解題一、選題：選什么內(nèi)容？（一）選的原因？1、當(dāng)下游戲狀態(tài)、孩子的困難、需求2、老師對孩子期待的目標(biāo)。聚集孩子可持續(xù)能力發(fā)展（1）、經(jīng)驗(yàn)上的發(fā)展——孩子原來不知道的現(xiàn)在知道了；原來孩子...

期中學(xué)情考情分析期中考試之后八年級七八九十班化學(xué)學(xué)情考情分析如下：總體來說四個班級講課紀(jì)律還可以，課堂氣氛也可以，但是一到做題，不愿意做，說閑話的很多，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，收作業(yè)慢，收不齊。自律性差...

教學(xué)反思吳麗紅unit2lesson10是一片環(huán)保倡議的課文。又以一份報紙上的一條新聞的呈現(xiàn)方式，對學(xué)生進(jìn)行文本詞匯與閱讀信息的教學(xué)課。本課中出現(xiàn)許多環(huán)保專業(yè)術(shù)語以及實(shí)際生活里環(huán)境污染方面的詞匯。所以，文本信息...

《如何上好小學(xué)信息技術(shù)課》——小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)課聽課體會莘縣莘州聯(lián)校：王志勇201*年12月21日在莘縣明天小學(xué)召開了小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)課展示教研會，作為一名小學(xué)信息技術(shù)老師，我有幸前去參加，聆聽了莘縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)...

以人為本，因材施教，和諧統(tǒng)一--淺談小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略復(fù)習(xí)課是小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)重要課型之一，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中占有重要的地位。復(fù)習(xí)課既不同于新授課，更不同于練習(xí)課，不是舊知識的簡單再現(xiàn)和機(jī)械重復(fù)。復(fù)習(xí)過...

我，一名平凡的幼兒教師，工作9年來恪守“愛心”、“熱心”、“真心”的教育信念，把“愛”的陽光灑向每一個孩子。“孩子需要愛，尤其是當(dāng)他不值得愛的時候。”作為教師我們更要關(guān)愛他、理解他、包容他，讓他們真...

日期201* 5 15地點(diǎn)三樓辦公室參加人員師傅許燕君徒弟張莉活動內(nèi)容商討對于幼兒自主性游戲中如何培養(yǎng)規(guī)則意識活動過程一、徒弟提出自己的困惑，在幼兒自主性游戲活動時孩子們進(jìn)入?yún)^(qū)域“興趣”就來了，材料不會輕...

讓陽光照進(jìn)教室由于近日外出參加培訓(xùn)的次數(shù)增多，以至于有將近兩個月的時間游走于課堂之外，沒有了課堂的浸潤和滋養(yǎng)，感覺自己像一棵扶墻上的小草一般，心里空蕩蕩的。無盡地懷念課堂上的行走，想念那童真的笑臉...

為進(jìn)一步規(guī)范我校國語教育教學(xué)工作，推進(jìn)國語教學(xué)進(jìn)程，全面提升國語教育質(zhì)量，現(xiàn)將五三班本學(xué)期的國語教學(xué)工作做如下反思：學(xué)生對于學(xué)習(xí)的態(tài)度相對于以前來說有了明顯的提高，不過在學(xué)習(xí)當(dāng)中，還是存在幾個問題...

中班音樂活動《采果子舞》案例分析與反思一、案例情況：在音樂活動《采果子舞》中，我首先讓幼兒熟悉歌曲旋律，感受歌曲輕松歡樂的氣氛，并用圖譜幫助孩子理解歌曲內(nèi)容，很快幼兒都記住了歌詞。但是在學(xué)唱歌曲的...

前言：最近我都在做一件傻事，恨學(xué)生。我滿眼都是那些調(diào)皮搗蛋的孩子、成績最差的孩子，甚至我認(rèn)為無可救藥孩子。這些孩子每天都給我繁忙的班級管理和教學(xué)工作帶來更多更大的麻煩。他們總能以各種出其不意的方式...

