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  • 《女兒的故事》讀后感

    《女兒的故事》讀后感暑假里,我讀了一本兒童文學(xué)書,名字叫《女兒的故事》。這本小說的作者是一個(gè)父親:梅子涵。顧名思義,梅子涵有一個(gè)女兒,讀到第一頁的時(shí)候,我就知道了他女兒的名字是梅思繁。這本書是真人...

  • 為你們而自豪——讀《狼牙山五壯士》有感

    為你們而自豪——讀《狼牙山五壯士》有感讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我為五位壯士那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)感到自豪?谷諔(zhàn)爭時(shí),五位壯士接受了一個(gè)新的任務(wù),就是要掩護(hù)群眾和連隊(duì)的轉(zhuǎn)移。為了完成任務(wù),五位壯...

  • 愛與回報(bào)——讀《蝴蝶與鐵樹》有感

    愛與回報(bào)——讀《蝴蝶與鐵樹》有感這是鐵樹和一只蝴蝶的故事。一只蟲卵偶然飄落到一株鐵樹的葉子上,孵出了一條毛毛蟲。鐵樹悉心的呵護(hù)和無私的真愛終于使毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶……讀完這篇文章,我被它們之間...

  • 讀《窗邊的小豆豆》有感

    讀《窗邊的小豆豆》有感  今天,我把《窗邊的小豆豆》讀完了。我覺得書的主人公小豆豆雖然好像有點(diǎn)“問題”,但她又非;顫娍蓯郏偌由纤巧平馊艘獾钠犯,很惹人喜歡。這本書是日本的黑柳徹子寫的,主要寫...

  • 打不敗的失敗者——《老人與!纷x后感

    打不敗的失敗者——《老人與!纷x后感五(1)班楊昱新在寒假里,我讀了《老人與!愤@本書。這本書以“人類可以被毀滅,去不可以被打敗”的硬漢精神,征服了無數(shù)讀者的心,引起了廣泛的共鳴!独先伺c海》是現(xiàn)代...

  • 由讀《送東陽馬生序》所引發(fā)的思考

    由讀《送東陽馬生序》所引發(fā)的思考張倩這幾天以來,我們學(xué)習(xí)了宋濂的《送東陽馬生序》。在老師生動(dòng)有趣的課堂上,我不僅理解了課文內(nèi)容,了解了宋濂求學(xué)的艱辛,更懂得了珍惜。宋濂家很窮,但他小時(shí)候卻非常喜歡...

  • 《假如給我三天光明》讀后感

    《假如給我三天光明》1102張韻鎣《假如給我三天光明》是一篇闡述人生哲理的散文,講訴了海倫·凱勒坎坷的一生。他小時(shí)候因?yàn)橐粓黾膊《p耳失聰,雙眼失明,她有著驚人的毅力,不屈不撓的精神,在莎莉文老師的幫...

  • 讀《孟母三遷》有感

    讀《孟母三遷》有感今天,我又一次品讀了《孟母三遷》的故事,再一次被孟母的行為所感動(dòng)。《孟母三遷》講述的是孟子的母親為了給年幼的孟子營造一個(gè)良好的生活環(huán)境,不惜一次又一次地搬遷,當(dāng)搬到學(xué)館旁居住時(shí),...

  • 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

    讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感1102嚴(yán)瑜還記得我最早讀到的名著是世人皆知的《西游記》,這個(gè)暑假,我又讀到了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中的主人公——保爾·柯察金,使我油然生敬意。保爾被老師神...

  • 那些年我們一起追過的《盜墓筆記》(一)

    那些年我們一起追過的《盜墓筆記》李欣蓓橘黃色的燈光寂寞地將長街照亮,蒙布于車身烤漆上的塵埃沙土昭示著它在白日里的奔馳來往。而現(xiàn)在,它們已與城里的萬家燈火一起沉寂,輕薄皎潔的月光以孩童般無辜無邪的姿...

  • 讀《納蘭詞》有感

    讀《納蘭詞》有感---1107陳錦嬋《納蘭詞》是三百多年前的康乾盛世里,安東生平的背景下,一枝妖艷璀璨的奇葩,散發(fā)著迷人的幽香,無數(shù)文人騷客都情不自禁地為它駐足,流連忘返;蛟S是緣分,在一個(gè)偶然的季節(jié)里,...

  • 讀《我們仨》有感

    讀《我們仨》有感薛鈁文一個(gè)尋尋覓覓的萬里長夢,一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭。相守相助,相聚相失。語文老師推薦高中讀物中,有楊絳寫的《我們仨》。為了豐富我貧乏的文學(xué)知識(shí),便硬著頭皮買了這本封皮很搞笑、附錄...

  • 陌上花開緩緩歸——讀《唐詩三百首》有感(一)

    陌上花開緩緩歸——讀《唐詩三百首》有感1202李夢婕孔老夫子言:“詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨,邇之事父,遠(yuǎn)之事君,多識(shí)于鳥獸草木之名。”吟詩作對,一般都是文人墨客的表達(dá)交流的寄托所在!短圃娙...

  • 讀《草房子》有感

    讀《草房子》有感這是發(fā)生在一個(gè)叫油麻地小學(xué)的故事。里面的人物特別多,有:油麻地的老師,蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀,他們和學(xué)生就像與朋友一樣相處;油麻地小學(xué)的學(xué)生,桑桑、紙?jiān)、?xì)馬、杜小康,他們開朗...

  • 一座人生的燈塔——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感

    一座人生的燈塔——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感保爾,一個(gè)活生生的有血有肉的熱血青年。在戰(zhàn)亂時(shí)期,他沒有選擇逃避,而是選擇了血與火的抗戰(zhàn)!在富人面前,他沒有低他下高貴的頭顱,他選擇直接面對強(qiáng)暴,讓別人...

  • 讀《唐詩》有感

    讀《唐詩》有感宋錦蘭風(fēng)蕭蕭兮易水寒,眼望前路兩茫茫。在這一個(gè)文壇上本如天神的人物已經(jīng)盡付春水,但是他們的詩文——《唐詩》,其藝術(shù)魅力永恒不朽。數(shù)千年過去了,唐詩韻律悠然在回響,漫溯歷史的大道,平添...

  • 從相識(shí)開始,我們一起走過……

    從相識(shí)開始,我們一起走過……從呀呀學(xué)語的稚女到婷婷玉立的靚麗女孩,十六載的春秋,十六年的風(fēng)雨,十六年的日出日落,我和書籍從相識(shí)到相伴。幼小的童年,迷茫的日子,她都伴在我的身旁……印象最深的是“狼來...

  • 讀《不朽的失眠》有感

    讀《不朽的失眠》有感我合上了書,腦子里不覺浮現(xiàn)出這幅畫面。午夜、深江、孤船,一個(gè)青年獨(dú)自一人在船上靜默著,然后寫下了不朽的《楓橋夜泊》。我今天讀了這樣一個(gè)故事。盛唐時(shí),張繼落榜了。懷揣著用青春換來...

  • 賞析《故都的秋 郁達(dá)夫》

    賞析《故都的秋郁達(dá)夫》(江心舟)作者用充滿詩意的語言描寫了北國的秋天。蘆花、柳影、蟲唱、夜月、鐘聲、馴鴿飛聲、藍(lán)朵、槐花、落蕊、秋蟬,在作者筆下都那么富有韻味,包含深情,令人不禁浮想聯(lián)翩。蘆花是凄...

  • 愛德華的奇妙之旅》讀后感

    愛德華的奇妙之旅》讀后感最近,我讀完了一本書——《愛德華的奇妙之旅》。這本書講了這樣一個(gè)故事:愛德華·圖雷恩——一只瓷質(zhì)的小兔子,生活在埃及街的一個(gè)家庭里。他是一個(gè)名叫“阿比林·圖雷恩”的小女孩最...

  • 《凡卡》讀后感

    《凡卡》讀后感今天老師帶我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,《凡卡》這篇小說是由俄國著名小說家契訶夫塑造的一個(gè)由鄉(xiāng)下來城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。凡卡是個(gè)可憐的孩子,只有爺爺一個(gè)...

  • 暖房里的花長不大--讀《烏塔》有感

    暖房里的花長不大--讀《烏塔》有感“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”沒錯(cuò)的,光是課本中的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會(huì)才是真正的課堂。讀了《烏塔》,我馬上想到我的甜甜妹妹,她膽子很小,別說是自個(gè)兒出...

  • 《滴水穿石的啟示》讀后感

    《滴水穿石的啟示》讀后感今天我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》,我受益匪淺,不管做什么事都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒,這樣什么事都能做成。這篇課文主要講了,在安徽廣德太極洞里,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭的正中...

  • 讀《魯濱遜漂流記》有感

    讀《魯濱遜漂流記》有感今天,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。它主要描寫了英國人魯濱遜因海難流落在一個(gè)荒島,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的他通過自己的勞動(dòng)和智慧克服重重困難,最終憑著頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與世隔絕...

  • 簡要分析《基督山伯爵》

    簡要分析《基督山伯爵》高二、三班林彤《基督山伯爵》是大仲馬最優(yōu)秀、最受人歡迎的小說之一。整部小說充滿了浪漫的傳奇色彩,堪稱世界小說史上的杰作。在這里我就對這部小說做幾點(diǎn)簡要分析。(注:由于翻譯不同...

  • 讀《魯賓遜漂流記》有感

    讀《魯賓遜漂流記》有感有一部小說,舉世聞名的思想家盧梭曾建議每個(gè)成長中的青少年都應(yīng)該讀一讀,特別是男孩子。這本書叫做《魯賓遜漂流記》。故事主要講的是,魯賓遜由于懷著環(huán)游世界、了解世界的夢想,不聽父...