鋼琴技能培訓(xùn)反饋鋼琴伴奏是幼兒教師必須掌握的專業(yè)技能之一，在日常教育教學(xué)工作中起著重要的輔助作用，為進(jìn)一步提高我園教師鋼琴彈奏水平，讓幼兒園的鋼琴聲音更加悠揚(yáng)悅耳，本學(xué)期我園將鋼琴演奏技能確定為教...

閱讀能力、寫作能力、口語交際能力，曾是國人童蒙時期反復(fù)練習(xí)的基礎(chǔ)技能，也是知識分子的最基本素養(yǎng)。小學(xué)到大學(xué)都開設(shè)語文課，可見語文在人一生成長中的重要作用。接手高一（1）班語文課以來，本人一直在思考：...

從青少年不良行為談如何預(yù)防違法犯罪行為老師、同學(xué)們，大家好！今天很高興能有這樣一個機(jī)會重新回到我自己的母校，與同學(xué)們做一個簡單的交流溝通和一些簡單的法律知識講座，希望通過此次講解讓同學(xué)們知道一些生...

“九環(huán)節(jié)自主合作探究”課堂教學(xué)模式賽課反思本學(xué)期，我校再次開展了“九環(huán)節(jié)自主合作探究”課堂教學(xué)模式賽課活動。老師們各展其能，呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課堂。無論從課堂設(shè)計(jì)、還是教學(xué)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了老師們...

每天忙于準(zhǔn)備課件，利用多媒體進(jìn)行教學(xué)。很自豪自己是個能充分利用信息技術(shù)進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的老師。近段時間，上幼兒園大班的女兒給了我深刻的觸動和思考。令我這個學(xué)校里“資深”的信息技術(shù)“達(dá)人”倍感汗顏。最...

淺談基于語文學(xué)科核心素養(yǎng)的教與學(xué)東港市石佛中學(xué)孫雪花暑期很有幸于中小學(xué)基礎(chǔ)教育國家遠(yuǎn)程培訓(xùn)中，我聆聽到東北師范大學(xué)史寧中教授以數(shù)學(xué)學(xué)科為例有關(guān)核心素養(yǎng)的講座。對于我就猶如沙漠中的一株干旱的小草兒遇...

合作學(xué)習(xí)是一種富有創(chuàng)意和實(shí)效的教學(xué)理論與策略。由于它在改善課堂內(nèi)的心理氣氛，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，促進(jìn)學(xué)生形成良好非認(rèn)知品質(zhì)等方面實(shí)效顯著，成為當(dāng)代主流教學(xué)理論與策略之一。作為小學(xué)美術(shù)教師，我們要安...

初中數(shù)學(xué)課教學(xué)體會與反思俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”那么，我覺得不懂的反思的教師也不是一位好教師。美國學(xué)者波斯納認(rèn)為，沒有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn)，至多只能形成膚淺的知識。只有經(jīng)過反思，...

教育的本身是教人育人的，首先先解決的是把學(xué)生教育成什么樣的人，即解決學(xué)生的“人”的問題；這才是問題的根本、教育的本質(zhì)。解決學(xué)生的“人”的問題、人的全面發(fā)展問題，是解決“人”的什么問題？應(yīng)該是兩個方...

用愛架起與學(xué)生溝通的橋梁---由批改隨筆和作文所想到的長陽一中黎進(jìn)鋒作為一個交流平臺，隨筆和作文成了語文教師與學(xué)生之間存在的獨(dú)特的溝通橋梁。03年剛?cè)胍恢兄v臺，就有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我說，他認(rèn)為語文教師是最適合...

語文課程教學(xué)反思?xì)q月匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼又是一夏。201*學(xué)年已進(jìn)尾聲，忙碌的教學(xué)工作讓我的生活很踏實(shí)�，F(xiàn)在，我就對自己入職這一年來的教學(xué)進(jìn)行一個深刻的反思，以便在下一年能夠更好地進(jìn)行地教學(xué)工作。一、從入職...

錯誤對于每個人來說都是無可避免的，尤其是對于學(xué)生來說，在課堂上出現(xiàn)一定的錯誤都是正�，F(xiàn)象。心理學(xué)家蓋耶告誡我們：“誰不考慮嘗試錯誤，不允許學(xué)生犯錯誤，就將錯過最富有成效的學(xué)習(xí)時刻。”這說明，學(xué)生的...