  • 讀《一顆蘋果樹的故事》有感

    讀《一顆蘋果樹的故事》有感今天,我讀了《一顆蘋果樹的故事》,心中久久不能平靜。這篇文章講述了一棵蘋果樹和一個(gè)小男孩的故事。蘋果樹先后把自己的蘋果、樹枝、樹干、樹根全部奉獻(xiàn)給了男孩,使男孩得到了夢寐...

  • 讀《文化苦旅》有感

    讀《文化苦旅》有感1109黎秀瓊多年前,一次偶然讀到《信客》,于是我知道有一個(gè)人叫余秋雨,有一本書叫《文化苦旅》。那時(shí)的我年少浮躁,根本沒辦法讀一篇散文的耐心,但對于《信客》卻百讀不厭,很喜歡。暑假里...

  • 古旅深深——《文化苦旅》有感

    古旅深深——《文化苦旅》有感李欣蓓再也看不到翩翩青衿吟賞煙霞詩酒趁年華,再也看不到揚(yáng)州十年一覺夢醒多情酬紅顏,再也不見金戈鐵馬征戰(zhàn)四方的慷慨遺恨,再也不見無奈歸隱閑云野鶴的生不逢時(shí)。歷史的風(fēng)沙淹沒...

  • 《狼牙山五壯士》讀后感

    《狼牙山五壯士》讀后感今天,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了語文課本中《狼牙山五壯士》這篇文章,了解到五壯士在抗日戰(zhàn)爭的可歌可泣的英雄事跡,內(nèi)心深處久久不能平靜。課文中講述的故事是在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,五壯士面...

  • 讀《簡•愛》有感

    讀《簡愛》有感1107陳海媚每次讀《簡·愛》后,總讓我心情久久不能平靜下來,就像平靜的湖面忽悠被人扔下一塊石頭一樣,泛起一陣陣漣漪。簡·愛這個(gè)家喻戶曉的名字,留給后人的總是無盡的敬佩。贊美她能夠勇敢于...

  • 讀龍應(yīng)臺(tái)《目送》的雜想

    讀龍應(yīng)臺(tái)《目送》的雜想姜美彤不像龍應(yīng)臺(tái)在書中寫到的那樣,大多的大陸人對她的第一印象是《不相信》,我對她的第一印象是留給了《目送》。很久以前,初中的語文老師特地找來《目送》這篇文章念給大家聽。不知是...

  • 讀《賣火柴的小女孩兒》有感

    讀《賣火柴的小女孩兒》有感郭芷含今天我又讀了一遍《賣火柴的小女孩兒》,不是第一次讀它了,可每次都會(huì)感動(dòng),這個(gè)故事很凄美,賣火柴的小女孩兒很可憐,除夕的夜晚都不能回家吃一頓飽飯。這篇文章的大概意思是...

  • 《飛鳥集》讀后感

    《飛鳥集》讀后感1201蒙月梅夏天的飛鳥,飛到我窗前歌唱,又飛去了。秋天的黃葉,它們沒有什么可唱,只嘆息一聲,飛落在那里。因?yàn)橐欢?ldquo;金色花”,因?yàn)橐痪?ldquo;我可不告訴你,媽媽”,徜徉于純真想象中,我想我真...

  • 《明朝那些事》讀后感

    泱泱大明,天朝上國高二2班王鈺瑤歷史本身很精彩,歷史也可以寫的很好看,——當(dāng)年明月死啃了一年多,我終于在忙碌的學(xué)習(xí)生活這塊“海綿”中擠出一些珍貴的“水”,把厚厚的七本《明朝那些事》看完了。朱由檢選擇...

  • 讀《烏塔》有感

    讀《烏塔》有感前幾天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。這篇課文講的是我偶遇德國女孩烏塔,聽烏塔講了她獨(dú)自周游歐洲,使我很有感受的事。讀了這篇課文,我感觸頗多。在中國像烏塔一樣大的孩子自理能力這樣強(qiáng)嗎?...

  • 明朝那些事之王守仁

    明朝那些事之王守仁王天旭讀史使人明智,讀了《明朝那些事》,讓明朝成為我最為了解到一個(gè)歷史時(shí)期。作者以詼諧幽默的筆法,向我們描述了幾百年前明朝的皇帝、大臣的事情,跌宕起伏,趣味無窮。明朝是個(gè)人才輩出...

  • 跨越千年的記憶——讀《三國演義》有感

    跨越千年的記憶——讀《三國演義》有感1106鄧麗明滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。千年的往事早已隨江水逝去,存在的卻是永恒的記憶。千年的記憶雖然光輝燦爛,卻如同過眼云煙,唯有你,能讓駐足;厥浊辏洃...