前面講到了我的辦法有一定的可行性，再和大家分享一個最近發(fā)生的事情，同樣是和我的教學(xué)方法有關(guān)的故事。眾所周知，住讀班相對走讀班來說應(yīng)該要先進(jìn)（這里的先進(jìn)相對于后進(jìn)）一些。該班在第四周上課的結(jié)束后，我...

語文課堂應(yīng)該是什么樣子？就那么幾十分鐘的課堂，應(yīng)該是什么樣子？文藝學(xué)有一句經(jīng)典：“一千個讀者心目中有一千個哈姆雷特”。教育學(xué)也可以套用這句話：一千個老師心目中也有一千個課堂的樣子。新教育發(fā)起人、當(dāng)...

201*-2019學(xué)年第一學(xué)期高二地理教學(xué)反思時間很快，一個學(xué)期就要結(jié)束了，所有工作也進(jìn)入了最后階段，回顧這一學(xué)期的地理教學(xué)工作頗有感慨�，F(xiàn)對這學(xué)期的地理教學(xué)工作反思如下：一、任務(wù)完成情況：本學(xué)期我擔(dān)任了1...

今日認(rèn)真拜讀了三十一中陳道秀老師的文章《站在杜郎口中學(xué)的講臺上》，心中不禁嘁嘁兮、神往兮，感陳老師之感，羨陳老師之遇，每一次“站講臺”都是一次洗禮，而這一次竟然站在了杜郎口中學(xué)的講臺上，面對著的是...

《同學(xué),請大聲點(diǎn)》教學(xué)反思《同學(xué)，請大聲點(diǎn)》這篇課文作者用第一人稱的口吻講述了兩位曾經(jīng)給“我”誠心幫助的老師，他們用“同學(xué)，請大聲點(diǎn)”這句話，鼓勵“我”打破心靈中自閉、沉默、害羞的屏障，給“我”增添...

人教版生物七年級上冊《種子植物》教學(xué)反思一、教學(xué)過程：人教版生物七年級上冊《種子植物》這節(jié)課中我首先從生活中的實(shí)際例子入手，提出問題設(shè)置懸念，創(chuàng)設(shè)學(xué)生積極探求新知的情鏡，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 然后...

孩子說謊不可怕，用好策略解決它孩子說謊是一種常見的心理問題，是孩子在成長過程中的一種正�，F(xiàn)象，幾乎會出現(xiàn)在每一個孩子身上。孩子們的說謊行為一般是指所說的話與事實(shí)不符卻用編造的話來騙人的行為。說謊常...

注重教學(xué)細(xì)節(jié)構(gòu)建化學(xué)高效課堂化學(xué)課改在我校實(shí)施已經(jīng)四個年頭了，一直以來我注重探索教學(xué)細(xì)節(jié)，在摸索中前進(jìn)，在借鑒中提高，在不斷的修正中逐步完善�，F(xiàn)將幾點(diǎn)做法概述如下：　一、優(yōu)化教學(xué)理念，精心備課如果...

篇一：觀《獨(dú)立自主的和平外交》有感在201*年暑假研修中，看完田超老師的《獨(dú)立自主的和平外交》這節(jié)課，感觸良多，受益匪淺，我感覺這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn)：首先，教學(xué)設(shè)計(jì)合理，教師駕馭課堂能力高把全篇...

讓每一個孩子的心中充滿陽光劉衛(wèi)東回郭鎮(zhèn)北羅小學(xué)德國教育家第斯多惠在《教師規(guī)則》中所說的：“我們認(rèn)為教學(xué)的藝術(shù)，不在于傳授本領(lǐng)，而是在于激勵、喚醒。”事實(shí)正是這樣，堅(jiān)信學(xué)生一定會成功，學(xué)生便會從教師...

初探道德與法治課程教學(xué)的有效性《道德與法治》是為小學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門綜合性學(xué)科，隨著課程改革的不斷深入，我們對道德與法治課也有了新的認(rèn)識，關(guān)注學(xué)生價值觀的引領(lǐng)，以學(xué)生的生活為出發(fā)點(diǎn)...