  • 讀《手斧男孩》有感

    讀《手斧男孩》有感王一凡寒假,我讀了一本曲折生動(dòng)而驚險(xiǎn)刺激的書,這本書的名字叫《手斧男孩》。本書的主人公是一個(gè)十三歲的男孩,家住在美國的布萊恩·羅伯遜。書中以男孩假期要去看望和母親離婚的父親為線索...

  • 《兩條河流的啟示》讀后感

    《兩條河流的啟示》李嘉敏《兩條河流的啟示》這篇短文講的是兩條“人生”十分相像的河流。其中一條河流是從青藏高原雪山峰間流出來的雅魯藏布江,自西向東慢慢流淌。一開始這條河流通行無阻,與別的河流沒啥兩樣...

  • 讀《假如給我三天光明》有感

    讀《假如給我三天光明》有感1203莫小燁20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫 凱勒-一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光無聲無語的孤獨(dú)歲...

  • 讀老人與海有感

    讀老人與海有感生命很短暫,只在世間一恍而過。我們的人生只有充實(shí)了才會(huì)無憾!独先伺c!纷屛叶檬裁词菈粝,什么是奮斗與堅(jiān)持。人生,因夢想而美麗夢想就像一瓶興奮劑,在我們一生的道路上,不停地給我們補(bǔ)...

  • 讀《五.三班的壞小子》有感

    讀《五 三班的壞小子》有感浩田德國詩人歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,這個(gè)星期六,我和楊紅櫻阿姨進(jìn)行了一次思想的溝通,因?yàn)槲易x了她寫的校園文學(xué)《五 三班的壞小子》,我是一口氣把這本...

  • 堅(jiān)韌,造就輝煌——讀《魯濱遜漂流記》后感

    堅(jiān)韌,造就輝煌——讀《魯濱遜漂流記》后感(江心舟)28年,他硬是用自己堅(jiān)韌不拔的毅力,在荒蕪的孤島上披荊斬棘,在絕望的黑暗中頑強(qiáng)前進(jìn),終于開辟出一片輝煌的天地。讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,我被主人公...

  • 閑話《紅樓夢》

    閑話《紅樓夢》1109林楹紅樓一夢,夢的是誰的良辰美景,榮辱興衰?一、頌歌,頌歌!紅樓夢的是偉大的,在它里面,女性是偉大的!都t樓夢》又名《金陵十二釵》,清曹雪芹著前八十回,現(xiàn)流傳的版本有高鶚續(xù)全的一...

  • 賞析郭沫若《銀杏 》

    賞析《銀杏郭沫若》(江心舟)這是一首散文詩。作者用銀杏來比喻中華民族內(nèi)在的生命力,突出了中華民族的端直、蓬勃、堅(jiān)定、莊重,嶙峋而灑脫,以及剛正、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛、無私、勇敢的,超乎一般的高尚美德;鼓舞了...

  • 讀《老人與!泛蟾

    讀《老人與!泛蟾(陳天樂)當(dāng)面對大海,一股天藍(lán)色的氣息朝你撲來,攪動(dòng)著你的心潮,讓你心中澎湃出一種獨(dú)特的激情?赡闶欠裰,在蔚藍(lán)色的盡頭,正隱藏著一位老人的故事!独先伺c海》講述了桑提阿果在第8...

  • 讀《狼圖騰》所想到

    讀《狼圖騰》所想到說到小說,我平時(shí)不是太喜歡看,只是身邊的朋友特別推薦時(shí),我才會(huì)看一看。《狼圖騰》是最近網(wǎng)絡(luò)上很紅的一部書,學(xué)校圖書館里借這本書的人也是絡(luò)繹不絕,我也是等了很久才借到。后來花了整整...

  • 賞析 沃羅寧《四季生活》

    賞析《四季生活沃羅寧》(江心舟)作者以春夏秋冬季節(jié)變化為線索,將白樺樹融入自己的生活中,突出了白樺樹溫婉而堅(jiān)強(qiáng)的形象及其頑強(qiáng)的生命力,托物言志,表達(dá)了自己對生活的堅(jiān)定信念,熱愛自然,和白樺樹的依戀...

  • 賞析《世間最美的墳?zāi)?茨威格》

    賞析《世間最美的墳?zāi)勾耐瘛罚ń闹郏┩袪査固┲箻闼囟鴮庫o,唯有那肅穆伴隨左右,帶給人強(qiáng)烈的震撼感,也給人以心靈上的洗禮。作者一進(jìn)入這片樹林,就被一片肅靜所包圍。同樣,全文被肅穆的氛圍所籠罩,句...

  • 賞析《生活在大自然的懷抱里 盧梭》

    賞析《生活在大自然的懷抱里盧梭》(江心舟由于參與革命,作者盧梭遭法國當(dāng)局通緝,本文是他流亡期間所作,表達(dá)了作者熱愛自然,崇尚自由,蔑視世俗觀念的思想感情。在此期間,是大自然給了他最大的安慰。每天早...

  • 賞析《海邊幻想》 惠特曼

    海邊幻想惠特曼(賞析江心舟)小時(shí)候的一次觀海,使作者在無形中給自己定下了終身追求的目標(biāo),并促使作者時(shí)刻鞭策著自己,并使他從此走上了成功之路。本文中,作者把理想比作“氣勢雄偉的大海”,浩瀚無垠,是極...

  • 賞析昆明的雨 汪曾祺

    昆明的雨汪曾祺(賞析江心舟)本文通過對昆明雨季中茵子、楊梅、緬桂花的描寫,向我們?nèi)轿徽故玖死ッ鞯挠,使?nèi)容更豐富,更完整。結(jié)尾處的詩詞畫龍點(diǎn)睛,傳神地展現(xiàn)了作者與朋友悠然自得的情景。“我想念昆明...

  • 《追風(fēng)箏的人》讀后感

    《追風(fēng)箏的人》讀后感每每放假在家,總是處于一個(gè)懶散的狀態(tài),放假后參加舅媽單位的一次讀書交流活動(dòng),看著他們展示著自己累累碩果,我心有愧,為何總是在虛度這大好的時(shí)光?期間他們有推薦《追風(fēng)箏的人》的這本...

  • 賞析冬天之美 喬治·桑

    冬天之美喬治·桑(賞析江心舟)作者借鄉(xiāng)村冬天的美景,對巴黎貴族進(jìn)行了辛辣的諷刺。冬日陽光好比勞動(dòng)人民階梯,看似“慘淡”卻是“輝煌”的,他們也許要忍受“冬天的寒冷”,不能過上奢侈的生活,但正是有了這片...

  • 讀《駱駝祥子》有感

    讀《駱駝祥子》有感文壇大師老舍筆下的祥子是不幸的,他擁有一生幸福的條件,卻生在了一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)代。祥子老實(shí),堅(jiān)忍,如同駱駝一般吃苦耐勞,向往美好生活,對未來充滿憧憬。他自尊好強(qiáng),憑自己的力氣掙飯吃,...

  • 《童年·在人間·我的大學(xué)》的讀后感

    《童年·在人間·我的大學(xué)》的讀后感(湯蕓)拜倫曾說過“逆境是達(dá)到真理的一條通道。”在高爾基的三部曲《童年·在人間·我的大學(xué)》中,就塑造了一位逆境成才的阿穆沙,他在三歲時(shí),就已失去父愛,母親也離他而...

  • 《放慢腳步去長大》讀后感

    《放慢腳步去長大》讀后感初讀這本章紅撰寫的原創(chuàng)精品小說,我便被它深深打動(dòng)了,同時(shí)涌上心頭的是以前閱讀《窗邊的小豆豆》后的感受:父母對孩子的愛永遠(yuǎn)是最偉大、最無私的,不同小說中兩位不同的母親卻有著相...

  • 讀《朝花夕拾》有感

    讀《朝花夕拾》有感人們往往滿懷憧憬地踏上尋找幸福的征途,殊不知幸福就在我們身邊。然而當(dāng)幸福的金馬車向飛來時(shí),我們往往對它視而不見。當(dāng)它離去時(shí),又會(huì)揀起地上的遺落的金鬃毛,回味著幸福散發(fā)著露水清香時(shí)...

  • 凄美的愛情 一生的懷念——讀《山楂樹之戀》

    凄美的愛情一生的懷念——讀《山楂樹之戀》“我不能等你一年零一個(gè)月了,我也不能等你到二十五歲了,但是我會(huì)等你一輩子。”小說《山楂樹之戀》給我印象最深的就是這一句話,也正是因?yàn)檫@句話讓我更加感受到文中...

  • 讀《第七條獵狗》

    讀《第七條獵狗》這一段時(shí)間以來,我迷上了動(dòng)物小說家沈石溪的動(dòng)物小說,看了一本又一本,蠻厚的書很快就能看完,《最后一頭戰(zhàn)象》、《第七條獵狗》、《再被狐貍騙一次》、《駱駝王子》……看完第一個(gè)故事,我就...

  • 立志者才能成就大事——讀《胡雪巖傳》

    立志者才能成就大事——讀《胡雪巖傳》近日讀《胡雪巖傳》,從好多方面對于這位中國近代經(jīng)營之神有了一些了解,從他身上也學(xué)到了好多有價(jià)值的東西。胡雪巖是19世紀(jì)七八十年代的中國商界名人,他的經(jīng)歷充滿了傳奇...

  • 讀《狼王夢》有感

    讀《狼王夢》有感在大多數(shù)人的心目中,狼中似乎充滿了罪惡、充滿的恐懼,有很多的詞語是來貶低狼的,像“狼子野心、狼心狗肺、狼狽為奸”等等,似乎狼就是罪惡的化身?墒钱(dāng)我閱讀了一些描寫狼的書籍如《狼圖騰...

  • 《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感

    《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感秦子怡暑假里,我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,不知不覺地被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站,遇到了瑪利歐,還與塔克...

  • 愿擁有一顆童心——讀楊紅櫻《笑貓日記》

    愿擁有一顆童心——讀楊紅櫻《笑貓日記》課間休息的時(shí)候無意中看到一個(gè)孩子拿著一本《笑貓日記》,隨口問問孩子能不能給我看看,孩子高高興興地把書遞到了我的手中。誰知一本書讀下來,竟開始喜歡這本書了,于是...

  • 《“雷鋒車”的故事》讀后感

    《“雷鋒車”的故事》讀后感姚欣竹暑假里,我去表姐家玩,看到書架上有一本書,書名是《“雷鋒車”的故事》,我感到很奇怪,我看過《雷鋒故事》,那《“雷鋒車”的故事》又是怎樣的呢?于是,我迫不及待地拿起書...

  • 《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感

    《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感倪佳金每一個(gè)人的心中都有一個(gè)小秘密小故事,都會(huì)有一段屬于自己的最美好回憶。在我們幼年時(shí)帶我們走過一個(gè)個(gè)美好的回憶,會(huì)讓大家都很懷念,它就是童真。告別了哭哭啼啼的小時(shí)候進(jìn)入高...

  • 讀《吹牛大王歷險(xiǎn)記》后感

    讀《吹牛大王歷險(xiǎn)記》后感陶浩文今天有幸讀了《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,《吹牛大王歷險(xiǎn)記》仿佛像真的一樣,令人身臨其境。主人公是吹牛大王孟豪森男爵,他是德國漢諾威地區(qū)的莊園主,出身于名家望族,十分富有,但是...

  • 讀《瞧,這些大人》有感

    讀《瞧,這些大人》有感林靜經(jīng)媽媽推薦,我看了一本楊紅櫻阿姨寫的《瞧,這些大人》,剛拿到書的時(shí)候,我心里就在想大人們有什么好看的呢?隨著書本一頁一頁的翻過,書中不同性格、不同愛好的大人們也躍然紙上:...

  • 賞析《要生活得寫意 蒙田》

    賞析《要生活得寫意蒙田》作者認(rèn)為,生命的意義在于享受生活的過程。天性使我們按常規(guī)去安排衣食住行,而不去思考如何擴(kuò)大領(lǐng)地或如何致富。人們總認(rèn)為這樣無所作為,但實(shí)際上誰也沒有真正懂得什么。本文表達(dá)了作...

  • 讀《紅樓夢》有感

    讀《紅樓夢》有感世間本沒有不散的宴席,一切的事物終將由繁華走向敗落。四大名著之一的《紅樓夢》就向我們講述了其中的淚與笑。書中的林黛玉給人的感覺是愛妒和嬌癡的,而賈寶玉則是癡和傻,還有王熙鳳的機(jī)靈和...

  • 讀《原來我這么棒》有感

    讀《原來我這么棒》有感第一次看到這本書的書名時(shí),以為它是一本進(jìn)行思想教育說教的書,仔細(xì)觀察封面才發(fā)現(xiàn)這是一本勵(lì)志校園小說。當(dāng)時(shí)一下子就想到了自己,想到了孩子們平時(shí)勇氣的缺乏,立時(shí)決定好好讀一讀。果...

  • 讀《海倫凱勒自傳》有感

    讀《海倫凱勒自傳》有感海倫曾說過“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿,也正因(yàn)橛辛宋⑿,生活便有了生氣?rdquo;當(dāng)你失意與沮喪時(shí),不妨笑一笑,你會(huì)頓時(shí)...

  • 活著,活著 ——讀《活著》有感

    活著,活著——讀《活著》有感意間看到了這本獨(dú)特的書,在書中,作家余華用他那淡淡的文字,平靜地向我們講述了一個(gè)悲慘的故事?赐旰,我沒有像平常那樣因?yàn)槿宋锉瘧K的身世而流淚,更沒有因書中的情節(jié)而大發(fā)感...

  • 《斑羚飛渡》讀后感

    《斑羚飛渡》讀后感偶然間從學(xué)生帶到教室的一本《睡蟒身邊的雪兔》看起,就迷上了動(dòng)物小說家沈石溪所寫的動(dòng)物小說。一篇篇文章讀來,好像看到的不是一個(gè)個(gè)不同種類、不同生活習(xí)性的動(dòng)物,而是一個(gè)個(gè)擁有著人類一...

  • 讀《水滸傳》有感

    讀《水滸傳》有感《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義! ...

  • 學(xué)會(huì)等待——讀《歷史的天空》有感

    學(xué)會(huì)等待——讀《歷史的天空》有感最近,閱讀了曾獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的徐貴祥所著的小說《歷史的天空》,本書的主人公姜梁必達(dá)早年大名梁大牙,因逃避日軍追殺到凹凸山投奔國民黨軍,陰差陽錯(cuò)闖進(jìn)了八路軍的根據(jù)地。...

  • 讀《大瓷商》有感

    讀《大瓷商》有感有時(shí)候自己也感到奇怪,人的閱讀興趣會(huì)無端地發(fā)生變化。以前愛讀原著,現(xiàn)在居然會(huì)去讀那些被拍成電視劇的小說,像《大染坊》《幸福來敲門》《我是特種兵》等等小說自己讀起來會(huì)津津有味。最近又...

  • 讀《吹號(hào)的天鵝》有感

    讀《吹號(hào)的天鵝》無意中看到一個(gè)學(xué)生課桌上有一本童話書《吹號(hào)的天鵝》,便順手拿來瀏覽了一下作者簡介,發(fā)現(xiàn)是懷特的作品,他寫過的《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》都看過,自然對于懷特的作品更感興趣。讀完這本...

  • 《了不起的狐貍爸爸》讀后感

    《了不起的狐貍爸爸》狐貍自古是狡猾、奸詐的象征,是一種人見人恨的不齒之徒,也沒有人敢于去贊頌狐貍,但是英國的羅爾德·達(dá)爾卻以自己優(yōu)美的文筆寫出了一只勇敢、機(jī)智的了不起的狐貍爸爸的形象,令人讀來不但...

  • 令樣的美——讀張愛玲《半生緣》有感

    令樣的美——讀張愛玲《半生緣》有感現(xiàn)實(shí)生活中人人都希望擁有一份完美的幸福,總想時(shí)時(shí)、事事都隨人愿,工作、金錢、家庭、房子等等,無不令人趨之若鶩。但是生活就是生活,生活是不會(huì)以任何人的意志為轉(zhuǎn)移的,...

  • 讀《程門立雪》有感

    讀《程門立雪》有感今天,我讀了一個(gè)成語故事——《程門立雪》。故事中的主人公名叫楊時(shí)他十分的勤學(xué)好問。有一次,他遇到了一個(gè)難題,他便宇自己的同學(xué)游酢一起去請教自己的老師陳頤,他們顧不上吃飯就馬上趕往...

  • 《斑羚飛渡》讀后感 9篇(一)

    《斑羚飛渡》讀后感9篇《斑羚飛渡》讀后感讀完《斑羚飛渡》合上書,斑羚那奮力一跳,仍清晰地印在腦海里。一群斑羚,為狩獵隊(duì)所追殺,逃到懸崖邊。當(dāng)“斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境”時(shí),顯得多么驚慌、無...

  • 理想的教育——讀《窗邊的小豆豆》有感

    理想的教育——讀《窗邊的小豆豆》有感或許是因?yàn)樽约航绦W(xué)生的緣故吧,對于兒童文學(xué)很感興趣,遇到好的書籍總會(huì)讀一讀。以前曾經(jīng)讀過《窗邊的小豆豆》一書,感觸很深,而且還從教師的角度進(jìn)行了思考。今日偶然...

  • 《會(huì)跳舞的小星星》讀后感

    《會(huì)跳舞的小星星》讀后感秦子怡暑假里,我讀了一本書叫《會(huì)跳舞的小星星》。里面主要講了:米蘭的爸爸卻因?yàn)楣ぷ鞫荒芑丶遗惆槊滋m和媽媽過圣誕節(jié),米蘭的心里充滿了對爸爸的不滿。一天晚上,米蘭和她的朋友一...

  • 讀《假如給我三天光明》有感 8篇(一)

    讀《假如給我三天光明》有感王沈宸暑假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書,書的作者是海倫、凱勒,這本書給我留下了很深的印象,深深的震撼了我。這是海倫、凱勒的自傳,海倫、凱勒出生在美國南部亞拉巴馬州...

  • 《城南舊事》讀后感

    城南,我的故園之夢葉馨如果說瓊瑤的小說,在轟轟烈烈中似一塊甜膩膩的奶糖,那么,林海英筆下的《城南舊事》就似一杯香茗,在午后沐著溫暖。人,是最平凡的人;事,是最平凡的事。沒有驚天動(dòng)地,沒有刀光劍影,...

  • 《一只狗的遺囑》讀后感(一)

    《一只狗的遺囑》讀后感石越曾在這個(gè)世界上,一個(gè)人的好友可能和他作對,變成敵人;他用慈愛培養(yǎng)起來的兒女也可能變得忤逆不孝;那些我們最感密切和親近的人,那些我們用全部幸福和名譽(yù)所持新的人,都可能會(huì)舍棄忠...

  • 讀《美麗中國,幸福起航》有感

    讀《美麗中國,幸福起航》有感計(jì)駿煒有一樣?xùn)|西,他比露珠還純潔;一樣?xùn)|西,比金子還珍貴;一樣?xùn)|西,比寶石還耀眼;一樣?xùn)|西,比太陽還溫暖……它就是愛!愛,能讓一個(gè)自卑、消極的人重新找回自我,變得樂觀,...

  • 《擁抱文明,健康成長》讀后感

    《擁抱文明,健康成長》讀后感王怡情這是一本很好的書,告訴了我們青少年學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)自身素養(yǎng)和意志品質(zhì)!栋咽‘(dāng)成暫時(shí)的考驗(yàn)》中,有一個(gè)小故事:一只蝴蝶在蛹里掙扎著想要出來,天真的孩子看到蝴蝶痛苦掙扎...

  • 做時(shí)間的主人——讀《匆匆》有感

    做時(shí)間的主人——讀《匆匆》有感史瑞珂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間是珍貴的,因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)回。從經(jīng)典作品——朱自清寫的《匆匆》中我充分感受到了這一點(diǎn)。這篇文章是我的最愛,因?yàn)樗屛叶昧藭r(shí)...

  • 生命無價(jià)!——讀白居易的《護(hù)生詩》有感

    生命無價(jià)!——讀白居易的《護(hù)生詩》有感劉宵“誰道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。”讀了白居易的《護(hù)生詩》,讓我似乎聽到幾千年前,詩人就在大聲疾呼:“愛護(hù)小鳥,愛護(hù)動(dòng)物,...

  • 一次難忘的西山之旅

    一次難忘的西山之旅王詩云在我家中,有一張?zhí)厥獾恼掌。那是在蘇州西山游玩時(shí)王玉梅阿姨偷拍的。照片上媽媽正在攙扶著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走在陡峭的山路上。那一個(gè)初夏的周末,我們和爸爸的同事鄭星剛老伯伯一...

  • 《中華傳統(tǒng)美德》讀后感

    《中華傳統(tǒng)美德》有感陳芳蘭說起中華美德,我想每個(gè)人都會(huì)自豪的說:“中華美德傳統(tǒng)”上下五千多年的歷史。”談起美德每個(gè)人都能知道,也說的出來一些。在這些歲月的流逝中,美德是否能夠依舊長存下去。在一次放...

  • 青春女生

    青春女生邢亞楠涼意颼颼的下午,不得不把身子卷起來以保持體溫。拉動(dòng)著鼠標(biāo),漫無目的地翻閱著。倏地,一本書名跳入了我的視線——《青春女生》。我也正值青春時(shí)期,所以就不期而遇的對這本書的內(nèi)容充滿興趣。心...

  • 讀《一只狗的遺囑》有感

    讀《一只狗的遺囑》有感顧宇昂當(dāng)木木被拋進(jìn)水中,那叫聲如泣如訴,濺起的水花久久不落,似乎在悲訴人類的無情;當(dāng)木木靜靜地躺在湖底,它的主人悲痛欲絕,卻無能為力。當(dāng)另一只老狗彌留之際,一聲苦悶只化為一聲...

  • 讀《魯濱遜漂流記》有感

    讀《魯濱遜漂流記》有感尹皓強(qiáng)國慶假期,這七天里,我看完了一本挺有名的書,名叫《魯濱遜漂流記》。書中主要講述的是故事主角:魯濱遜在青年時(shí)代不安于平庸的小康生活,違背父親的勸告,逃到海外經(jīng)商,被摩爾人...

  • 《一只狗的遺囑》讀后感

    一只狗的遺囑張雯我們都說,狗是人類最好的朋友,可對待狗狗的,會(huì)有幾個(gè)愛戴它們呢?狗是人類的好朋友,也是人類的知心朋友。如果你養(yǎng)過狗,那么你就應(yīng)該知道狗其實(shí)也有自己的思想,它也會(huì)生氣、難過、高興。但...

  • 讀《假如給我三天光明》有感

    讀《假如給我三天光明》有感吳佳宜問大家一個(gè)問題,生命中最珍貴,最寶貴的是什么?是光明,因?yàn)橛辛斯饷魑覀兙湍苌;是雙眼,因?yàn)槟阋タ催@個(gè)神秘而又美麗的世界;是雙耳,因?yàn)槟阋獌A聽大自然的聲音。但是,...

  • 《假如給我三天光明》讀后感

    《假如給我三天光明》讀后感今天老師給我們推薦了一本好書——《假如給我三天光明》,我一拿到這本書就如饑似渴的看了起來。這本書的主人公海倫·凱勒是一位美國著名的殘障教育家?刹恍业氖窃谒攀艂(gè)月的時(shí)...

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